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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯五年級體育工作計劃教學(xué)內(nèi)容:
1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)
2.迎面接力跑`
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培育同學(xué)遵守組織紀(jì)律和集體行動的力量。
2.進展速度和奔跑力量。
教學(xué)過程:
一、預(yù)備部分:(8’)
1.開課式。
2.隊列練習(xí):立正、看齊、稍息。
3.預(yù)備活動:慢跑200米,第八套廣播操(8*2)
二、基本部分:(28’)
1.向后轉(zhuǎn)(齊步)
(1)動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進。轉(zhuǎn)時,兩臂自然搖擺,不得外張。
(2)老師講解示范。
(3)練習(xí)方法:同學(xué)集體練習(xí)。
(4)留意事項:
1.教學(xué)時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將動作分解教學(xué)。2.口令要精確?????,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸預(yù)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,快速跑向?qū)γ妗?/p>
(2)組織教學(xué):同學(xué)分成四組進行,在場地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊相對站立在兩端的'起跑線后。
(3)要求:
1.傳遞棒時不準(zhǔn)拋,傳棒失落由傳棒人撿起連續(xù)進行。
2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)章。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容;
4.下課。
學(xué)校五班級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:
1.臂交叉跳繩
2.嬉戲:截住空中球
教學(xué)目標(biāo):
1.掌控臂交叉跳繩的方法,進展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2.利用截住空中球嬉戲,培育機靈、反應(yīng)和傳接球力量。
教學(xué)過程:
一、預(yù)備部分:(8’)
1.開課式。
2.隊列練習(xí):四周轉(zhuǎn)法,橫隊齊步走。
3.預(yù)備活動:慢跑200米;繩操6節(jié)。
(1)伸展運動:預(yù)備姿態(tài):立正兩手握繩兩端(將繩對折成短繩),同時下垂于體前。
1橫繩前平舉。同時左腳側(cè)出一步。
2橫繩上舉挺胸。
3還原成1的姿態(tài)。
4還原成預(yù)備姿態(tài)。
5678同1234,但方向相反。
(2)下蹲運動:預(yù)備姿態(tài):雙腳開立,橫繩垂于體前。
(3)體轉(zhuǎn)運動:預(yù)備姿態(tài),橫繩下垂于體前。
二、基本部分:(28')
1.臂交叉跳繩
(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當(dāng)繩搖到前上方時,兩臂快速體前交叉,同時向后快速抖腕(前臂外旋),兩腳馬上跳起,繩利用再搖至頭上方時交叉兩臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。
(2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體前向后搖,兩腳馬上跳起,兩臂由下向上在體前交叉,同時快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳馬上跳起,繩
利用兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。
(3)講解示范。
(4)練習(xí)方法:分組練習(xí)。
(5)留意事項:老師應(yīng)掌控同學(xué)練習(xí)的次數(shù)、速度、時間,每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r間讓同學(xué)做放松活動。
2.嬉戲:截住空中球
(1)方法:將參與嬉戲的分成幾組,各組指定兩人先站在圈內(nèi),其余的人勻稱的站在圓圈外,嬉戲開頭,圈外的人相互傳接小球,圈內(nèi)的人樂觀搶截。截住球后,與傳球失誤的人交換位置,嬉戲連續(xù)進行。
(2)規(guī)章:傳球不得進圈,不得遞球。
(3)留意事項:
1.課前在場上畫2-4個直徑5-6米的圓圈,把同學(xué)分成2-4組進行練習(xí)。
2.嬉戲前,老師應(yīng)講解示范搶斷的動作要領(lǐng),并組織練習(xí)。3.每組人數(shù)不宜過多,以提升密度和效果。4.對體弱的同學(xué)適當(dāng)照看,準(zhǔn)時換人,男女生
可分組競賽。
三、結(jié)束部分:(4')
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容。
4.下課。
學(xué)校五班級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:
1.互射
2.4-5分鐘定時跑
教學(xué)目標(biāo):
1.利用互射嬉戲,培育同學(xué)靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)力量
2.進展同學(xué)耐力素養(yǎng),提升耐久中的力量。
教學(xué)過程:
一、預(yù)備部分:(8')
1.開課式。
2.隊列練習(xí):橫隊、縱隊齊步走。
3.預(yù)備活動:慢跑兩圈,徒手操6節(jié)。
二、基本部分:(28')
1.嬉戲:互射
(1)方法:將參與嬉戲的分為人數(shù)相等垢甲,乙兩隊各隊分散站在本隊的場地內(nèi)。嬉戲開頭,先由甲隊用沙包向乙隊投擊乙隊接住或沙包回?fù)簟糁袑Ψ缴眢w得1分。在規(guī)定的時間內(nèi),得分多的隊為勝。
(2)規(guī)章:1.投擊和躲閃必需在場內(nèi)進行。2.只準(zhǔn)投擊頭以下部分。
(3)留意事項:1.在場上畫幾似排球場地,視人數(shù)多少分成雙數(shù)組進行競賽。2.老師要引發(fā)同學(xué)相互協(xié)作奇妙用沙包擊中對方,要求同學(xué)集中留意力,擅長推理準(zhǔn)時躲閃。3.依據(jù)狀況能夠增加沙包數(shù)目,提升同學(xué)樂觀性。
2.4-5分鐘定時跑
(1)動作:4-5分鐘定時跑上一種規(guī)定時間的耐力跑。開頭練習(xí)時,可用中等以下速度勻速跑動,堅持跑完4-5分鐘。在此基礎(chǔ)上還可采納變速跑,以在規(guī)定的時間內(nèi)跑完的距離越長越好。跑時,用全腳掌著地,然后過渡到前腳掌后蹬離地,動作要輕快,步幅要勻稱,呼吸要有節(jié)奏。
(2)講解示范。
(3)練習(xí)方法:成縱
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