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第頁共頁2023年高中畢業(yè)旅游心得體會(huì)第一天:2023年的高中畢業(yè)旅游終于開始了,我們的目的地是著名的旅游城市,風(fēng)景如畫的桂林。早上一大早,我們整裝待發(fā),興奮地坐上了大巴車。一路上,我們歡聲笑語,相互交流著對(duì)旅游的期待,憧憬著即將到來的美好時(shí)光。幾個(gè)小時(shí)的車程后,我們終于到達(dá)了目的地。第一站,我們?nèi)チ耸澜缰木包c(diǎn)——漓江。乘坐船只,在碧波蕩漾的江面上暢游,我們被周圍壯麗的山水景色震撼了。醉人的山川風(fēng)光,讓我們瞬間忘卻了一切的疲憊和煩惱。我們更是興奮地拿起手機(jī)相機(jī)記錄下這美麗的瞬間。游覽過程中,導(dǎo)游給我們講解了漓江的歷史和文化,增加了我們對(duì)桂林的了解。而且,還有一種特殊的花燈表演,讓我們流連忘返,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。這一天的旅行充實(shí)而愉快,給了我們難以忘懷的回憶。第二天:第二天的早晨,我們?nèi)チ斯鹆值牧硪粋€(gè)著名景區(qū)——象鼻山。象鼻山因其山形像大象喝水的形態(tài)而得名,成為了桂林的象征之一。登上象鼻山,我們俯瞰整個(gè)桂林城市,感受到了壯麗和寧靜的共存。下山后,我們參觀了桂林的另一個(gè)著名景點(diǎn)——七星公園。公園內(nèi)建筑琳瑯滿目,花木扶疏,一片和諧宜人的景象。每一個(gè)亭臺(tái)樓閣都有千姿百態(tài)的風(fēng)格,給人一種古樸、典雅的美感。我們?cè)诠珗@內(nèi)漫步,欣賞著四季花開的美景,感受到了自然的力量和美好。第三天:第三天的早晨,我們來到了桂林市郊的陽朔。陽朔是桂林一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的縣級(jí)市,有著壯麗的山水風(fēng)光。我們參加了陽朔的一個(gè)特色項(xiàng)目——竹筏漂流。坐在竹筏上漂流,感受到水的流動(dòng)和風(fēng)的吹拂,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。沿途的山巒和翠綠的植被,讓我們感受到大自然的神奇和奇妙。漂流結(jié)束后,我們還參觀了陽朔的西街,這里吸引了很多游客,有著各式各樣的小吃和特色商品,充滿了濃厚的民族風(fēng)情。在西街,我購(gòu)買了一些當(dāng)?shù)靥厣男〕?,品嘗了道地的風(fēng)味,不禁覺得自己逛遍了全中國(guó)。這一天,雖然有些疲憊,但我們背著滿滿的購(gòu)物袋,心情愉快地返回了酒店。第四天:最后一天的早晨,我們來到了桂林的另一個(gè)著名景點(diǎn)——桂林花韻園。這是一個(gè)專門展示各種名貴花卉的園林,其中以牡丹最為著名。花韻園內(nèi)百花爭(zhēng)艷,香氣撲鼻,美不勝收。我們?cè)诨崍@內(nèi)漫步,觀賞著各種花卉的美麗,享受著花的芬芳和美好。這里的空氣清新,讓人心曠神怡,不想離開。下午,我們參觀了桂林的又一個(gè)著名景點(diǎn)——象山公園。這里有富有浪漫主義風(fēng)格的花園和人文景觀,給人一種寧靜和舒適的感覺。登上象山,我們可以看到整個(gè)桂林的風(fēng)貌,感受到山水的流動(dòng)和變幻。這一天的旅行,讓我們領(lǐng)略到了桂林的山水之美和人文風(fēng)情。心得體會(huì):通過這次高中畢業(yè)旅行,我不僅僅是在走街串巷,游覽名勝古跡,更重要的是學(xué)到了很多知識(shí),開闊了眼界。桂林以其獨(dú)特的山水風(fēng)光和文化底蘊(yùn),給我留下了深刻的印象。在漓江的游船上,我感受到了大自然的力量和美麗;在象鼻山的頂峰,我俯瞰了整個(gè)桂林城市,感受到了壯麗和寧靜的共存;在陽朔的竹筏漂流中,我體驗(yàn)到了大自然的神奇和奇妙。這些美麗的景色和體驗(yàn)讓我忘記了所有的煩惱和不快,讓我重新審視了自己和世界。此次旅行,我最大的收獲是鍛煉了自己的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在旅行中,我們要解決很多問題,如行程安排、住宿安排、飲食安排等。每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任,確保旅行的順利進(jìn)行。另外,我們還要相互合作,幫助和支持彼此,共同解決困難。通過這次旅行,我發(fā)現(xiàn)自己更加成熟和自信,也更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性??偟膩碚f,這次高中畢業(yè)旅行是我人生中一個(gè)重要的經(jīng)歷。通過這次旅行,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),開闊了眼界,還鍛煉了自己的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我

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