《素描基礎(chǔ)》教學大綱

《素描基礎(chǔ)》教學大綱課程代碼：010503學時：40學分：3課程的地位與任務本課程從實用的角度出發(fā),由淺入深,對學生進行系統(tǒng)的美術(shù)基礎(chǔ)教育,為后續(xù)的課程學習和此后的工作打好基礎(chǔ)。區(qū)別于傳統(tǒng)美術(shù)基礎(chǔ)的教學的地方在于，其主旨是為設計類課程的學習做準備，在美術(shù)的技能訓練的同時，重視培養(yǎng)學生的平面布局和造型、空間思維的鍛煉。本課程教學的任務和訓練目的重要有下列幾點：理解和認識素描的基本知識；掌握基本透視原理和構(gòu)圖原理；掌握明暗和虛實關(guān)系在繪畫中的運用；掌握臨摹技巧；學會靜物寫生和石膏肖像；培養(yǎng)審美意識，初步提高美學修養(yǎng)。整體的觀察意識、量化的實踐過程、能動地運用規(guī)律是指導美術(shù)訓練的三大要素。課程的重要內(nèi)容和學時分派本課程總學時為40學時，以實踐繪畫為主。項目內(nèi)容理論教學學時實踐學時第一講幾何形體的寫生17第二講靜物素描119第三講石膏像素描111總計337三、課程的基本規(guī)定第一講幾何形體寫生教學目的：初步對線條和形體的素描進行實踐繪畫。教學規(guī)定：物體輪廓的把握；注意培養(yǎng)早期實踐意識和愛好；調(diào)子的統(tǒng)一；對幾何形體組合多做實踐練習。教學內(nèi)容：立方體的體現(xiàn)圓球體的體現(xiàn)圓柱、圓錐、多面體的體現(xiàn)幾何形體組合寫生重點、難點：幾何形體組合寫生第二講靜物素描教學目的：著重就形體置于空間變化中的視覺現(xiàn)象與規(guī)律，及其在素描創(chuàng)作過程中所碰到的具體問題應如何加以解決。教學規(guī)定：物體構(gòu)造的分析；整體意識；形體概念化和具象化；明暗調(diào)子對色彩和物體材質(zhì)的體現(xiàn)。教學內(nèi)容：靜物寫生的要領(lǐng)與環(huán)節(jié)；靜物色彩感的體現(xiàn)；靜物質(zhì)感的體現(xiàn)。重點、難點：玻璃和金屬質(zhì)感的體現(xiàn)第三講石膏像素描教學目的：初步體會對人物的構(gòu)造分析和形體體現(xiàn)能力。教學規(guī)定：構(gòu)造的分析；加入部分人體工程學的知識；明暗關(guān)系；形體把握。教學內(nèi)容：石膏像素描的意義；五官石膏模型寫生；石膏頭像寫生。重點、難點：人物的構(gòu)造。四、課程的實踐環(huán)節(jié)安排本課程實踐教學重要安排37學時。主題有關(guān)章節(jié)內(nèi)容學時素描第一、二、三講介紹和繪制幾何形體、靜物、石膏像的素描臨摹及寫生37五、先修課程和推薦教材以及重要參考書先修課程：無推薦教材：《熊飛素描4K靜物臨本》熊飛湖北美術(shù)出版社重要參考書：《素描基礎(chǔ)教程》張恒國主編化學工業(yè)出版社《設計素描》張小路主編安徽美術(shù)出版社《從素描走向設計》王忠義許江著中國美術(shù)學院出版社六、面對對象本課程重要面對廣告設計、印刷圖文信息解決、計算機展示效果設計專業(yè)的學生。七、開課部門信息傳媒學院廣告設計教研室八、考核方式及原則本課程的考核方式為考試，分平時成績、考核2部分。其中平時成績占總成績的50％，重要由任課教師根據(jù)學生在課程學習過程中的作業(yè)狀況、實踐完畢狀況以及課堂學習狀況綜合評定；綜合考核是對是對本課程應掌握的基本理論和操作技