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文檔簡介

2024屆山東省淄博市周村縣中考三?;瘜W試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖示與對應敘述相符的是A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況B.圖②表示二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用C.圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.圖④表示20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體2.完全燃燒2.8g某有機物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有關判斷不正確的是()A.該有機物一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 B.該有機物由碳、氫元素組成C.該反應是放熱反應 D.該有機物的化學式為C2H43.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應B.等質量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應C.等質量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應D.在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應時,固體的質量隨時間變化4.組成物質ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+45.關于分子和原子的描述不正確的是()A.分子和原子都可以構成物質 B.分子由原子構成C.分子可分,原子不可分 D.分子是保持物質化學性質的一種微粒6.根據如圖所示的實驗現象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同7.某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設計了以下四種實驗方案,其中能達到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中8.依據下列20℃時的實驗和數據回答。已知20℃時,NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質量/g3060306090水的質量/g100100100100100下列關于①~⑤所得溶液的說法不正確的是()A.溶質質量: B.溶液質量:C.溶質質量分數: D.中溶質與溶劑的質量比為9:109.充分燃燒1kg天然氣和煤所產生CO2和SO2的質量如圖所示,下列說法不正確的是()A.等質量的煤和天然氣充分燃燒,產生CO2的量接近,但產生SO2的量卻相差較大B.煤、天然氣充分燃燒產生的CO2和SO2是導致酸雨的主要氣體C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源D.由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質量10.相同質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數且足量的稀鹽酸反應生成+2價的鹽,生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示。說法正確的是()A.金屬的活動性:M<NB.相對原子質量:M<NC.消耗鹽酸質量:M=ND.生成氫氣質量:M=N11.鎂原子顯電中性的原因是()A.質子數=中子數=12B.質子數=核外電子數=12C.中子數=核外電子數=12D.質子數+中子數=核外電子數=1212.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,則下列有關說法中不正確的是()A.60°C時,甲、乙、丙的飽和溶液中溶質質量分數大小關系為甲>乙>丙B.若將20°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是丙C.若甲物質為硝酸伸,則丙物質為氫氧化鈣D.從甲和乙的混合物中提純甲的步驟是①溶解,②加熱濃縮成熱飽和溶液,③降溫結晶,④過濾,⑤冷水洗滌,⑥干燥二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.歡迎進入化學“魔法世界”?!包c石成金”:現代工藝可將石墨加工成金剛石,此過程發(fā)生______(填“物理變化”或“化學變化”)?!包c石為紙”:“石頭紙”主要成分約為1/3塑料和樹脂、2/3石灰石,制作成本低。①“石頭紙”屬于______(填“金屬材料”或“合成材料”或“復合材料”)。②鑒別“石頭紙”與“普通紙”的方法之一是:取樣,點燃兩種紙張,邊熔化邊燃燒并放出特殊氣味的是______。③你認為“石頭紙”沒有被廣泛推廣使用的原因是______(寫一點)。某同學模仿2019春晚的魔術節(jié)目——“魔壺”,也設計一個“化學魔壺”(如圖):壺內盛有的藥品和茶杯內壁預先涂有某種無色液體如下表所示?!澳亍笔⒂兴幤凡璞瓋缺谕坑械囊后w茶杯中形成的“飲料”①碳酸鈉溶液“雪碧”氫氧化鈉溶液②“紅葡萄酒”請解秘物質:①______;②______。14.某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件。(1)要證明鐵生銹與氧氣有關,需要進行的實驗操作為_____。(2)實驗中能說明鐵生銹與水有關的實驗現象是_____。15.某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、Cu2+、Fe3+、C1-、OH-、NO3-六種離子,甲廠含有其中的三種,乙廠含有另外三種,兩廠廢水的直接排放對當地水質帶來產重影響。某課外實踐小組對兩廠廢水進行實地檢測,發(fā)現甲廠廢水星堿性。(1)甲廠廢水中定含有的離子是_______,可能含有的離子是_______;(2)經課外實踐小組多次實驗,發(fā)現兩廠廢水按適當比例混合,可將廢水中的某些離子轉化為沉淀,這些離子分別是_______(填離子符號),過濾后的廢水中主要含有______兩種物質(填化學式),處理后的廢水符合排放標準。16.自去年秋季以來,我市部分縣受到嚴重的旱災,人畜飲水都非常困難。為此農村打井興建簡易的自來水廠,喝上清潔的水。地下水的酸堿度可用測定。自然界的水經過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水。下列與自來水的凈化過程無關的是(填序號)A.過濾B.消毒C.電解硬水給生活和生產帶來很多麻煩,平時可用來區(qū)分硬水和軟水。水在自然界中不斷循環(huán),下列有關水蒸發(fā)的說法,正確的是(填序號)。A.水分子不斷運動B.水分子變大C.水分子間的間隔變小三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制取某些氣體的裝置圖如下。請按要求回答問題。(1)寫出標有序號的儀器名稱:①______________;②________________。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________。如果忘記了加二氧化錳,其后果是________________。(3)實驗室制取CO2時,若用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,優(yōu)點是__________;收集CO2時,為了檢查氣體是否收集滿,采用的方法是__________。(4)實驗室制取O2和H2時,無論選擇什么藥品,都能選用的裝置是______(填字母)。(5)如圖2所示,利用注射器可以檢查裝置B的氣密性;先在瓶內裝適量的水,使長頸漏斗下端管口液封,將活塞緩慢往外拉,若觀察到_________,則裝置不漏氣。18.下圖是初中化學實驗室中常見的幾種儀器,請按要求回答下列問題。(1)圖中儀器F的名稱是___。(2)選擇K和___(填儀器字母)可組裝成一套實驗室制取較純凈氧氣的裝置(固定裝置略去)。該反應的化學方程式為___。(3)用下圖所示的裝置進行實驗(固定裝置已略去,且石灰石中雜質不反應)。甲裝置中發(fā)生反應的方程式為____。乙試管中紫色石蕊溶液變紅。變紅的原因是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取4g氧化銅于燒杯中,向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應,得到溶液的質量為40.5g,計算:所用稀鹽酸中溶質的質量分數__________。(寫出計算過程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應關系不正確;B、有二氧化錳時,過氧化氫分解速率快,無二氧化錳時,過氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質量相等,該選項對應關系正確;C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應關系不正確;D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,硝酸鉀不能溶解,溶質質量分數不變,該選項對應關系不正確。故選B。2、A【解題分析】根據質量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素,其中碳元素的質量為:8.8g××100%=2.4g;氫元素的質量為:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,與有機物的質量相等,所以該有機物中只含有碳元素和氫元素,沒有氧元素;A、根據上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素,沒有氧元素,錯誤;B、根據計算可以知道:該有機物由碳、氫元素組成,正確;C、該反應是物質的燃燒,是放熱反應,正確;D、碳元素和氫元素的相對原子質量為12和1,則該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比=:=1:2,該有機物的化學式可能為C2H4,正確。故選A。點睛:可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水,說明可燃物中一定含碳、氫元素,若所含碳、氫元素質量小于可燃物的質量,則可燃物中還會含有氧元素。3、D【解題分析】

A、一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應產生二氧化碳,分子總數逐漸減小,待反應完全后,分子總數不變,也不為零;故選項正確,但不符合題意;B、等質量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應,鎂產生的氫氣多,鎂的金屬活動性大于鋅,鎂產生的氫氣快;故選項正確,但不符合題意;C、等質量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應產生的二氧化碳質量相等,粉末狀碳酸鈣產生的氣體快;故選項正確,但不符合題意;D、在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應時,產生固體氧化鎂,則固體的質量逐漸增大,待反應結束后,固體質量不變;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。4、D【解題分析】

設化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D?!绢}目點撥】化合物中各元素的化合價代數和為0,利用化合物的化學式可計算其中未知的元素化合價。5、C【解題分析】

分子和原子都是構成物質的粒子;原子構成分子;由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子;根據化學變化的實質,分子分裂為原子,原子重新構成分子,即:在化學變化中,分子可分,原子不可分,C不正確。故選:C。6、C【解題分析】

A、水中不含氧氣,①②說明物質燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。7、D【解題分析】

根據金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?!绢}目詳解】A、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應,證明鐵、銅的活動性比銀強,但不能比較鐵、銅的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;B、鐵和稀鹽酸反應,銅、銀和稀鹽酸不反應,而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應,說明了活動性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應,說明了活動性銅>銀,由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀,故該方案能達到目的。故選D。【題目點撥】要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的活動性強弱。氫前邊的金屬會與酸反應,但氫后邊的金屬不會與酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。8、D【解題分析】

A、30g氯化鈉能夠完全溶解在100g水中,溶質質量是30g,60g氯化鈉能夠溶解36g在100g水中,溶質質量是36g,選項正確;B、100g水中溶解36g氯化鈉達到飽和,溶液質量是136g,60g硝酸鈉能夠完全溶解在100g水中,溶液質量是160g,選項正確;C、兩種溶液都是不飽和溶液,溶質質量相等,溶液質量相等,因此溶質質量分數相等,選項正確;D、中溶質與溶劑的質量比為88g::10,選項錯誤,故選D。9、B【解題分析】

A、由圖示信息可知,等質量的煤和天然氣充分燃燒,產生CO2的量接近,但產生SO2的量卻相差較大,正確;B、二氧化硫是造成酸雨的主要氣體,而二氧化碳不會導致酸雨,而是導致溫室效應,錯誤;C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源,正確;D、由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,可以減少二氧化硫的排放,有利于改善空氣質量,正確。故選B。10、B【解題分析】

A、根據反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,相同時間內M放出氫氣的質量大于N,可判斷金屬活動性順序是M>N,故說法錯誤;B、M、N金屬的化合價、金屬的質量都相等,完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,即產生氫氣多的相對原子質量?。桓鶕磻蓺錃獾馁|量與反應時間的關系圖所示,在金屬完全反應后,放出氫氣的質量是M>N,因此可判斷相對原子質量是N>M,故說法正確;C、金屬與酸的反應生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗稀鹽酸的質量:M>N,故說法錯誤;D、根據反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,在兩種金屬完全反應后,放出氫氣的質量是M>N,故說法錯誤;故選:B。11、B【解題分析】

根據原子的構成進行分析解答本題,主要利用了質子數等于電子數且電性相反電量相同?!绢}目詳解】根據原子的構成:原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質子和中子構成(質子帶正電,中子不帶電)。原子核帶正電,電子帶負電,兩者的帶電量相同,電性相反,所以整個原子顯示的是電中性,鎂的核外有12個電子,核內有12個質子,所以整個原子不顯電性。故選B。12、C【解題分析】

A、根據溶解度曲線可知,60°C時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙。根據一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=,溶解度越大,質量分數越大可知,它們的飽和溶液中溶質質量分數大小關系為甲>乙>丙,故A正確;B、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大,丙的溶解度隨溫度升高而減小。若將20°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是丙,故B正確;C、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。若甲為硝酸鉀,但丙不是氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶性物質,20°C溶解度小于1g,與丙不相符,故C錯誤;D、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大,甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小。從甲和乙的混合物中提純中的步驟是①溶解,②加熱濃縮成熱飽和溶液,③降溫結晶,④過濾,⑤冷水洗滌,⑥干燥。故D正確。故選C?!绢}目點撥】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、化學變化復合材料石頭紙不可再生(或不可降解、不環(huán)保等合理即可)稀硫酸(合理均可)酚酞溶液【解題分析】

(1)石墨加工成金剛石,金剛石與石墨是不同的物質,變化過程中有新物質生成,屬于化學變化;(2)①“石頭紙”主要成分約為1/3塑料和樹脂、2/3石灰石,“石頭紙”屬于復合材料;②塑料和樹脂燃燒時產生特殊氣味,普通紙燃燒產生燒紙的氣味。鑒別“石頭紙”與“普通紙”的方法之一是:取樣,點燃兩種紙張,邊熔化、邊燃燒并放出特殊氣味的是石頭紙;③“石頭紙”沒有被廣泛推廣使用的原因是不可再生(或不可降解、不環(huán)保等合理即可);(3)碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉與硫酸反應所得無色透明溶液中存在二氧化碳,形成類似于雪碧的液體;酚酞溶液遇堿性溶液變紅色,氫氧化鈉溶液呈堿性,酚酞溶液與氫氧化鈉混合形成類似于紅葡萄酒液體。因此:“魔壺”盛有藥品茶杯內壁涂有的液體茶杯中形成的“飲料”①稀硫酸碳酸鈉溶液“雪碧”氫氧化鈉溶液②酚酞溶液“紅葡萄酒”14、對A中鐵絲觀察一段時間后,打開止水夾K1、K2,通入氧氣后關閉止水夾K1、K2,繼續(xù)觀察通一段時間氧氣后A中鐵絲表面生成紅色固體而B中鐵絲沒有明顯變化?!窘忸}分析】

(1)要證明鐵生銹與氧氣有關,對A中鐵絲觀察一段時間后,打開止水夾K1、K2,通入氧氣后關閉止水夾K1、K2,繼續(xù)觀察;(2)在B中鐵絲與氧氣接觸沒有生銹,因此實驗中能說明鐵生銹與水有關的實驗現象是通一段時間氧氣后A中鐵絲表面生成紅色固體而B中鐵絲沒有明顯變化。15、OH-和K+氯離子,硝酸根離子OH-,Fe3+,Cu2+KCl和KNO3【解題分析】(1)甲廠的廢水呈堿性,故廢水中一定含有氫氧根離子,不可能含有銅離子和鐵離子,則一定含有鉀離子,可能含有氯離子,硝酸根離子;(2)銅離子和鐵離子遇到氫氧根離子生成沉淀,故這些離子是OH-,Fe3+,Cu2+;過濾后溶液中含有的陰離子主要由氯離子和硝酸根離子,陽離子含有鉀離子,故過濾后的廢水中主要含有KCl和KNO3;16、(1)pH試紙(2)C(3)肥皂水(4)A【解題分析】

(1)酸堿度的測定要用pH試紙,故答案為pH試紙;(2)凈化水的方法有:沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾等,故答案為C;(3)硬水和軟水的區(qū)分方法是加肥皂水,泡沫較多的是軟水,起浮渣的是硬水,故答案為肥皂水;(4)水蒸發(fā)水是物理變化,水分子受熱運動速率增大,水分子沒有變化,故答案為A。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈錐形瓶反應速率變慢可以控制反應的發(fā)生與停止燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿F長頸漏斗末端產生氣泡【解題分析】

(1)①為用于加熱的酒精燈;②是用于固液不加熱的發(fā)生裝置錐形瓶;(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,

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