電子信息工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

-13-電子信息工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼電子信息工程技術（610101）二、入學要求普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術領域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例電子信息大類（61）電子信息類（6101）計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)（39）電子工程技術人員（2-02-09）電子設備裝配調(diào)試人員（6-25-04）電子設備裝配調(diào)試、電子設備檢驗電子產(chǎn)品維修、電子設備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品設計開發(fā)廣電和通信設備調(diào)試工信息通信網(wǎng)絡終端維修員五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向計算機、通信和其他電子設備制造行業(yè)的電子工程技術人員、電子設備裝配調(diào)試人員等職業(yè)群，能夠從事電子設備裝配調(diào)試、電子設備檢驗、電子產(chǎn)品維修、電子設備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品設計開發(fā)工作的復合型技術技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應在素質(zhì)、知識和能力方面達到以下要求。1、素質(zhì)（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術特長或愛好。2、知識（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；（2）熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等相關知識；（3）掌握電路的基礎理論知識；（4）掌握模擬電子技術、數(shù)字電子技術的基礎理論知識；（5）掌握通信與網(wǎng)絡技術基礎知識；（6）掌握電子測試的技術和方法；（7）掌握單片機技術和應用方法；（8）掌握生產(chǎn)管理的基本知識；（9）了解電子信息工程技術國家標準和國際標準。3、能力（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力；（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；（3）具有團隊合作能力；（4）具有本專業(yè)需要的信息技術應用與維護能力；（5）具有對本行業(yè)新技術、新工藝的敏感度和探究學習的意識，具有終身學習能力和創(chuàng)新意識；（6）能夠識讀電子設備的原理圖和裝配圖；（7）能夠熟練操作使用電子裝配設備和工具；（8）能夠使用電子設計軟件進行電子產(chǎn)品的電原理圖和印制板圖設計；（9）能夠進行電子信息系統(tǒng)制造工藝編制與工藝優(yōu)化；（10）能夠操作使用電子測試儀器、儀表、工具對常見電路故障進行分析、維修；（11）具有電子信息裝備調(diào)試和測試能力。六、課程設置課程包括思想政治課程、公共基礎課程、專業(yè)課程、實踐教學環(huán)節(jié)。（一）思想政治課程和公共基礎課程根據(jù)黨和國家有關文件規(guī)定，將思想政治理論課、體育、軍事課、心理健康教育等課程列為公共基礎必修課程，并將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術、語文、數(shù)學、外語、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課或限定選修課。（二）專業(yè)課程包括專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關實踐性教學環(huán)節(jié)。（1）專業(yè)基礎課程包括電路分析、電子產(chǎn)品工藝文件編制、PowerPCB電路設計實用教程、C語言程序設計、電子工藝、電力電子技術、電氣控制與PLC等。（2）專業(yè)核心課程包括模擬電子技術、數(shù)字電子技術、單片機技術及應用、現(xiàn)代通信技術、電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試、微機原理及應用、通信前沿技術等。（3）專業(yè)拓展課程包括形勢與政策、工廠安全教育、全面質(zhì)量管理、就業(yè)指導、大學生素養(yǎng)（品格育成）、CAD繪圖、創(chuàng)業(yè)培訓等（三）專業(yè)核心課程主要教學內(nèi)容與要求1、電路分析通過本課程的學習，使學生掌握電路的基本概念、基本定律，會用電路的基本分析方法分析問題；知道常用元器件在電路中的作用，選擇元器件完成電路安裝；能對給定的電路進行電壓、電流、電阻及功率等參數(shù)的測量及計算；會對單相正弦交流電路、三相正弦交流電路進行分析；學會使用常用電工儀表和電子測量儀器；能在教師的指導下應用Multisim軟件工具分析電路問題；熟練使用電路分析實驗箱連接各種電路，并對相關參數(shù)進行測量，從而培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。2、PowerPCB電路設計實用教程通過本課程的學習，使學生掌握PowerPCB5.0的操作方法和技巧，以及把握整個設計過程，最終讓學生熟練使用該軟件進行電路設計或進行電路設計中的其他高級應用。3、模擬電子技術通過本課程的學習，使學生掌握模擬電路是指用來對模擬信號進行傳輸、變換、處理、放大、測量和顯示等工作的電路。模擬信號是指連續(xù)變化的電信號。模擬電路是電子電路的基礎，它主要包括放大電路、信號運算和處理電路、振蕩電路、調(diào)制和解調(diào)電路及電源等。4、數(shù)字電子技術通過本課程的學習，使學生掌握基本邏輯部件、組合邏輯電路和時序邏輯電路的使用與訓練，培養(yǎng)學生的數(shù)字系統(tǒng)的分析、設計能力。由于電子技術的研究和應用取得了新的進展，其中尤以可編程邏輯器件的廣泛應用令人矚目。所以教學過程注意利用可編程邏輯器件等新型器件訓練學生數(shù)字系統(tǒng)的開發(fā)與設計能力。5、單片機技術應用通過本課程的學習，使學生掌握掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設計、應用系統(tǒng)擴展、常用外部設備的接口技術、單片機應用系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)與開發(fā)過程及手段。6、電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試通過本課程的學習，使學生掌握常用電子儀器儀表的使用、常用電子元器件的識別與檢測及電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試等作為學習的載體，構(gòu)建了8個學習情境，知識點由淺人深、由窄到寬，技能點從簡單到復雜、從單一到綜合，到第8個學習情境時，學生基本能獨立完成電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試的工作任務，可達到無線電調(diào)試工中級、無線電裝接工高級水平。實踐教學環(huán)節(jié)在校內(nèi)進行鉗工、電工、Protel99SE實訓、模擬/數(shù)字電子技術、電子產(chǎn)品設計與制作、電機與電氣控制線路安裝與調(diào)試、PLC控制實訓、電子測量技術、Multisim軟件仿真等實訓。頂崗實習在電子信息技術和應用企業(yè)進行。（五）相關要求結(jié)合實際，開設安全教育、社會責任、綠色環(huán)保、管理等人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并將有關內(nèi)容融入到專業(yè)課程教學中；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)課程教學和有關實踐性教學環(huán)節(jié)中；自主開設其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務活動和其他實踐活動。七、學時安排教學活動時間分配表（單位：周）1理論教學141616158692課程實習122383頂崗實習18184畢業(yè)論文10105入學教育116軍事訓練227學期考試1111158畢業(yè)教育119機動111111610學期周數(shù)202020202020120教學學時比例表（單位：學時）課程類別（占比例）學時占總學時（%）學分占總學分（%）備注學時理論實踐思想政治課212146666.85%138.18%1．教學總學時為：3095學時；2．理論教學學時：1487學時，占總學時的48.05%；3．實踐教學學時：1608學時，占總學時的51.95%。公共基礎課55636219417.96%3320.75%網(wǎng)絡課程25625608.27%1610.06%專業(yè)基礎課4803948615.51%3220.13%專業(yè)課3873295812.50%2515.72%入學教育300300.97%10.63%軍事訓練11201123.62%21.26%課程實習19201926.20%85.03%畢業(yè)論文30003009.69%106.29%頂崗實習540054017.45%1811.32%畢業(yè)教育300300.97%10.63%合計309514871608159八、教學進程總體安排電子信息工程技術專業(yè)教學進程總體安排表序號課程類別課程名稱課程性質(zhì)學分總學時學時構(gòu)成周學時開設學期考核方式理論實踐1思想政治課思想道德修養(yǎng)與法律基礎（含思想政治理論實踐課）必修34832164一考試2思想政治課形勢與政策1必修0.58800一考查3思想政治課軍事理論必修2361818（2）一考查4思想政治課心理健康教育必修23216162一考查5公共基礎課校園安全教育必修1161601一考查6公共基礎課職業(yè)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)必修1161601一考查7公共基礎課英語1必修4606004一考試8公共基礎課計算機應用基礎必修46030304一考試9公共基礎課勞動技能教育必修0.58080一考查10專業(yè)基礎課機械制圖必修45234184一考試11專業(yè)基礎課電路分析基礎必修45630264一考試12網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程限選232320（2）一考查13網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程任選232320（2）一考查14軍事技能軍事技能必修21120112一考查15入學教育入學教育必修130030一考查16課程實習鉗工實訓必修124024一考查小計346183362822417思想政治課毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論必修46448164二考試18思想政治課形勢與政策2必修0.58800二考查19公共基礎課英語2必修4646404二考試20公共基礎課高等數(shù)學必修4646404二考試21公共基礎課體育1必修2320322二考查22公共基礎課勞動技能教育必修0.58080二考查23專業(yè)基礎課模擬電子技術必修46454104二考試24專業(yè)基礎課PowerPCB電路設計實用教程必修46454104二考試25網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程限選232320（2）二考查26網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程任選232320（2）二考查27課程實習電工電子技術實訓必修124024二考查28課程實習電路設計實訓必修124024二考查小計294803561242229思想政治課形勢與政策3必修0.58800三考查30公共基礎課中華傳統(tǒng)文化必修1161601三考查31公共基礎課體育2必修2320322三考查32專業(yè)基礎課數(shù)字電子技術必修46454104三考試33專業(yè)基礎課現(xiàn)代通信技術必修4646044三考試34專業(yè)課電子工藝必修4646044三考試35專業(yè)課電力電子技術必修4646044三考試36專業(yè)課電氣控制與PLC必修46432324三考試37網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程限選232320（2）三考查38網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程任選232320（2）三考查39課程實習電氣控制實訓必修124024三考查40課程實習數(shù)電/模電實訓必修124024三考查小計29.54883541342341思想政治課形勢與政策4必修0.58800四考查42公共基礎課就業(yè)指導與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修1201641四考查43專業(yè)基礎課電子產(chǎn)品工藝文件編制必修4605644四考試44專業(yè)基礎課C語言程序設計必修46040204四考試45專業(yè)課電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試必修4605644四考試46專業(yè)課單片機應用技術必修46050104四考試47專業(yè)課微機原理及應用必修4605644四考試48專業(yè)課通信前沿技術必修1151501四考查49網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程限選232320（2）四考查50網(wǎng)絡課程網(wǎng)絡課程任選232320（2）四考查51課程實習單片機實訓必修124024四考查52課程實習PLC控制實訓必修248048四考查小計29.54793611182253公共基礎課工廠安全教育選修1202002五考查54公共基礎課全面質(zhì)量管理選修1202002五考查55公共基礎課品格育成選修1202002五考查56公共基礎課形象塑造選修1202002五考查57公共基礎課CAD繪圖選修2400404五考查58公共基礎課辦公自動化選修2400404五考查59畢業(yè)論文畢業(yè)論文必修103000300五考查小計18460803801660頂崗實習頂崗實習必修185400540六考查61畢業(yè)教育畢業(yè)教育必修130030六考查小計195700570合計159309514871608107九、實施保障（一）師資隊伍隊伍結(jié)構(gòu)學生數(shù)與本專業(yè)專業(yè)教師數(shù)比例20:1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比60%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。2、專任教師（1）公共基礎課教師應具備相關專業(yè)、本科及以上學歷、助理講師及以上專業(yè)技術職務；（2）專業(yè)基礎課教師應具備相關專業(yè)、本科及以上學歷、助理講師及以上專業(yè)技術職務、中級工及以上職業(yè)技能等級；（3）專業(yè)課教師應具備相關專業(yè)、本科及以上學歷、講師及以上專業(yè)技術職務、高級工及以上職業(yè)技能等級；（4）實踐課教師應具備相關專業(yè)、?？萍耙陨蠈W歷、助理講師及以上專業(yè)技術職務、技師及以上職業(yè)技能等級。專業(yè)帶頭人具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實際需求，教學設計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領域具有一定的專業(yè)影響力。4、兼職教師主要從電子信息工程技術相關企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，具有電子信息工程師或高級工及以上職稱，能承擔專業(yè)課程教學、實習實訓指導和學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導等教學任務。（二）教學設施主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業(yè)教室、實訓室和實訓基地。1、專業(yè)教室基本條件配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設備、音響設備。安裝應急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。2、校內(nèi)實訓室基本要求實踐教學有分散的和集中安排的實踐教學兩部分。大部分課程采用理實一體化教學，其形式是課堂講授中演示、操作、參觀、錄像、課程設計、項目化教學等；另一部分集中安排的實踐教學，包括軍訓、鉗工實習、車工實習、數(shù)控實習、社會實習和畢業(yè)實習、畢業(yè)設計，其中，軍訓部分由軍民共建的軍隊負責完成，車、鉗在校內(nèi)實習工廠中完成。電子信息技術專業(yè)校內(nèi)實訓室信息表序號實訓室名稱實訓項目設備臺套數(shù)1模擬電路/數(shù)字電路實訓室典型數(shù)字電路、模擬電路設計、連接、調(diào)試、運行實訓252PLC智能控制實訓室電工技能實訓PLC實訓維修電工考證培訓133電器裝配實訓室工廠供配電電機與拖動數(shù)字、模擬電子數(shù)字電子設備維護與維修484電路仿真實訓室電路基礎、數(shù)字/模擬電子數(shù)字電子設備維護與維修505鉗工實訓室鉗工技能實訓806電工電子技術實訓室典型電子產(chǎn)品工藝實訓507單片機控制實訓室控制軟件學習、程序編制學習單片機外部接線、調(diào)試運行253、校外實訓基地基本要求校外專業(yè)實訓基地主要承擔頂崗實習任務。頂崗實習是學生進入工作崗位之前提高自身綜合職業(yè)能力的重要實踐環(huán)節(jié)。頂崗實習一般與畢業(yè)實習結(jié)合一起進行，將頂崗實習和畢業(yè)設計課題有機結(jié)合。頂崗實習主要在合作企業(yè)或訂單企業(yè)中完成。學生在頂崗實習期間將所學的知識和技能在生產(chǎn)實際中進一步提高，同時感受企業(yè)文化、提前進入職業(yè)角色，強化職業(yè)崗位能力。電子信息技術專業(yè)校外實訓基地信息表序號校外實習基地實習基地功能實習項目1安徽江淮汽車公司（乘用車制造公司）頂崗實習或?qū)I(yè)實訓機電設備操作、安裝、調(diào)試2安徽江淮汽車公司（發(fā)動機制造公司）頂崗實習或?qū)I(yè)實訓工廠供配電技術、PLC應用3安徽江淮汽車公司（輕型商用車公司）頂崗實習或?qū)I(yè)實訓機電設備操作、安裝、調(diào)試4安徽江淮汽車公司（重型商用車公司）頂崗實習或?qū)I(yè)實訓機電設備操作、安裝、調(diào)試5安凱汽車股份有限公司頂崗實習或?qū)I(yè)實訓機電設備操作、安裝、調(diào)試4、學生實習基地基本要求提供電子設備裝配調(diào)試、電子設備檢驗、電子產(chǎn)品維修、電子設備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品設計開發(fā)等相關實習崗位，能涵蓋當前電子信息工程技術的主流技術，可接一定規(guī)模的學生安排頂崗實習；能夠配備相應數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理。實習基地有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障。5、支持信息化教學方面的基本要求利用數(shù)字化教學資源庫、文獻資料、常見問題解答等的信息化條件。引導鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學資源、教學平臺，創(chuàng)新教學方法、提升教學效果。教學資源主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。1、教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進入課堂。學校應建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2、圖書文獻配備基本要求（1）高等教育“十二五”、“十三五”國家規(guī)劃教材。（2）教育部專業(yè)教學指導委員會推薦教材或重點建設教材。（3）校企合作特色教材、校內(nèi)自編教材或活頁教材。（4）技術標準、規(guī)范、手冊、參考資料等。（5）數(shù)字化教學資源，如“網(wǎng)絡課程”、“網(wǎng)絡課件”、“教學錄像”、“教學錄音”、“模擬考試”等。（6）國家精品課程資源網(wǎng)（/)、專業(yè)公司學習網(wǎng)站、行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站等。數(shù)字教學資源配備基本要求建設、配備與本專業(yè)有關的音視頻素材、教學課件、數(shù)字化教學案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學資源庫，種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新、滿足教學。（四）教學方法結(jié)合課程特點、教學條件支撐情況，針對學生實際情況靈活應用。例如：講授、啟發(fā)、談論、案例和理實一體化教學等教學方法，堅持做中學、學中做。鼓勵學生獨立思考，激發(fā)學習的主動性，培養(yǎng)實干精神和創(chuàng)新意識，注重多種教學手段相