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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯只是一個(gè)普通人閱讀下面選文,完成1~5題。只是一個(gè)一般人

①圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,一位老婦人在雪中踽踽獨(dú)行。

②一對年輕的夫婦談笑風(fēng)生,抱著滿懷的圣誕禮物,他們沒有留意到那位老婦人。一位母親領(lǐng)著兩個(gè)孩子,在前往孩子祖母家的路上匆忙走過,他們也沒留意到老婦人。一位牧師右手拿著《圣經(jīng)》神氣十足地走過去,像一個(gè)全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而,他的思維定格在神圣的事情上,并沒有留意到她。

③假如這些人留意一下,他們就會(huì)發(fā)覺那個(gè)老婦人沒有穿鞋,光著腳走在冰天雪地里。她雙手緊緊地攥著沒有紐扣、破舊不堪的外套衣領(lǐng),抵擋寒風(fēng)。

④到了汽車站,她停了下來,弓腰駝背,紅藍(lán)相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中心的會(huì)交車。一住紳士拿著一個(gè)看起來挺重要的公文包,在她邊上等車,不敢靠得太近。究竟,她可能會(huì)有某種傳染病。一個(gè)十幾歲模樣的女孩也在等車,她看了好幾次老婦人的腳,但什么也沒有說。

⑤公交車來了,老婦人慢吞吞地、費(fèi)勁地上了車,坐在司機(jī)身后靠邊的座位上。紳士和女孩都沖到了車尾。與老婦人坐在一起的男人坐立擔(dān)心,撫弄著大拇指。

⑥一個(gè)小男孩指著那個(gè)老婦人說:“快看呀,媽媽,那個(gè)老奶奶光著腳!”尷尬的母親把他的手拽了下來說:“不要指著別人,蕾德魯!那樣不禮貌。”接著,她的目光投向了窗外?!八_定有成年的子女,”一位穿著皮外套的女士說,“她的孩子們該為自己的行為感到恥辱?!彼幸环N道德優(yōu)越感,由于她把自己的母親照看得很好。一位老師坐在汽車的中部,扶著她膝上的禮物袋,對坐在她旁邊的伴計(jì)說:“莫非我們交的稅還不夠處理這種狀況嗎?”“人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)存錢。假如她在年輕的時(shí)候存了錢,現(xiàn)在就不會(huì)受苦了,這是她自己的錯(cuò)?!币粋€(gè)衣著得體的年輕高校生補(bǔ)充說。

⑦全部人都露出了滿足的微笑,由于他們都發(fā)表了如此精辟的分析。

⑧這些同胞對人漠不關(guān)懷的態(tài)度,引起了一位和善商人的反感,他從錢包里取出一張嶄新的20美元鈔票,走過過道,上前塞進(jìn)老婦人顫巍巍、滿是皺紋的手中?!澳弥?,夫人.給您買雙鞋?!崩蠇D人點(diǎn)點(diǎn)頭作為答謝。商人大踏步地走回自己的座住,對自己非常滿足——由于他不是一個(gè)光說不做的人。

⑨到了下一站,一個(gè)年輕人上了車。他穿著一件厚重的藍(lán)夾克,脖子上還圍著一條圍巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線在他的帽子下圍著一直到耳朵里,與一個(gè)隨身聽連著,他的身體隨著只有他自己能聽到的音樂搖擺。付過車費(fèi)后,他一屁股坐在一個(gè)靠過道的座位上,正好與老婦人斜對角。

⑩但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時(shí),他身體立即停止了晃動(dòng),一下子僵住了。他的目光從老婦人那里移到了自己的腳上,他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運(yùn)動(dòng)鞋。年輕人彎下腰,開頭解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子,又脫掉了襪子,然后在老婦人面前蹲了下來?!胺蛉耍彼f,“我觀察您沒穿鞋,那就把我的鞋給您吧?!睗u漸地,輕輕地,他雙手抬起老婦人那長著厚繭的雙腳,把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人用勁地點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。

汽車到了下一站。年輕人下了車,光著腳走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光腳困難地在雪地里走遠(yuǎn)。

“他是誰?”一個(gè)人問道。

“他肯定是一位先知?!币粋€(gè)人說?!八隙ㄊ莻€(gè)圣人,”另一個(gè)人說?!八隙ㄊ俏惶焓??!庇钟幸蝗苏f。

但那個(gè)指過老婦人的小男孩說:“不,媽媽,我看得很清楚,他只是一個(gè)一般人?!保ㄟx自《幻想的陽光早餐》)

1.選文的標(biāo)題有什么含義?

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2.閱讀選文后,在下面橫線上補(bǔ)全故事情節(jié)。

__________。老婦人乘車,眾人反感漠視,商人解囊相助。_________。年輕人赤腳下車,眾人揣測贊揚(yáng)。

3.選文第①段畫線句子有什么作用?

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4.選文第⑨段畫線句子是對人物的什么描寫?有什么作用?

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5.請結(jié)合選文體會(huì)下面句子中加粗詞的表述效果。

但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時(shí),他身體立即停止了晃動(dòng),一下子僵住了。

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6.選文人物眾多,請任選一個(gè),談?wù)勀銓λ目捶ā?/p>

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答案:

1.表明年輕人對一個(gè)生疏人的憐憫與幫忙(是每一個(gè)一般人都應(yīng)當(dāng)去做的);表現(xiàn)對年輕人的確定和贊美;也表現(xiàn)出對人們都應(yīng)當(dāng)付出愛心的召喚。

2.(1)老婦人赤腳走在雪中,無人留意。(2)年輕人脫下鞋襪,給老婦人穿上。

3.交代故事發(fā)生的環(huán)境(時(shí)間、天氣);襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的困難(為下文故事情節(jié)的綻開作鋪墊);渲染凄涼的氣氛。

4.外貌描寫;突出天氣的寒冷,為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人作鋪墊。

5.

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