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第頁共頁2023小學(xué)二年級主題班會方案主題:培養(yǎng)學(xué)生良好的品德與行為習(xí)慣時(shí)間:2023年X月X日地點(diǎn):小學(xué)二年級(xxx班)一、活動目的:1.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的品德;2.培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度;3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高自我約束能力。二、活動流程:1.開場(10分鐘)a.主持人介紹班會主題和目的;b.引導(dǎo)學(xué)生合唱一首《我們是最棒的》。2.品德故事分享(20分鐘)a.學(xué)生代表分別分享一個(gè)關(guān)于友誼、誠實(shí)、勤奮的真實(shí)或虛構(gòu)的故事;b.教師引導(dǎo)學(xué)生討論故事中的品德特點(diǎn),并與平時(shí)生活中的行為習(xí)慣進(jìn)行聯(lián)系。3.品德游戲(15分鐘)a.分成若干小組,每個(gè)小組選擇一位代表參與游戲;b.游戲有兩個(gè)階段:第一階段是找出某個(gè)隱蔽的道德問題,第二階段是提出解決辦法;c.游戲結(jié)束后,引導(dǎo)全班一起討論并總結(jié)道德問題和解決辦法。4.個(gè)人成長計(jì)劃(15分鐘)a.教師向?qū)W生介紹長期目標(biāo)和短期目標(biāo)的概念;b.學(xué)生根據(jù)自己的興趣和想法,編寫一個(gè)個(gè)人成長計(jì)劃;c.學(xué)生可以分享自己的計(jì)劃,并互相給予建議和鼓勵(lì)。5.行為習(xí)慣討論(15分鐘)a.教師列出幾個(gè)常見的行為習(xí)慣問題,如不守時(shí)、愛說謊等;b.引導(dǎo)學(xué)生討論這些問題對個(gè)人和他人的影響,并提出解決方法;c.教師總結(jié)并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。6.總結(jié)與展望(10分鐘)a.學(xué)生回顧班會的內(nèi)容和收獲;b.學(xué)生分享自己對今后行為習(xí)慣的計(jì)劃;c.教師鼓勵(lì)學(xué)生要堅(jiān)持培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣,建立正確的人生觀和價(jià)值觀。三、活動準(zhǔn)備:1.主持人準(zhǔn)備開場白和引導(dǎo)合唱的歌曲;2.學(xué)生準(zhǔn)備分享品德故事;3.教師準(zhǔn)備游戲道德問題和解決方法的提示;4.學(xué)生準(zhǔn)備個(gè)人成長計(jì)劃的草稿紙;5.教師準(zhǔn)備行為習(xí)慣問題的討論材料。四、活動評估:1.教師觀察學(xué)生在討論和分享中的表現(xiàn),包括參與度、言行舉止等;2.學(xué)生提交個(gè)人成長計(jì)劃,教師對計(jì)劃進(jìn)行評價(jià)和反饋;3.學(xué)生進(jìn)行小組游戲和討論,教師觀察學(xué)生的合作和思考能力。五、教師反思:通過這次班會,學(xué)生增加了對品德和行為習(xí)慣的認(rèn)識,能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到日常生活中。同時(shí),學(xué)生也提出了個(gè)人的成長計(jì)劃,并進(jìn)行了互相
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