第2課あれは何ですか場(chǎng)面2課件-高中日語(yǔ)新起點(diǎn)日語(yǔ)第一冊(cè)_第1頁(yè)
第2課あれは何ですか場(chǎng)面2課件-高中日語(yǔ)新起點(diǎn)日語(yǔ)第一冊(cè)_第2頁(yè)
第2課あれは何ですか場(chǎng)面2課件-高中日語(yǔ)新起點(diǎn)日語(yǔ)第一冊(cè)_第3頁(yè)
第2課あれは何ですか場(chǎng)面2課件-高中日語(yǔ)新起點(diǎn)日語(yǔ)第一冊(cè)_第4頁(yè)
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場(chǎng)面2第2課あれは何ですか単語(yǔ)1

P32単語(yǔ)2

P34一、単語(yǔ)場(chǎng)面2単語(yǔ)1P32單詞聲調(diào)詞性意思ここ?代這里としょしつ図書室②名圖書室たくさん③?名/副大量,許多まんが漫畫?名漫畫,連環(huán)畫すこ少し②副稍微,少許みぎ右?名右邊場(chǎng)面2単語(yǔ)1P32單詞聲調(diào)詞性意思パソコン?名個(gè)人電腦きょうしつ教室?名教室きょうしつパソコン教室⑤名計(jì)算機(jī)教室あ①嘆啊,哎呀ひたり左?名左邊あのう?嘆嗯,額,那個(gè)場(chǎng)面2単語(yǔ)2

P34單詞聲調(diào)詞性意思てあらお手洗い③名洗手間どこ①代哪里あそこ?代那里となり隣?名旁邊;鄰居がっこう學(xué)校?名學(xué)校場(chǎng)面2単語(yǔ)2

P34單詞聲調(diào)詞性意思ゆうびんきょく郵便局③名郵局トイレ①名洗手間そこ?代那里こうえん公園?名公園なか中①名里面;當(dāng)中ちい小さな①連體小的場(chǎng)面2単語(yǔ)2

P35單詞聲調(diào)詞性意思いけ池②名池塘まえ前①名前面;以前

ポスト①名郵筒,信箱うし後ろ?名后面,背后しょくどう食堂?名食堂ほんや本屋①名書店場(chǎng)面2単語(yǔ)2

P35單詞聲調(diào)詞性意思やパン屋①名面包店だれ誰①代誰どうぶつえん動(dòng)物園④名動(dòng)物園パンダ①名熊貓ねこ貓①名貓いす椅子?名椅子場(chǎng)面2単語(yǔ)2

P35單詞聲調(diào)詞性意思うえ上?名上面ベッド①名床した下?名下面いぬ犬②名狗にわ庭?名院子二、コミュニケーション表現(xiàn)2023/11/25コミュニケーション表現(xiàn)P33あのう、すみません。お手洗いはどこですか。

「(あのう、)すみません」是接下來有事要請(qǐng)教/打擾別人時(shí)的開頭用語(yǔ),意為“(那個(gè),)不好意思”。お手洗いですか↘。あそこです。図書室の隣です。

回答問題時(shí),先用「○○○ですか」復(fù)述問題重點(diǎn),順便給自己思考的時(shí)間,此時(shí)讀降調(diào)↘,類比「そうですか↘」。文法1こそあど+れ文法2+4

存在句文法3

提示助詞も三、文法文法1ここ?そこ?あそこ?どこ這是一組指代地點(diǎn)/場(chǎng)所的指示代詞?!袱场故墙Q,「そ」是中稱,「あ」是遠(yuǎn)稱,「ど」是不定稱。以說話人為基準(zhǔn)來劃分距離。

離說話人近的地點(diǎn),用「ここ」

離說話人遠(yuǎn),離聽話人近的地點(diǎn),用「そこ」

離說話人和聽話人都遠(yuǎn)的地點(diǎn),用「あそこ」文法1ここ?そこ?あそこ?どこ(當(dāng)雙方有一定距離時(shí),正常處理)女:ここはパソコン教室です。女:そこはパソコン教室です。文法1ここ?そこ?あそこ?どこ(當(dāng)雙方有一定距離時(shí),正常處理)女:ここはパソコン教室です。男:そこはパソコン教室です。女:そこはパソコン教室です。男:ここはパソコン教室です。文法1ここ?そこ?あそこ?どこ(當(dāng)雙方處于同一位置(緊挨著)時(shí),相對(duì)距離變得一致)女:ここはパソコン教室です。女:そこはパソコン教室です。文法1ここ?そこ?あそこ?どこ(當(dāng)雙方處于同一位置(緊挨著)時(shí),相對(duì)距離變得一致)女:ここはパソコン教室です。男:ここはパソコン教室です。女:そこはパソコン教室です。男:そこはパソコン教室です?!袱ⅰ瓜颠h(yuǎn)稱和「ど」系不定稱由于距離遠(yuǎn)和距離未知,不會(huì)有特殊處理。練習(xí)做題時(shí),題干無明確信息時(shí),均正常處理。文法2

存在句什么是存在句?怎樣構(gòu)成存在句?表達(dá)事物的存在的句子ある①譯為“有”,用于非生命物/靜態(tài)物いる①譯為“有”,用于有生命物/動(dòng)態(tài)物に為格助詞,提示事物存在的地點(diǎn)が為格助詞,提示主語(yǔ),在存在句中即存在的主體存在句句型(陳述句)NにNがある?いる。NはNにある?いる?!澳车赜心橙?某物”そこに小さな池がある。ここにポストがある。あそこに貓がいる。“某人/某物在某地”小さな池はそこにある。ポストはここにある。貓はあそこにいる。疑問句轉(zhuǎn)換練習(xí)動(dòng)物園にパンダがいる。図書室に漫畫がある。教室に學(xué)生がいる。機(jī)の上に寫真がある。あそこにお手洗いがある。パンダは動(dòng)物園にいる。漫畫は図書室がある。學(xué)生は教室にいる。寫真は機(jī)の上にある。お手洗いはあそこにある。NにNがある?いる。NはNにある?いる。存在句句型(疑問句)Nに何がある?いるか。Nはどこにある?いるか?!澳车赜惺裁??”そこに何がありますか。ここに何がありますか。あそこに何がいますか?!澳橙?某物在哪里?”小さな池はどこにありますか。ポストはどこにありますか。貓はどこにいますか。陳述句「NにNがある?いる」中「も?は」怎么加?NにNもある?いる。NにはNも?はある?いる?!澳车赜心橙?某物”そこに小さな池がある。ここにポストがある。あそこに貓がいる?!澳橙?某物在某地”小さな池はそこにある。ポストはここにある。貓はあそこにいる。文法3N+(助詞)+も「も」是提示助詞,用于列舉同類事物,可譯為“也,還”。①これは私の本です。それも私の本です。

這是我的書。那還是我的書。②私は中國(guó)から來ました。李さんも中國(guó)から來ました。

我從中國(guó)來。小李也從中國(guó)來。陳述句文法3N+(助詞)+も補(bǔ)充文法存在句+もNにNがある?いる。(普通陳述)?NにもNがある?いる。(列舉同類地點(diǎn))例:公園の中に小さな池があります。?公園の中にも小さな池があります。あそこに貓がいます。?あそこにも貓がいます。陳述句補(bǔ)充文法存在句+もNにNがある?いる。(普通陳述)?NにNもある?いる。(列舉同類事物)例:公園の中に小さな池があります。?公園の中に小さな池もあります。あそこに貓がいます。?あそこに貓もいます。陳述句這里和那里都是廁所。ここもあそこもトイレです。這是雜志,那也是雜志。これは雑誌です。それ?あれも雑誌です。圖書室里和教室里都有漫畫。図書室にも教室にも漫畫があります。練習(xí)補(bǔ)充文法N+(助詞)+は「は」是提示助詞,表示對(duì)比強(qiáng)調(diào)/引出否定復(fù)合助詞時(shí)省略「を」「が」NにNがある?いる。(普通陳述)?NにはNがある?いる。(對(duì)比強(qiáng)調(diào)該地點(diǎn))例:公園の中に小さな池があります。?公園の中には小さな池があります。陳述句補(bǔ)充文法N+(助詞)+はNにNがある?いる。(普通陳述)?NにNはない?いない。(引出否定)例:公園の中に小さな池があります。?公園の中に小さな池はありません。例:あそこに貓がいます。?あそこに貓はいません。陳述句練習(xí)

中譯日把下列日文翻譯成中文活動(dòng)1P35活動(dòng)2P35活動(dòng)3P36四、実踐活動(dòng)活動(dòng)11.A.寫真B.地図C.ベッド2.A.公園B.郵便局C.本屋3.A.本B.漫畫C.辭書4.A.左の教室B.右の教室C.パソコン教室5.A.パンダB.鳥C.貓6.A.機(jī)の上B.ベッドの上C.ベッドの下BCCBAB教室に3人の生徒がいます。3人

。4人ではありません。生徒の1人は

です。

は女の子です。女の子は左に

。教室に教師

1人います。男の教師です。機(jī)に本が

。日本語(yǔ)

本です。眼鏡

ペン

あります。機(jī)の上の本は

冊(cè)(さつ)あります。ペンは

本あります。壁(かべ)に

があります?;顒?dòng)2

根據(jù)圖片填空,并把下列日文翻譯成中文です女の子2人いますもありますのもも51時(shí)計(jì)活動(dòng)3

根據(jù)圖片填空,并把下列日文翻譯成中文右八百屋もません左後ろの右ありありません五、會(huì)話P32場(chǎng)面2會(huì)話佐藤:ここは図書室です。ここにたくさんの本があります。李:そうですか。漫畫もありますか。佐藤:はい。少しあります。図書室の右はパソコン教室です。李:あ、山本さんがいます。李:あのう、すみません。お手洗いはどこですか。佐藤:お手洗いですか。あそこです。図書室の隣です。李:ありがとうございます。場(chǎng)面2會(huì)話1図書室に何がありますか。□①本□②漫畫□③辭書2パソコン教室はどこですか?!酡賴頃窑巫蟆酡趪頃窑斡?山本さんはどこですか?!酡賴頃摇酡讠靴渐偿蠼淌?□①學(xué)校にパソコン教室があります。□②學(xué)校にパソコン教室はありません。5□①図書室に山本さんがいます?!酡趪頃窑松奖兢丹螭悉い蓼护?。場(chǎng)面2會(huì)話1図書室に何がありますか。?①本□②漫畫□③辭書2パソコン教室はどこですか。□①図書室の左□②図書室の右3山本さんはどこですか?!酡賴頃摇酡讠靴渐偿蠼淌?□①學(xué)校にパソコン教室があります?!酡趯W(xué)校にパソコン教室はありません。5□①図書室に山本さんがいます?!酡趪頃窑松奖兢丹螭悉い蓼护?。場(chǎng)面2會(huì)話1図書室に何がありますか。?①本□②漫畫□③辭書2パソコン教室はどこですか?!酡賴頃窑巫?②図書室の右3山本さんはどこですか。□①図書室□②パソコン教室4□①學(xué)校にパソコン教室があります。□②學(xué)校にパソコン教室はありません。5□①図書室に山本さんがいます?!酡趪頃窑松奖兢丹螭悉い蓼护蟆?chǎng)面2會(huì)話1図書室に何がありますか。?①本□②漫畫□③辭書2パソコン教室はどこですか?!酡賴頃窑巫?②図書室の右3山本さんはどこですか。□①図書室?②パソコン教室4□①學(xué)校にパソコン教室があります?!酡趯W(xué)校にパソコン教室はありません。5□①図書室に山本さんがいます?!酡趪頃窑松奖兢丹螭悉い蓼护蟆?chǎng)面2會(huì)話1図書室に何がありますか。?①本□②漫畫□③辭書2パソコン教室はどこですか?!酡賴頃窑巫?②図書室の右3山本さんはどこですか。□①図書室?②パソコン教室4

?①學(xué)校にパソコン教室があ

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