2022屆四川內(nèi)江威遠龍會高三第二次診斷性檢測語文試卷含解析

2021-2022高考語文模擬試卷

注意事項

1.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他

答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗.

1、閱讀下面的文言文，完成各題。

吳擇仁字智夫，以父任，為開封雍丘主簿。元祐中，金水河堤壞，十六縣皆選屬花役①，得詣朝堂白事。宰相范

純?nèi)湿毊愔?，曰：“簿領(lǐng)中乃有是人邪？”

建中靖國初，畿內(nèi)饑，多盜，以擇仁知太康縣。始至，召令賊曹曰：“民窮而盜，非天性也，我以靜鎮(zhèn)之。若亡

命椎埋故犯，我一切誅之，毋得貸?！比罕I相戒不入境！中貴人譚稹奴犯法，按致于理。稹羞恚造諧，徽宗召方哥郎

中宋喬年往鞫。喬年，伉吏也，疾驅(qū)至。候者惶遽入白，擇仁著衣冠靜坐虎下。喬年慮囚植隱，剔抉帑庾出入，不能

得毫毛罪，乃歸傳管。擇仁上謁，喬年迎笑曰：“所以來，為察君罪，顧乃得一奇士，吾今薦君矣?！本訑?shù)日，召詣

闕。

方有事青唐，擢熙河路轉(zhuǎn)運判官，即以直秘閣為副使，從招討使王厚領(lǐng)兵深入，克蘭、廓城柵十三！加密國，進

集賢殿修撰，為京戢都轉(zhuǎn)運使！鄭州城惡，受命更筑之?；蜃嬘谫M月新城雜以沙土反不如故且速圮帝怒密遣取塊城上

緘以來令衛(wèi)卒三投之堅致如削鐵讒不能售。遂拜戶部侍郎兼知開封府。故事，尹以三日聽訟，右曹吏十輩列庭下，自

占姓名，一人云：“某人送某獄，某人當杖，某人去。”而尹無所可否。有竇鑒者，以捕盜寵，官諸司使，服金帶。

擇仁視事，狙舊態(tài)來前，叱而械諸獄，一府大驚。賣珠人居民貨久不返.度事急，匿宦官楊教第，擇仁跡取之，竄于

遠。

畿中以事，出為顯謨閣直學士、知熙州，從永興軍。走馬承受藍從熙言其擅改茶法，奪職，免。再閱歲，以徽猷

閣特制領(lǐng)江、淮發(fā)運，還直學士、知渭州。以病提舉崇福宮，起知青州，不克拜，卒，年六十六。

（選自《宋史?列傳第八十一》，有改動）

（注）①位役：雇用工匠。

1.下列對文中（波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.或讒于帝曰/新城雜以沙土/反不如故/且速圮/帝怒/密遣取塊/城上緘以/來令衛(wèi)卒三投之/堅致如削鐵/讒不能售

B.或讒于帝曰/新城雜以沙土反不如/故且速圮/帝怒/密遣取塊城上/緘以來/令衛(wèi)卒三投之/堅致如削鐵/讒不能售

C.或讒于帝曰/新城雜以沙土/反不如故/且速圮/帝怒/密遣取塊城上/緘以來/令衛(wèi)卒三投之/堅致如削鐵/讒不能售

D.或讒于帝曰/新城雜以沙土反不如/故且速圮/帝怒/密遣取塊城上緘以來/令衛(wèi)卒三投之/堅致如削鐵/讒不能售

2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.戶部:六部之一，長官為戶部尚書，主管全國戶籍、賦稅、文官選拔、財政收支等事務。

B.傳舍:古時供行人休息住宿的處所，或供驛長、驛夫以及往來的官吏休息、食宿之地。

C.龍圖:宋代龍圖閣學士省稱，是一種虛銜，只增加個人的榮顯，表示皇帝給予恩寵。

D.京畿:指國都及其附近地區(qū)。“京畿”一詞出現(xiàn)于東漢，即“位于國之中央的都城”。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.吳擇仁執(zhí)政嚴峻，聲威懾人。他在太康主政期間，對盜賊發(fā)布告示，盜賊們得知后相互告誡，不入太康縣境內(nèi)。

B.吳擇仁為官剛正，不懼權(quán)貴。他依法處置犯法的中貴人的家奴，毫不姑息，哪怕引發(fā)打擊報復，亦鎮(zhèn)定坦然。

C.吳擇仁能力出眾，辦事踏實。他能循跡逮捕并流放無良的商人，能使新筑城墻的土塊堅如削鐵。

D.吳擇仁德才兼?zhèn)?，仕途一帆風順。他雖遭人讒言誣陷，但都能以從容坦蕩的態(tài)度和工作實績來化解危機，得到皇

帝的賞識。

4.把文中橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）所以來，為察君罪，顧乃得一奇士，吾今薦君矣。

（2）擇仁視事，犯舊態(tài)來前，叱而械諸獄，一府大驚。

2、閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

我國的“人造太陽”東方超環(huán)ESAT目前取得了多項重大的技術(shù)突破，包括加熱功率超過10兆瓦，等離子體儲能

增加到300千焦，等離子體中心電子溫度達到1億度等，這標志著中國的人造太陽已輕取得了世界領(lǐng)先的地位，為未

來國際熱核聚變實驗堆運行和正在進行的中國核聚變工程實驗堆CFETR工程和物理設計提供了重要的實驗依據(jù)與科學

支持，為人類開發(fā)利用核聚變產(chǎn)生電能奠定了重要的技術(shù)基礎。

東方趣環(huán)（EAST）是中科院等離子體所自主設計、研制并擁有完全知識產(chǎn)權(quán)的磁約束核聚變實驗裝置，是世界上第

一個非圓截面全超導托卡馬克，也是我國第四代核聚變實驗裝置，它的科學目標是讓海水中大量存在的危和氟在高溫

條件下，像太陽一樣發(fā)生核聚變，為人類提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽”。

（摘編自帥俊全《中國人造太陽首次實現(xiàn)1億度運行為核聚變能源奠定基礎》，2018年11月13日）

材料二:

1985年2003年2月

ITER計劃瑜立,目標是建造可自持燃燒中國作為全權(quán)獨立成員加入該計劃談制,表示中國

的核聚變實鼓堀，及記聚變反應堆的工承諾承擔ITER工程總造價1。0億歐元的10%,并享

國際熱核聚變實驗堆計劃是目前世界上僅次于國際空間站的國際大科學工程計劃，是人類受控核聚變研究走向?qū)?/p>

用的關(guān)鍵一步，因此受到各國政府與科技界的高度重視和支持。

（摘編自楊衛(wèi)國《中國研制人造太陽20年后見成效》，2010年6月17日）

材料三:

前不久，中國核工業(yè)集團宣布，新一代可控核聚變研究裝置“中國環(huán)流器二號M"，預計于2020年投入運行，其

等離子體溫度有望超過2億攝氏度。該實驗裝置的建成將為人類真正掌握可控核聚變提供重要技術(shù)支撐。我們距離“人

造太陽”的夢想又近了一步。

可控核聚變以戊、前為原料，不排放有害氣體，也幾乎沒有放射性污染，反應隨時可以中止，不會引起爆炸，也

不會導致泄漏事故，具有相當高的安全性。問題在于用什么容器來承載這種溫度極高的核聚變。為此，全世界的科學

家前赴后繼。20世紀60年代，蘇聯(lián)科學家提出托卡馬克方案，國際聚變界隨之轉(zhuǎn)向于此。

早在1955年，錢三強和剛留美歸來的李正武等科學家便提議開展中國的“可控熱核反應”研究，與國際社會幾乎

同步。1965年，根據(jù)國家“三線”建設統(tǒng)一規(guī)劃，西南物理研究所（中核集團核工業(yè)西南物理研究院前身）成立。當時，

所里條件簡陋，研究者缺乏住所，甚至睡在帳篷里。盡管如此，他們舍己奉獻，在繪制了3層樓那樣高的設計圖紙之

后，終于1984年9月21日制造出“中國環(huán)流器一號”。這是中國核聚變研究史上的一座重要的里程碑，為中國自主

設計、建造、運行“人造太陽”培養(yǎng)了大批人才，積累了豐富經(jīng)驗。

作為一個歷經(jīng)多年研制的實驗項目，中國環(huán)流器二號M精細的部件工藝很多是前無古人的創(chuàng)造。在裝置設備“真

空室”中，許多細小的誤差是現(xiàn)有檢測儀器所無法感知的，很多時候需要自主開發(fā)新的檢驗設備。僅為保障高約2層

樓、重約80噸的中心柱在移動過程中不受磕碰，且安裝精度不趣過0.1毫米偏差，研究團隊在1個月內(nèi)設計了十幾種

方案，短短2分鐘的路程，耗費了近9個小時才成功搬運。在中國環(huán)流器二號M的設計建造過程中，西南物理研究院

的科研團隊通過與國際上現(xiàn)有托卡馬克裝置的交流學習，吸取了許多成功的經(jīng)驗。他們聯(lián)合國內(nèi)有關(guān)單位，在特殊材

料制備、焊接工藝等多項技術(shù)上取得了突破。

（摘編自韓維正、劉樂藝《“人造太陽”離圓夢又近一步，揭秘中國可控核聚變》，2020年1月8日）

1.下列不屬于“人造太陽”研制工作的一項是

A.于空中懸掛人造光熱源，散發(fā)無窮的光熱能。

B.開發(fā)利用核聚變，解決現(xiàn)有能源的枯竭問題。

C.研究核聚變的可控裝置，提高設備的穩(wěn)定性。

D.落實托卡馬克方案，承載溫度極高的核聚變。

2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項

A.中科院等離子體所自主研制的東方超環(huán)首次達到一億度高溫，為以后的相關(guān)研究提供了重要的實驗依據(jù)與科學支

持。

B.國際熱核聚變實驗堆計劃于1985年確立，2006年11月21日全面啟動，承建方由四方擴展為七方，王程總造價

為100億歐元。

C.我國1955年起關(guān)法可控熱核反應，1965年成立專門研究所，中國環(huán)流器一號、東方超環(huán)、中國環(huán)流器二號M已

先后運行。

D.可控核聚變原科充足，能夠為人類提供源源不斷的清潔能源，又具有很高的安全性，各國對此高度重視。

3.請結(jié)合材料內(nèi)容，分析我國可控核聚變研究不斷取得進步的原因。

3、閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

按照無人值守超市門口張貼的指引，顧客從用手機注冊，到進行人臉識別，整個過程只需30秒。與傳統(tǒng)超市不同，

無人超市里有68個攝像頭，系統(tǒng)能夠由此識別每位顧客的臉，實時記錄顧客的消費行為。無人超市里的每一款商品都

有專屬的“電子身份證”，記錄著類別、規(guī)格和價格。顧客拿著商品通過智慧化結(jié)算通道，電子身份識別系統(tǒng)就會自

動識別，并在屏幕上顯示出所選貨品的清單及價格，手機自動確認交費，完成結(jié)算過程。

在雄安新區(qū)，“刷臉”不僅可以便捷地購物，還可以便捷地入住酒店?？腿酥恍枋褂蒙矸葑C，即可進入人臉識別

自助認證系統(tǒng)，幾秒鐘完成自助選房和手機掃碼支付，2分鐘即可自助辦理入住、續(xù)簽、退房等手續(xù)?？腿巳胱r，

無需使用房卡，只需站在門前即可通過人臉識別開門。

（摘編自“蕙柏科技新聞資訊”《維安新區(qū)無人值守超市和酒店的人臉識別技術(shù)》）

材料二：

各類生物識別技術(shù)比較表

識別技術(shù)可靠性穩(wěn)定性采集安全性便利性響應速度識別性能

指紋中中中高較快高

人臉中中高高較快高

聲音要爰高高較快要

虹膜高高較高校高較快高

視網(wǎng)膜高高低高較快校高

考慮安防系統(tǒng)本身的特點，識別特征采集的安全性、使用的便利性、系統(tǒng)的響應速度以及識別性能是非常關(guān)鍵的。

在這些方面，人臉、指紋是有優(yōu)勢的?，F(xiàn)有的基于生物識別技術(shù)的門禁系統(tǒng)多采用指紋、人臉作為識別特征。另一方

面，在安防系統(tǒng)中部署生物識別系統(tǒng)，必須充分利用現(xiàn)有的安防設備，對現(xiàn)有系統(tǒng)的改造宜盡可能小，成本造價宜盡

可能低。綜上，我們認為人臉識別技術(shù)是現(xiàn)階段與安防系統(tǒng)成功結(jié)合的首選。

（摘編自“中國安防網(wǎng)”《基于人臉識別的火車站監(jiān)控解決方案》）

材料三：

人臉識別技術(shù)是基于人的面部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術(shù)。當前，人臉識別已經(jīng)應用到地鐵安檢、

動車檢票、移動支付等多個日常生活領(lǐng)域，但存在濫用的風險。網(wǎng)絡中大量存在的針對電商平臺、特定設備的“過臉”

技術(shù)解答與教程，不斷地鉆技術(shù)漏洞，濫用人臉信息。人臉識別企業(yè)也發(fā)生過相關(guān)數(shù)據(jù)泄露事件，超過250萬人的核

心數(shù)據(jù)被獲取，容易滋生數(shù)據(jù)黑灰產(chǎn)交易，進一步擴大安全風險。

對于包括安全風險在內(nèi)的人臉識別技術(shù)的諸多隱憂，我們該如何應對？許多國家正在不斷探索。

美國沒有在聯(lián)邦層面制定關(guān)于人臉識別數(shù)據(jù)收集和使用的統(tǒng)一的法律，而是由各州針對生物特征信息單獨立法。

其中伊利諾伊州與加利福尼亞州頒布的《生物信息隱私法案》最為典型。綜合這兩部法案，其對人臉識別的規(guī)制體現(xiàn)

如下特點：一是明確人臉識別數(shù)據(jù)屬于生物信息；二是確立知情同意原則，法案要求初次收集面部數(shù)據(jù)需要告知當事

人生物信息收集的情形、收集目的、信息留存時間，并獲得書面同意，在未經(jīng)當事人同意或者不符合法律規(guī)定的情況

下不得將面部識別數(shù)據(jù)出售于第三方；三是規(guī)定企業(yè)法定期限刪除義務，當面部收集數(shù)據(jù)的目的已達成或距信息主體

與企業(yè)最后一次聯(lián)絡已滿三年時，應該銷毀相關(guān)數(shù)據(jù)；四是確立企業(yè)審計制度，需要對技術(shù)使用相關(guān)情況提供報告。

面對面部識別可能侵犯公民隱私的現(xiàn)狀，歐盟成立了人工智能高級別專家組，進行倫理審查。專家組此后發(fā)布報

告，提議政府應承諾只部署和采購值得信賴的人工智能系統(tǒng)，其設計宗旨應尊重法律，符合倫理原則，保障技術(shù)對全

社會的向善品質(zhì)。在專家組不斷評估的同時，立法也不斷跟進，以期保護公民免受公開監(jiān)視，甚至為人工智能面部識

別設定國際通行的清晰、可預測的標準。

（摘編自蔡雄山、袁俊《如何應對人臉識別技術(shù)的安全隱憂》）

1.下列最不需要運用人臉識別技術(shù)的一項是

A.無人駕駛汽車避開街上的行人B.儲戶到銀行柜臺辦理開戶業(yè)務

C.警察用“天眼”尋找失蹤人口D.門禁系統(tǒng)阻攔陌生人進出小區(qū)

2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.雄安新區(qū)的一些超市和酒店引進了人臉識別技術(shù)，顧客通過“刷臉”就可以獲得便捷的服務，大大節(jié)約了時間。

B.指紋、人臉等五種生物識別技術(shù)應用于安防系統(tǒng)時，如果不考慮數(shù)據(jù)采集的安全性，視網(wǎng)膜識別技術(shù)最為適宜。

C.安防系統(tǒng)現(xiàn)階段之所以首選人臉識別技術(shù)，是因為它在幾個關(guān)鍵指標上存在綜合優(yōu)勢且設備改造成本相對較低。

D.人臉識別企業(yè)核心數(shù)據(jù)泄露事件以及網(wǎng)絡中大量的“過臉”技術(shù)解答與教程，引發(fā)了人們對人臉識別技術(shù)的隱憂。

3.針對人臉識別技術(shù)的安全隱憂，應采取哪些措施？請根據(jù)材料簡要概括。

4、閱讀下面的文言文，完成下列小題。

李玨，字待價，幼孤，事母以孝聞。甫冠，舉平答。李絳為華州刺史，見之，曰：“日角珠廷，非庸人相。明經(jīng)碌

碌，非子所宜?！蹦烁e進士高第。河陽烏重胤表。以拔萃補渭南尉，擢右拾遺。穆宗即位，荒酒色，景陵始復土，

即召李光顏于邠寧，李想于徐州，期九月九日大宴群臣。玨與宇文鼎等同進日：“道路皆言陛下追光顏等，將與百官

高會。且個珂未改，陵土新復，三年之制，天下通喪。今同軌之會適去，遠夷之使未還，遏密弛禁，本為齊人，鐘鼓

合饗，不施禁內(nèi)。夫王者之舉為天下法不可不慎且光顏憩忠勞之臣方盛秋屯邊如令訪謀令付福事召之可也豈以酒食之

歡為厚邪帝雖置其言，然厚加勞遣。開成中，楊嗣復得君，引玨同中書門下平章事，與李固言皆善。三人者居中秉權(quán)，

乃與鄭覃、陳夷行等更持議。一好惡，相影和，朋黨益熾矣。玨數(shù)辭位，不許。帝嘗自謂：“臨天下十四年，雖未至

治，然視今日承平亦希矣！”玨曰:“為國者如治身，及身康寧，調(diào)適以自助，如恃安而忽，則疾生。天下當無事，

思所闕，禍亂可至哉？”始，莊恪太子薨，帝意屬陳王。既而帝崩，中人引宰相議所當立，玨日：“帝既命陳王矣！”

已而武宗即位，人皆為危之。玨曰""臣下知奉所言，安與禁中事？”帝新聽政,玨數(shù)稱道《無逸篇》以勸。宣宗立.

內(nèi)徒郴、舒二州，以本亍寒專分司東都。遷河陽節(jié)度使，罷橫賦宿逋百余萬。以吏部尚書召，玨去鎮(zhèn)，而府庫十倍于

初。俄署淮南節(jié)度使。江淮旱，發(fā)倉麋賑流民，以軍羨儲殺半價與人。卒，年六十九，贈司空，謚日貞穆。

（節(jié)選自《新唐書?李玨傳》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是

A.夫王者之舉/為天下/法不可不慎/且光顏/恕忠勞之臣/方盛秋屯邊/如令訪謀猷/付疆事召之/可也/豈以酒食之歡

為厚邪/

B.夫王者之舉/為天下法/不可不慎/且光顏/想忠勞之臣/方盛秋屯邊/如令訪謀猷/付疆事/召之可也/豈以酒食之歡

為厚邪/

C.夫王者之舉/為天下法/不可不慎/且光顏/怨忠勞之臣/方盛秋屯邊/如令訪謀猷/付疆事召之/可也/豈以酒食之歡

為厚邪/

D.夫王者之舉/為天下/法不可不慎/且光顏/恕忠勞之臣/方盛秋屯邊/如令訪謀猷/付疆事/召之可也/豈以酒食之歡

為厚邪/

2.下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.明經(jīng)，在唐代，明經(jīng)是考試科目，主要考查傳統(tǒng)經(jīng)書的內(nèi)容，與進士科是并列科目。

B.幕府，本指將帥在外的營帳，后亦泛指軍政大吏的府署，被召入幕府的人士稱幕僚。

C.元朔，舊歷一年的第一個朔日，即正月初一日。文中的“元朔未改”指的是還沒改年號。

D.太子賓客，是居東宮的太子延請的一批陪同自己從事游賞、宴飲、作詩活動的客人。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.李玨相貌非凡，深被賞識。他尚未成年，參加明經(jīng)科考試，華州刺史李絳認為他額角寬闊，天庭飽滿，應該參加

進士科考試,將來一定能有所作為。

B.李玨勸諫新君，曉以情理。剛登基的穆宗打算將一些地方要員請入朝中宴飲，李玨認為先君去世不久，墳土尚新,

大宴群臣違背喪制，是不應該的。

C.李玨請辭要職，遠離朋黨。深得新君信任的楊嗣復將李玨安排在權(quán)力的核心位置，與政敵鄭覃、陳夷行等人形成

對立，李玨幾次辭職，但未被批準。

D.李玨為政一方，體恤百姓。他任河陽節(jié)度使時，停止征收額外和拖欠的賦稅;任淮南節(jié)度使時遇旱災，他開倉濟民，

還將多余的糧食折價賣給百姓。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)臨天下十四年，雖未至治，然視今日承平亦希矣！

(2)帝新聽政，玨數(shù)稱道《無逸篇》以勸。

5、閱讀下面這首詞，完成下面小題。

送劉司直赴安西

王維

絕域陽關(guān)道，胡沙與塞塵。

三春時有雁，萬里少行人。

苜蓿隨天馬，葡萄逐漢臣。

當令外國懼，不敢覓和親。

(注)苜蓿：植物名。原產(chǎn)西域各國，漢武帝時，張騫使西域，始從大宛傳入。天馬：駿馬的美稱?！妒酚?大宛列傳》

說：“初得烏孫馬，好，名曰天馬。及得大宛汗血馬，益壯，更名烏孫馬日西極，名大宛馬曰天馬云。"

1.下列對這首詩的賞析，正確的一項是

A.第一聯(lián)中“絕域”指極遠的地域，“胡煙”“塞塵”點明此去的前方是邊塞，那里路途遙遠，寂寞荒涼，環(huán)境惡

劣，是實寫。

B.第二聯(lián)以空中與地上景象相互映襯，抬頭偶見歸雁，前方路上極少行人，在鮮明的對比中突出了哀傷與壓抑之情。

C.尾聯(lián)言此去應讓外族害怕，使他們不敢再強求和親，既是對友人的希望，也寄寓詩人效命疆場、安邊定國的豪情。

D.全詩熔寫景、議論、抒情于一爐，從寫景到議論歷史，再從說史到抒情，曲折有致，表現(xiàn)了作者對友人的深情厚

誼。

2.試從表現(xiàn)手法和表達效果方面對“苜蓿隨天馬，葡萄逐漢臣”一聯(lián)作簡要賞析。

6、補寫出下列名篇名句的空缺部分。

（1）其為人也，,樂以忘憂，。（《論語》）

（2）天之蒼蒼，??其視下也，亦若是則已矣。（《莊子?逍遙游》）

（3）恨相見得遲，o柳絲長玉疆難系，。（王實甫《長亭送別》）

（4）寒蟬凄切，,驟雨初歇。,留戀處、蘭舟催發(fā)。（柳永《雨霖鈴》）

（5）人生代代無窮已，.不知江月待何人，o（張若虛《春江花月夜》）

7、當代著名畫家吳冠中說：“今天中國的文盲不多了，但美盲很多”?！懊馈笔且粋€見仁見智的概念。請以《紅樓夢》

為例，從飲食、建筑、詩詞文化等方面，任選一個角度，談談它帶給你的審美感受。不超過150字。

8、《主持人大賽》是中央電視臺精心打造的一項重大賽事，假如你是參賽選手，請從以下三個任務中選擇一個完成。

至少運用兩種修辭手法，150字以內(nèi)。

（1）假如你是《朗讀者》的主持人，本期嘉賓是中國女排總教練一一郎平，她將以“青春”為主題進行朗讀，請你為

郎平的出場寫一段主持稿。

（2）元宵佳節(jié)，作為央視元宵喜樂會的主持人在節(jié)目現(xiàn)場你將與海外華僑直播連線，請寫一段主持稿，引出海外分會

場的直播。

（3）作為《最美中國人》的主持人，該節(jié)目的其中一位獲獎者一一鐘南山將上臺領(lǐng)獎。請你為這位84歲高齡仍義無

反顧趕往武漢防疫第一線的“最美逆行者”寫一段頒獎詞。

9、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：2019年春節(jié)檔，國產(chǎn)科幻大片《流浪地球》口碑、票房雙豐收。出乎很多人意料，導演郭帆本科念的是

法學專業(yè)。郭帆從小便喜歡畫畫，1995年看過卡梅隆拍的《終結(jié)者2》后熱血沸騰，心中燃起拍科幻片的夢想。高考

時他也曾考慮報考北京電影學院，可當年北電導演系在山東沒有招生計劃。迷茫之中，家人表示希望他有一份安穩(wěn)的

工作。最終，郭帆聽從了家人的意見。1999年秋天，他成為海南大學法學院的一名新生。

材料二：《中國詩詞大會》第四季最后一場擂主爭霸賽上，“四朝元老”陳更戰(zhàn)勝了“兩期擂主”孫曉靖，奪得冠

軍。最后奪得冠亞軍的兩位選手都是工科博士。陳更在北京大學，學的是一般力學與力學基礎專業(yè)；孫曉靖則在中科

院就讀，專業(yè)是空間環(huán)境及其效應。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請選好角度，確定立意，明確文體，寫一篇不少于800字的文章。

參考答案

1、1.C

2.A

3.D

4.（1）我來你這兒的原因，是為了審查你的罪，.卻得到個奇人（德行、才能出眾的人），我現(xiàn)在向朝廷舉薦你。

（2）擇仁到職工作，（竇鑒）仍以過去那種慣習的姿態(tài)前來見擇仁，（擇仁大怒，）叱責竇鑒并給他戴上械具送人監(jiān)獄，全

府吏曹都大驚失色。

【解析】

1.本題考查學生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應具備

一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中

擔當?shù)某煞謥頂唷?/p>

這段話意為：有人向皇帝進讒言說：“新城墻摻了沙土，反而不如舊城結(jié)實，將會很快坍塌?！被实勐牶蟠笈?，秘密

派人到新筑的城墻上取了土塊，密封送來，讓衛(wèi)兵多次用力投擲，土塊堅固精密如削鐵。讒言沒有得逞。

“反不如故”中“反”為“反而”之意，與前文形成轉(zhuǎn)折，“故”與前文的“新”相對，故應在“反不如故”前后斷

開，排除BD。“密遣取塊城上”為“皇帝秘密派人到新筑的城墻上取了土塊”之意.句式完整，“緘以來”是“密封

送來”之意，排除A。

故選C。

2.本題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、

謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。

平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。

A項，“文官選拔”錯誤。文官選拔是歸吏部掌管。

故選A。

3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和鑒賞作品人物形象的能力。解答此類題目，首先要通讀全文，粗知大意，了解人物的

作為，概括人物形象；其次對選項中的句子進行觀察，在原文中找出相關(guān)的句子，看看有沒有答非所問、偷換概念、

以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當?shù)葐栴}，在此基礎上判斷正誤。

D項，“仕途一帆風順”“都能以從容坦蕩的態(tài)度和工作實績來化解危機”錯誤。由文末“歌中以事……奪職免”可

知，吳擇仁的仕途并不是一帆風順、通暢無阻的，也不是每次都能化解危機。

故選D。

4.本題考查的是文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到

實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的

賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，基本上做到字字落實就不會有什么大問題。

注意：（1）所以：……的原因。察：審查、考察。顧乃：卻，反而。

（2）視事：治事，任職。犯舊態(tài)：以過去那種慣習的姿態(tài)或者以過去那種積久養(yǎng)成的姿態(tài)。諸：之于。一：全，整個。

【點睛】

掌握正確的閱讀文言文的方法一一遵循三個步驟：

在考試過程中，不少的同學在讀完一遍文言文后就開始作答，這種做法是很不正確的。解答文言文題目，應遵循三個

步驟：

第一步：初讀全文，整體感知，把握大意。要求集中心思，穩(wěn)住神，快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時間、什么人、

什么事、前因后果、誰說了什么話”等等，讀懂個大概即可，因為高考作為選拔性的考試，要一遍把他全部讀懂，很

少人能夠辦到；

第二步：細讀題目，認真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中，要根據(jù)題干得要求，結(jié)合各選項的具體內(nèi)容，一一落實,

理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置，運用課內(nèi)所學的知識（實詞、虛詞、活用、句式等），解決完成較為容

易的題目；

第三步：再讀全文，加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對文意的理解，又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差，是一

步深入和復核的過程。

參考譯文：

吳擇仁宇智夫，因父親官任的緣故，擔任開封雍丘主簿。元祐年間，金水河河堤損壞，十六個縣都要選派治理河

堤的工匠，（由于率領(lǐng)役夫，擇仁）得到機會到朝廷匯報事情。宰相范純?nèi)收J為他與眾不同，說：“簿領(lǐng)之中竟有這樣

的人物嗎？”

建中靖國初年，京城一帶發(fā)生饑荒，盜賊四起，任命擇仁擔任太康縣知縣。擇仁剛上任，就對盜賊們發(fā)布告示說:

“老百姓因貧窮做強盜，并不是他們的本性，（所以既往不咎，而今）我靜而待之。如果有亡命之徒繼續(xù)殺人，明知故

犯。我將全部處死他們，絕不寬恕?！北I賊們得知后相互告誡不入太康縣境內(nèi)?；鹿僮T稹的家奴犯法，被擇仁按法處

置。譚稹在羞怒之下造謠誣告擇仁，徽宗皇帝召戶部郎中宋喬年前往審查此案。宋喬年是剛直性急的官吏，接命后立

即驅(qū)馬前往。擇仁的下人（見到宋喬年后）驚惶地跑進去向他報告，擇仁穿戴好官服從容地坐在堂下。宋喬年審訊囚犯

追查隱情反復盤查擇仁的庫銀和糧倉的收支情況，但沒有查出絲毫罪狀，于是回到歇息之處。（后來）擇仁前去拜謁，

宋喬年笑著迎上去說：“我來你這兒的原因，是為了審查你的罪狀，卻得到一個奇人（德行、才能出眾的人），我現(xiàn)在

向朝廷舉薦你?！边^了幾天，擇仁被召到京城。

青唐正發(fā)生了戰(zhàn)事，（擇仁）被提升為熙河路轉(zhuǎn)運判官，就以直秘閣身份任副使，隨從招討使王厚帶兵深入敵境，

攻克蘭、廓城堡和柵寨十三處。因功加封直龍圖閣學士，進升集賢殿修撰，官任京畿都轉(zhuǎn)運使。鄭州城墻遭破壞，（擇

仁）受命重新修筑城墻。有人向皇帝進讒言說：“新城墻摻了沙土，反而不如舊城結(jié)實，將會很快坍塌?！被实勐牶蟠?/p>

怒，秘密派人到新筑的城墻上取了土塊，密封送來，讓衛(wèi)兵多次用力投擲，土塊堅固精密如削鐵。讒言沒有得逞。于

是（擇仁）被授予戶部侍郎兼任開封府知府。按照慣例，開封府尹要聽三天的訴訟，屬吏十人站在庭下，自報姓名，一

人說：“某人送入某監(jiān)獄，某人應當行校刑，某人應該趕出去。”而府尹不贊同也不反對。有個名叫竇鑒的，以捕盜

受寵。任諸司使，服系金帶。擇仁到職工作，（霎鑒）仍以過去那種慣習的姿態(tài)前來見擇仁，（擇仁大怒，）叱責他并給

他戴上械具送入獄中，全府吏曾都大驚失色。有一個賣珠人占據(jù)民貨久未歸還，考慮到（擇仁嚴刑峻法）事情緊急，嚇

得藏到宦官楊破府中，擇仁派人偵察到他的行蹤將其逮捕，流放到遠方。+

楊鍬借事情中傷他，擇仁被調(diào)出京城擔任顯謨閣直學士、熙州知州，跟從永興軍。走馬承受藍從熙說他擅自改變

茶法，被撤職，免官。又過了一年，（擇仁）憑微猷閣待制的身份總領(lǐng)江、淮發(fā)運。還朝后又任直學士，擔任渭州知州。

后因病調(diào)任提舉崇福宮，起任青州知州，還沒能夠，上任就去世了，享年六十六歲。

2、1.A

2.C

3.①國家重視、支持；搶占先機，制定規(guī)劃，投入巨資加以研究；②研究人員舍己奉獻；研究人員不畏艱苦，頑強拼

搏，精心創(chuàng)造；③研究單位注重合作、學習:研究團隊合力攻關(guān)，學習國際上的成功經(jīng)驗，聯(lián)合國內(nèi)有關(guān)單位，在多項

技術(shù)上取得突破。

【解析】

1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要認真審題，明確題干的要求，如“下列不屬于

'人造太陽’研制工作的一項”，然后到材料中圈出有關(guān)“人造太陽”研制工作的內(nèi)容，再瀏覽選項，并與材料進行

比對，做出判斷。

A項，”于空中懸掛人造光熱源，散發(fā)無窮的光熱能”不屬于“人造太陽”的研制工作，材料一第一段末尾說“為人

類開發(fā)利用核聚變產(chǎn)生電能奠定了重要的技術(shù)基礎”，材料二圖中有輸電線，據(jù)此可知，所謂“人造太陽”是利用可

控核聚變裝置，為人類提供源源不斷的電能，不是把裝置掛在天上提供光熱能。

故選A。

2.本題考查學生篩選整合文本信息，分析概括內(nèi)容要點能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，即選擇“正確”

或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求，如本題”對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項”，然后瀏覽選項的

內(nèi)容，到文章中圈出相關(guān)的句子，再一一進行比對。

C項，“中國環(huán)流器一號、東方超環(huán)、中國環(huán)流器二號M已先后運行”錯誤，從材料來看，“中國環(huán)流器二號M”尚

未運行。

故選Co

3.本題考查學生篩選概括文本信息的能力。解答此類試題，首先要審清楚題干的要求，如本題”結(jié)合材料內(nèi)容，分析

我國可控核聚變研究不斷取得進步的原因”，然后瀏覽材料，找到設題的區(qū)域，并圈出相關(guān)的材料，分點進行概括。

從材料二的圖上內(nèi)容來看，中國作為全權(quán)獨立成員加入該計劃談判，表示中國承諾承擔ITER工程總造價10()億歐元

的10%,這說明國家重視支持這一研究，并投入巨額資金；從材料三來看，由“所里條件簡陋，研究者缺乏住所，甚

至睡在帳篷里。盡管如此，他們舍己奉獻，在繪制了3層樓那樣高的設計圖紙之后，終于1984年9月21日制造出'中

國環(huán)流器一號'……”，這說明研究人員舍己奉獻；研究人員不畏艱苦，頑強拼搏，精心創(chuàng)造；由“研究團隊在1個

月內(nèi)設計了十幾種方案，……在中國環(huán)流器二號M的設計建造過程中，西南物理研究院的科研團隊通過與國際上現(xiàn)有

托卡馬克裝置的交流學習，吸取了許多成功的經(jīng)驗。他們聯(lián)合國內(nèi)有關(guān)單位，在特殊材料制備、焊接工藝等多項技術(shù)

上取得了突破”，這說明研究單位注重合作、學習。考生可以圍繞這些進行概括。

3、4.A

5.B

6.①避免技術(shù)濫用，修復技術(shù)漏洞，防止信息泄露;②完善相關(guān)立法，強化安全管理;③進行倫理審查和倫理約束，保

障技術(shù)向善，設定國際通行的標準。

【解析】

4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?/p>

在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括，注意

結(jié)合語境。

A項，材料三第一句，“人臉識別技術(shù)是基于人的面部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術(shù)”，無人駕駛汽車

只要避開人就可以，是不需要識別是誰的，所以“無人駕駛汽車避開街上的行人”是不需要人臉識別技術(shù)的。

故選A。

5.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所

述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。

B項，“如果不考慮數(shù)據(jù)采集的安全性，視網(wǎng)膜識別技術(shù)最為適宜”錯誤，材料二圖表，應該是“虹膜”最為適宜。

故選B。

6.此題考查學生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀，

結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?！爱斍埃四樧R別已經(jīng)應用到地

鐵安檢、動車檢票、移動支付等多個日常生活領(lǐng)域，但存在濫用的風險”“技術(shù)解答與教程，不斷地鉆技術(shù)漏洞”，

可知避免技術(shù)濫用；”美國沒有在聯(lián)邦層面制定關(guān)于人臉識別數(shù)據(jù)收集和使用的統(tǒng)一的法律，而是由各州針對生物特

征信息單獨立法”，可知完善相關(guān)立法；“歐盟成立了人工智能高級別專家組，進行倫理審查。專家組此后發(fā)布報告，

提議政府應承諾只部署和采購值得信賴的人工智能系統(tǒng)，其設計宗旨應尊重法律，符合倫理原則，保障技術(shù)對全社會

的向善品質(zhì)”，可知進行倫理審查和倫理約束。

【點睛】

非連續(xù)性文本閱讀方法

4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心，善于抓住文中負載關(guān)鍵信息的詞句，剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息，

從字面看出表達的言外之意，以快速鎖定要尋找的目標。

5.整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀，在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下，需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通

過比較、歸納、綜合進行加工處理，判斷出題人的真實意圖，從而整合得出有效的結(jié)論。

6.構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續(xù)性文本，要注意識別文本材料的主題，聯(lián)系實際需求，找出

文本的寫作目的，為材料信息內(nèi)容排序，聯(lián)系文本中的不同資料，結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗，提出獨特見解，自

主構(gòu)建文本的意義。

4、1.B

2.D

3.A

4.(1)治理天下十四年，雖然沒有達到最好的治理，不過看今日天下太平也是少見的呀！

(2)皇帝剛剛臨朝聽政,李玨多次稱揚《無逸篇》來勉勵。

【解析】

1.本題考查文言文斷句的能力。斷句是解讀文言文的重要環(huán)節(jié)，常見的斷句方法有名詞斷句、修辭斷句、對稱結(jié)構(gòu)斷

句、虛詞斷句等。文言斷句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段

中動詞的賓語或補語等斷句。

本題中劃線句的意思是“帝王的舉動，都是天下人學習的榜樣，不可不慎重。再說李光顏、李想是忠誠有功的大臣，

正值深秋戍守邊疆，如果向他們詢問計策，托付邊疆大事，召他們回朝是可以的，怎么能把吃喝之樂看作是對他們的

優(yōu)待呢？”

“夫王者之舉”“為天下法”“法”在語境中屬于動詞，“學習”的意思，作“舉”的謂語，故應在“法”與“不”

之間斷開，排除A、D兩項；

“可也”是對“召之”的評價，二者不可斷開，排除A、C兩項。

故選B。

2.此題考查文化常識的能力。重要的文化常識是一個高中生必須具有的基本常識。復習中要注意突出重點，不糾纏于

細枝末節(jié)，注意構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡和體系，建立知識樹，同時加強積累，注重歸納，分類記憶。

D項，"……是居東宮的太子延請的一批陪同自己從事游賞、宴飲、作詩活動的客人”錯誤，太子賓客，官名，唐代

始置，為太子東宮屬官，掌調(diào)護侍從規(guī)諫等。

故選D。

3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和鑒賞作品人物形象的能力。解答此類題目，首先要通讀全文，粗知大意，了解人物的

作為，概括人物形象；其次對選項中的句子進行觀察，在原文中找出相關(guān)的句子，看看有沒有答非所問、偷換概念、

以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當?shù)葐栴}，在此基礎上判斷正誤。

A項，“尚未成年”錯誤，“甫冠”是“剛成年”的意思。

故選A。

4.此題考查學生翻譯文言文的能力。翻譯句子，第一：理解文句大意，將所要翻譯的句子放入原文中，前貫后連，把

握大意；第二：確定考查重點，命題者在命題時從文段中選擇的句子往往含有某些文言知識點，如詞類活用、特殊句

式、重點實虛詞等，要通過審題抓住命題意圖，確定考查點；第三：連綴詞義成句，直譯求“字字落實”（留、刪、

換），意譯求“文從字順”（調(diào)、補、變）；第四：認真審讀檢查，書寫規(guī)范清楚。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部

落實到位后，做到書寫規(guī)范清晰。本題，（1）“臨”，治理；“至治”，最好的治理；“承平”，天下太平；“?！?，

少。（2）“新”，岡IJ剛；"聽政"，臨政；“稱道”，稱揚；“勸”，勉勵。

【點睛】

翻譯題是區(qū)分度較大的題目，一定要注意直譯，注意重點字，還要注意文言句式，如果有考綱規(guī)定的“判斷句”“被

動句”“賓語前置句”“定語后置句”“介賓短語后置句”“省略句”，在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。

參考譯文：

李玨，字待價，幼年成為孤兒，因為孝順母親而聞名。剛成年，參加明經(jīng)科考試。李絳任華州刺史，見到李玨，

說：“你額角寬闊，天庭飽滿，不是一般人的相貌。參加明經(jīng)科考試不會有什么作為，不是你該做的事情。”于是李玨

改考進士科目，最后高中。河陽烏重胤上表將李玨安排在自己幕府。李玨因才能出眾補任渭南尉，又升任右拾遺。唐

穆宗即住，耽于酒色，景陵唐憲宗的陵墓剛剛建好，就將在邪寧的李光顏和在徐州的李想召回朝中，約定九月九日大

宴群臣。李玨與宇文鼎等一同進諫道：“人們都說陛下召李光顏等回朝.將同百官宴集。況且還沒有改年號.先皇剛剛?cè)?/p>

葬，服喪三年的制度，是天下普遍的喪制。如今前來送葬的各方鎮(zhèn)節(jié)帥剛走，外國來吊唁的使者還沒有離開，放寬了

皇帝死后停止舉樂的規(guī)定，本來是為了方便百姓，鳴鐘擊鼓大宴賓客，不應該在宮內(nèi)舉行。帝王的舉動，都是天下人

學習的榜樣，不可不慎重。再說李光顏、李想是忠誠有功的大臣，正值深秋戍守邊整，如果向他們詢問計策，托付邊

疆大事，召他們回朝是可以的，怎么能把吃喝之樂看作是對他們的優(yōu)待呢？”皇帝雖然沒有聽從他的話，但大加慰勞。

開成年間，楊嗣復得到君主的信任，引薦李玨擔任同中書門下平章事，他倆與李固言關(guān)系都友好。三個人居官朝中執(zhí)

掌大權(quán)，于是與鄭覃、陳夷行等人相互爭執(zhí)議論。三個人統(tǒng)一好惡，互相應和，結(jié)黨的氣氛更盛了。李玨多次辭職，

沒有得到批準。皇帝曾經(jīng)自稱：“治理天下十四年，雖然沒有達到最好的治理，不過看今日天下太平也是少見的呀！”

李玨說：“治國如同治身，當身體健康的時候，也應當自己調(diào)養(yǎng)，如果仗恃健康而有所忽視，那么病就會乘虛而入。當

天下無事時，想想有沒有缺失，禍患能來嗎？”當初，莊恪太子逝世時，皇帝傾向于立陳王為太子。不久，皇帝逝世，

宦官召來宰相商議冊立誰為皇帝，李玨說：“皇帝已經(jīng)遺命立陳王了！”不久武宗即位，人們都為他捏一把汗。李玨

說：“臣下只知道奉行皇帝的遺言，怎能知道宮中的事？”皇帝剛剛臨朝聽政，李玨多次稱揚《無逸篇》來勉勵。宣宗

即位，內(nèi)移郴、舒二州刺史，以太子賓客的身份在東都任職。升任河陽節(jié)度使，停止征收額外的和拖欠的賦稅一百多

萬口召回朝任吏部尚書，李玨離開軍鎮(zhèn)時，府庫里的積蓄比當初增加了十倍。不久任淮南節(jié)度使。江淮發(fā)生旱災，季

玨打開糧倉賑濟逃荒的百姓，將倉庫中多余的儲備糧折半價賣給百姓。去世，終年六十九歲，追贈司空，謚號貞穆。

5、1.C

2.苜蓿草將隨著汗血馬傳入中原，葡萄種也漢家使臣一起傳入內(nèi)地。這一聯(lián)將歷史與現(xiàn)實巧妙結(jié)合，以想象代實景，

描繪了一幅絲綢路上的特異風光。其中蘊含頌揚漢使溝通兩地文化的歷史功績之意，以此勉勵友人遠赴安西，像漢使

一樣建功立業(yè)。

【解析】

1.本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等，每個選項一個考

點，幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和

藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩詞意思，答題時注意仔細辨析。

A項，“是實寫”錯，第一聯(lián)寫這條西去路的前方是邊塞，接近胡人居住的地區(qū)，那里，烽煙彌漫，沙土飛揚，一望

無垠，滿目凄涼，聯(lián)系題目“送劉司直赴安西”，寫邊塞之景不全是實寫，也有作者的想象；

B項，“在鮮明的對比中突出了哀傷與壓抑之情”錯，“時有雁”指偶爾有雁飛過，以“時有雁”映襯“少行人”，

不是對比。同時，該聯(lián)意在進一步表現(xiàn)路途的寂寞荒涼，為說史和抒情作鋪墊，并無哀傷與壓抑之情；

D項，“議論”“議論歷史”錯，“苜蓿隨天馬，葡萄逐漢臣”，這一聯(lián)歷史與現(xiàn)實結(jié)合，以想象代實景，描繪了一

幅絲綢路上的特異風光，不是議論。

故選C。

2.本題考查鑒賞表現(xiàn)手法和表現(xiàn)效果的能力。此類試題解答時，第一步，展開聯(lián)想和想象，抓住主要意象譯述詩句。

第二步，分析運用了怎樣的表現(xiàn)手法。第三步，簡析表現(xiàn)手法在塑造形象和表情達意中的表達效果。此題可結(jié)合注釋,

抓住關(guān)鍵詞，通過聯(lián)想來體會其表達的情感。展開聯(lián)想和想象，抓住“苜?！薄疤祚R”“葡萄”“漢臣”等意象譯述

詩句，語言表達要準確生動；結(jié)合注釋可知，寫當年漢武帝派李廣利伐大宛取名馬，馬嗜苜蓿，苜蓿與葡萄種也就隨

漢使傳入中國的歷史，將史事融入送行時對路途險遠的渲染中，對歷史的遙想代寫安西實景，是歷史與現(xiàn)實的巧妙結(jié)

合；其中蘊含頌揚漢使，溝通兩地文化的歷史功績之意，以此勉勵友人遠赴安西建功立業(yè)。

【點睛】

綜合考查對詩歌的鑒賞能力的題目，涉及了對詩歌的手法、內(nèi)容、情感、主題的鑒賞。這類題目解答時一般首先要注

意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景，逐句翻譯詩句，領(lǐng)悟思想情感，思考表現(xiàn)手法。

6、發(fā)憤忘食不知老之將至云爾其正色邪其遠而無所至極邪怨歸去得疾恨不倩疏林掛住斜暉

對長亭晚都門帳飲無緒江月年年望相似但見長江送流水

【解析】

本題考查學生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，

筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學篇目，只有少數(shù)來自課外，

該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常

在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句

記憶時要立足于對詩句的理解，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得

不到分數(shù)。本題要注意如下字詞：憤、邪、倩、疏、暉、帳、望。

【點睛】

本題既考查學生名句名篇記憶默寫情況，又考查學生對于名句意思的理解掌握情況。題目中所涉及的名句名篇都是課

內(nèi)要求背誦掌握的。這就要求學生在記憶背誦名句名篇時，不但能正確地書寫出來，還要注意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合名句

名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別注意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句順序等。

7、《紅樓夢》可以說是中國古代文化的詩詞寶庫，歷來研究紅樓夢詩詞的人也很多。首先紅樓中的很多詩詞直接反映

了當時的社會政治，經(jīng)濟，文化的等各種情況：其次這些詩詞的藝術(shù)水準都極高，基本達到了對詩詞的基本要求。再

者，里面的回文詩直接揭示了人物的變化，情節(jié)的發(fā)展。就拿林黛玉來說，我覺得當今社會正是缺少她這樣的讓人，

以前讀的時候很不理解她，覺得她很小氣，甚至有點過敏。但隨著社會經(jīng)歷和專業(yè)的積淀，覺得他才是那種思想單純,

善良的女子，小小年紀何必都想薛寶釵那樣。當然也不是說每個人都像她那樣，但最起碼我們還需要一點自己的本色

和單純。

【解析】

本題考查學生微寫作的能力，也是考查學生語言表達的能力。解答微寫作，關(guān)鍵在于如下幾點：一是注意審題，有幾

問，有無修辭、句式、字數(shù)、表達方式等方面的要求；二是注意語言要簡潔，觀點要明確，注意直接入題，不必鋪陳;

三是力求結(jié)構(gòu)完整，運用如下的結(jié)構(gòu)方式，如前后照應式、篇末點題式、總分總式等；四是注意表達方式的運用，受

文體的限制，一篇文章總以某種表達方式為主，同時兼用其他表達方式；五是注意時空的局限性，不能任意發(fā)揮和聯(lián)

想；六是主題要觀點成熟健康，即不偏激不牢騷，符合主流思想意識；七是寫作要有創(chuàng)新意識，體現(xiàn)個性特點。

就本題來說，題干要求”以《紅樓夢》為例，從飲食、建筑、詩詞文化等方面，任選一個角度，談談它帶給你的審美

感受。不超過150字”，考生可以從“飲食、建筑、詩詞文化”等方面選擇一個角度，結(jié)合《紅樓夢》中的內(nèi)容分析

這些給人帶來的“美”的感受。如“飲食”，以《林黛玉進賈府》為例，賈母地位至高無上。賈府的晨昏定省、人情

往來、大宴小宴、飲酒賞花、看戲打牌，都得圍繞著這位“老祖宗”進行，林黛玉這一頓飯，吃出了宗法家庭的規(guī)矩;

如“建筑”，《紅樓夢》中的建筑與封建社會的秩序如出一轍：君臣、父子、夫妻涇渭分明，相互之間絕對不能逾越,

例如林黛玉是史太君的外孫女，是老祖宗的心頭肉，但是她初次進賈府，也不能走正門，只能從西角門而進；王熙鳳

到賈母房里去看黛玉，也只能是從后房進來。“角門”“后房”這些建筑稱謂不同，象征的意義也各異，門的名稱、

方向，房子的位置，這些都是封建時代等級秩序的象征，可以說展現(xiàn)出秩序之美?？忌梢詮闹羞x取一個角度分析。

8、(1)我們把時針撥回洛杉磯奧運會女排摘金的場景：“勝利了！勝利了！是夢嗎？這是夢嗎？我只感覺我們場上六

個隊員是那么默契，那只球那么聽話，任我們隨心所欲，站在球場的中國隊告訴人們，她們無所畏懼。”在美好的青

春年華，一群姑娘們在她們教練的帶領(lǐng)下為了自己的夢想而拼搏，這就是本期嘉賓中國女排總教練一郎平。歡迎郎指

導圍繞“青春”與我們交流。

(2)歡迎大家收看《元宵喜樂會》，相信大家都還沉浸在過年團圓的喜慶里，賞花燈，吃湯圓，看晚會，其樂融融。

但有一個特殊的人群，像蒲公英一樣散落在世界各地，無緣與親人團聚。他們就是生活在海外的華僑們。今天我們就

在這檔節(jié)目中，為他們實現(xiàn)和家人團圓的夢想。接下來，我們把畫面交給世界各地的海外華僑，聽聽他們的心聲。

(3)他兩鬢斑白，滿臉皺紋，但依然不忘被病痛折磨的人們。在抗擊“非典”和新型冠狀病毒期間，他挺身而出，勇

敢地逆行，奔赴疫情災區(qū)，帶領(lǐng)醫(yī)護人員，與病毒做抗爭，與死神爭分奪秒，毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋€個生

命。他就是鐘南山院士，他是為中國請命之人，是載入中國史冊之人，他所做的一切值得我們肅然起敬！

【解析】

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮：①為什么要寫作，即寫作目的；②寫給誰或?qū)?/p>

給誰看，即寫作對象；③用什么形式來承載表達的內(nèi)容；④語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。

微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。做這類試題要指導學生學會分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當

然考試時這類題型以主觀題為主，在備考時還應多練習、多積累。

(1)此題要求寫一份主持稿，要有互動性內(nèi)容，引出郎平。有針對性介紹郎平的事跡，點明朗讀主題“青春”，語言

要連貫得體，表達準確，注意至少運用兩種修辭。

(2)本題要求寫一段主持稿，首先要求語體色彩要口語化，主持元宵晚會要有喜慶色彩，有“元宵節(jié)”元素。另外，

“引出海外分會場的直播”可見，要求有互動性內(nèi)容，引出連線方。至少運用兩種修辭手法，推薦排比、對偶、比喻

等手法，語言表達連貫準確，注意字數(shù)限制。

(3)完成此題要掌握頒獎詞的寫作特點，廣泛閱讀積累。掌握鐘南山的生平事跡，要扣住鐘南山的身份，根據(jù)作品內(nèi)

容揭示鐘南山最突出的價值，語言上使用短句整句，注重音節(jié)協(xié)調(diào)，有文采，至少運用兩種修辭手法，整體表達連貫

準確、自然流暢。

9、例文：

專業(yè)是決定成就的唯一條件嗎？

法學院畢業(yè)的郭帆導演的《流浪地球》火遍全球，工科博士陳更、孫曉靖奪得《中國詩詞大會》第四季冠亞軍。

這些人的專業(yè)似乎與他們的成就沒有必然的關(guān)聯(lián)，可見，專業(yè)并不是影響成就的很重要的條件。

那么，讀了普通大學的不理想的專業(yè)，或者讀了自己不喜歡的專業(yè)，是否就意味著普通的工作、普通的人生呢？

人生是否出彩，與專業(yè)有關(guān)嗎？如果無關(guān)，又與什么有關(guān)呢？

想起魯迅先生。魯迅先生青少年時期，先后做了很多夢，一直想救人濟世，后來卻用他的如椽巨筆，擔負起救國

救民的道義?！凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦軒轅”“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”“橫眉冷對千夫指，俯首

甘為孺子?！?，在孤獨寂寞中不忘自己的理想，在殘酷丑惡的環(huán)境中堅持救國救民的夢想，這是多么難能可貴，正是

這難為的夢想，艱難的行動，喚醒了國民麻木的靈魂，成就了一代文學巨人，成就了一代圣人。魯迅先生所從事的工

作也與他的專業(yè)無關(guān)，但他卻成為了一座文學豐碑，這其中，對夢想的堅持起著非常重要的作用。

導演郭帆不也說過，他從小便喜歡畫畫，1995年看過卡梅隆拍的《終結(jié)者2》后熱血沸騰，心中燃起拍科幻片的

夢想?？梢?，對夢想的堅持，可能比專業(yè)知識更加重要。

人生是場馬拉松，不是百米跑，學了自己喜歡的專業(yè)，并不代表你日后就能成功；學了自己不喜歡的專業(yè)，也未

必不能有所成就。成功靠的是數(shù)十年如一日不忘初心地努力堅持。一線巨星趙麗穎就是一個很典型的例子。她就讀于

廊坊市電子信息工程學?？粘藢I(yè)，這是一所普通?？茖W校，畢業(yè)后就去打零工，但她喜歡表演，想當演員，最終，

憑借馮小剛導演的賞識走上自己夢寐以求的演藝生涯。跑了七年龍?zhí)缀?，才被于正發(fā)現(xiàn)，演了《陸貞傳奇》的女主。

隨后，事業(yè)蒸蒸日上，如今大紅大紫。趙麗穎的經(jīng)歷充分證明，只要不忘初心，砥礪前行，不管你學了什么專業(yè)，都

不會影響你的成就。你想過什么樣的人生，就能過什么樣的人生。

那這是否意味著，專業(yè)學不學不重要？當然不是?！皩W法律的人，做事會特別有條理。如我們寫東西，特別是條

條框框的，連標點符號都會特別較勁，跟有強迫癥一樣?！边@是郭帆曾經(jīng)說過的話。郭