2021中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)1

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我園今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這次活動(dòng)里，我作為活動(dòng)的組織者和參與者，我對(duì)此活動(dòng)有了很多的體會(huì)。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動(dòng)，真的很有意義。

活動(dòng)中，我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng)，這次我們邀請(qǐng)了所有的孩子的父母參加了活動(dòng)，在這次活動(dòng)里，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去，這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié)：畫(huà)月亮、猜謎語(yǔ)、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來(lái)，真的特別的讓人感到驚喜。

在畫(huà)月亮這一環(huán)節(jié)里，幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同，當(dāng)然我們這次也沒(méi)有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開(kāi)發(fā)幼兒的思維的，幼兒們對(duì)月亮的畫(huà)法有自己的手法，可能他們并不了解所畫(huà)月亮形狀的意義，但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開(kāi)心。幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中就需要這樣的開(kāi)創(chuàng)性思維，他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段，有自己的想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。

猜謎語(yǔ)這環(huán)節(jié)是由父母完成的，每完成一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來(lái)，在幼兒時(shí)期，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母身上有閃光點(diǎn)，會(huì)讓幼兒很驕傲。

一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎么做出來(lái)的，也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。

最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì)，晚會(huì)特別的精彩，作為組織和參與者之一，對(duì)此是深有感觸，我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目，不管是老師，還是家長(zhǎng)，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功，所以我也感到驕傲和開(kāi)心，這是大家一起完成的，讓大家度過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)，我覺(jué)得很值得。

經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解，他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步，同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很辛苦，但當(dāng)舉辦成功，結(jié)果卻是另我覺(jué)得開(kāi)心且值得。

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我們的祖國(guó)有許多傳統(tǒng)佳節(jié)：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日承載著悠久的民族文化，各有各的獨(dú)特風(fēng)俗。但我最喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)就意味著團(tuán)圓。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在這一天團(tuán)聚，一起吃著月餅，觀賞著圓圓的月亮。

又一個(gè)中秋佳節(jié)到了，我與家人一早就前往外公家，準(zhǔn)備與外公共度中秋。路上車(chē)比較堵，我坐在車(chē)?yán)?，向窗外望去，田里那一片片金黃色的麥穗隨著微風(fēng)搖擺，路邊那一簇簇黃色的小野菊點(diǎn)綴在鄉(xiāng)間，是那么的樸實(shí)?？粗@眼前的一切，我的心也變得格外愜意、恬靜?？斓酵夤伊耍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)外公在路口急切地張望著，看到我們來(lái)了，急忙向我們揮手，我也早就迫不及待了，徑直跑去，撲進(jìn)外公懷里。外公一看見(jiàn)我們，就高興地合不攏嘴，他那原本就不大的眼睛瞇成了一條線，找都找不到了。

到了外公家，桌上早已準(zhǔn)備好了豐盛的午餐：有雞、有鴨、有魚(yú)、還有青菜……飯桌上我們有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。午餐后，我們便開(kāi)始了中秋節(jié)的壓軸戲——吃月餅。我吃著月餅，心里甜滋滋的，這時(shí)，我終于真正體會(huì)到了蘇軾的名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的含義了。能與家人一起共度中秋，即使再平凡的日子，也是一件多么幸?？鞓?lè)的事呀!

雖然這個(gè)中秋節(jié)我沒(méi)有去游樂(lè)園或旅游，但我覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義的中秋節(jié)了。我探望了我的外公和親戚，我還摘了毛豆，喂了雞鴨鵝，與大自然做了個(gè)親密接觸：我走近雞群，它們叫了起來(lái)，好像在為中秋的到來(lái)而歡呼;小狗小貓圍著我的腳邊轉(zhuǎn)，邊叫邊跳，好像在為中秋的到來(lái)而舞蹈;螞蟻們也爭(zhēng)先恐后地搬著我吃掉下來(lái)的月餅，都想多搬一些月餅與自己的家人分享……

雖然這個(gè)中秋節(jié)的天空下著蒙蒙細(xì)雨，沒(méi)有月亮，但我望著天空，心中好似映出了一輪皎潔的明月，我想：外婆在天上看著我們，也一定很開(kāi)心吧!

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今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)

中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)都喜歡坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅象征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

今天晚上，我們一家便早早聚集在院子里，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果?？?，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了;微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^。圓圓的月亮，給夜空披上了一屋銀灰色的月光，仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑，草叢里的小昆蟲(chóng)伴著月的指揮，輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。在音樂(lè)之下，月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗，圓得像個(gè)月餅似的月亮，寓意著“人月兩兩團(tuán)圓”的意思，給靜謐的鄉(xiāng)村帶來(lái)吉祥如意，讓小村莊構(gòu)成一幅人與自然和諧的畫(huà)卷。

這時(shí)勞動(dòng)了一天的爺爺開(kāi)始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽(tīng)聽(tīng)爺爺?shù)墓适拢纯刺焐系膱A月，我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色，我想借大雁的翅膀，在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向月的懷抱;我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去觀看美麗的月球，敞開(kāi)我的心扉，感受地球沒(méi)有的一切;我看到了飛上太空的宇航員，他們冒著生死的危險(xiǎn)勇敢的上了月球，我多么渴望也登上月球哇，但可不是那么簡(jiǎn)單，必須努力學(xué)習(xí)，加油。

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中秋節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶(hù)戶(hù)都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時(shí)候，都會(huì)用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語(yǔ)言，向他人表達(dá)自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日，每到節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì)這樣的重視這些傳統(tǒng)活動(dòng)了。

這一次的中秋節(jié)，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節(jié)的'黑板報(bào)，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào)，會(huì)進(jìn)行評(píng)比。第二個(gè)是手抄報(bào)的評(píng)比，先在班級(jí)的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級(jí)的評(píng)比，每個(gè)年級(jí)再選出10張參加全校的評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽，字?jǐn)?shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會(huì)有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。

第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì)了，這一次的班會(huì)花了我們班干部很多的心血，我們爭(zhēng)論了很久，也準(zhǔn)備了很久，可以說(shuō)是非常的用心了。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目，最后選出15個(gè)節(jié)目。這次的主題班會(huì)一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒(méi)有白費(fèi)。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動(dòng)，一個(gè)是“中秋詩(shī)詞大賞”，一個(gè)是“知識(shí)競(jìng)賽”，還有一個(gè)是“話劇演出”。

“中秋詩(shī)詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞，一句就可以了，背的多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會(huì)提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩(shī)句，背誦下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩(shī)詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展。“知識(shí)競(jìng)賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習(xí)俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)?！霸拕⊙莩觥眲t是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來(lái)。

這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動(dòng)。

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“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”每逢中秋節(jié)，我們一家人都會(huì)坐在草地上一起賞月;一起吃著香甜的月餅;一起猜著有趣的燈謎。

又是一年一度的中秋節(jié)。夜幕悄悄來(lái)臨，揭開(kāi)了它那神秘的面紗。天空露出了深藍(lán)色的笑臉，金黃色的月亮緩緩地升了起來(lái)，高掛在夜空，靜靜地望著大地。這時(shí)的月亮就像一個(gè)銀光閃閃的大圓盤(pán)，幾朵灰白色的薄云圍繞在它的身邊，好似給大地披上了銀灰色的紗裙。滿(mǎn)天的星星眨著眼睛，把它照得更亮了，宛如仙女在空中翩翩起舞，又似一座萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣蜿蜒的云梯。

不一會(huì)兒，一片片臃腫的白云緩緩地移過(guò)，它們仿佛是一群牛羊，一群大象，一步一步慢慢地從月亮面前走過(guò)，想把月亮遮住，月亮卻透過(guò)云的空隙傾瀉下皎潔的光芒。這光芒照亮了墻角獨(dú)自盛開(kāi)的野花，照亮了門(mén)前的大樹(shù)，也照亮了我們一家人幸福的笑臉。

又過(guò)了一會(huì)兒，月亮好像疲倦了，悄悄地躲進(jìn)云朵里睡起了大覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎?在月亮深處，有一棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)下住著一位心地善良的嫦娥，身邊有一只可愛(ài)小白兔日夜陪伴著她。”這時(shí)，媽媽把我抱著懷里說(shuō)“是呀!媽媽小的時(shí)候，就常常聽(tīng)爺爺講嫦娥的故事，她很善良但很孤獨(dú)?！?/p>

望著那一輪明月，我不禁為孤獨(dú)的嫦娥姐姐感到傷心。月圓之夜，在人們享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，嫦娥姐姐一定在月宮中獨(dú)自流淚呢!此時(shí)，我真想插上一對(duì)翅膀，飛到月亮上去，陪陪可憐的嫦娥姐姐，和她一起過(guò)中秋之夜啊!

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在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了一系列迎中秋活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

9月21日，同學(xué)們把代表師生真情的月餅和水果送到了某駐島消防大隊(duì)，并致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮，一聲：“祝叔叔節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了”，道出了二校師生和消防官兵的軍學(xué)魚(yú)水情。

學(xué)校還發(fā)揚(yáng)“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，組織少先隊(duì)員們到敬老院送水果和月餅，為老人們表演了精彩的節(jié)目，給老人們送去了歡聲笑語(yǔ)，更送去了濃濃的節(jié)日祝福。

為了讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的住校學(xué)生能在祥和愉悅的節(jié)日氛圍中歡度佳節(jié)，感受到大家庭的溫暖，學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了水果、牛奶以及免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐，在縣委、縣政府的關(guān)心下，由愛(ài)心人士為孩子們送來(lái)了香甜可口的月餅，領(lǐng)導(dǎo)和老師將節(jié)日的禮物親自送到每一位學(xué)生的手中，同學(xué)們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，其樂(lè)融融，共度中秋佳節(jié)。

本次中秋節(jié)活動(dòng)讓中秋節(jié)不能回家團(tuán)聚的孩子們感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心，感受到了節(jié)日的溫馨和親情，感受到了愛(ài)心不會(huì)因?yàn)榫嚯x而失去溫度。

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為了迎接中秋節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶?；顒?dòng)，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分，這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到，我看到活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著笑意。

我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會(huì)舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng)，因?yàn)橹星锕?jié)來(lái)的前幾天，學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺(tái)，我們平時(shí)用的舞臺(tái)都是體育館的那個(gè)，在校兩年，這還是我第一次看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái)，學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn)?；顒?dòng)開(kāi)始是在晚上了，當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅，這讓我們都非常的驚喜。隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著自己的凳子去了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上按班級(jí)分成了好幾個(gè)陣營(yíng)，幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng)，開(kāi)始我沒(méi)有對(duì)臺(tái)上的表演有任何興趣，只顧著和旁邊的人聊天?？杀硌蓍_(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái)，舞臺(tái)上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺(tái)上，我還看到了我?guī)讉€(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。

除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來(lái)觀看這場(chǎng)晚會(huì)，有的是學(xué)生的家長(zhǎng)，受學(xué)生的邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校觀看晚會(huì)，還有些人是學(xué)校附近的人，他們關(guān)了自己的店鋪，專(zhuān)門(mén)來(lái)到學(xué)校觀看這場(chǎng)的晚會(huì)。但畢竟不是我們學(xué)校的人，他們只能隔著老遠(yuǎn)，看著舞臺(tái)上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺(tái)上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯淖钪醒肟粗硌荨?/p>

舞臺(tái)上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會(huì)講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會(huì)的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺(jué)，聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)，這個(gè)表演在省級(jí)比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng)，這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺(tái)的，能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機(jī)會(huì)可不多。

這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不會(huì)忘記。

2021中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)8

今天是月亮最圓的日子，今天是一家人團(tuán)聚的日子，今天是吃月餅的日子。沒(méi)錯(cuò)，今天我們迎來(lái)的是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

中秋節(jié)的保留節(jié)目，就是一邊欣賞美麗的月亮，一邊品嘗美味的月餅。月餅的品種多樣，味道各異。今年，我特地挑選了一個(gè)“空心月”來(lái)吃。“空心月”看起來(lái)像個(gè)胖胖的圓月亮，但實(shí)際上就是薄薄的一層，里面空空的，什么餡兒也沒(méi)有，只有一點(diǎn)點(diǎn)紅糖附在里層。外層有一面上密密麻麻地撒滿(mǎn)了白芝麻，一口咬下去，甜甜的、脆脆的、香香的，別有一番滋味。

俗話說(shuō)：“十五的月亮十六圓?！钡衲?，月亮正好是在八月十五中秋當(dāng)日?qǐng)A的，如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)賞月的好機(jī)會(huì)，就得等到8年后才有機(jī)會(huì)了。所以，吃過(guò)晚飯，我就拉著媽媽去廣場(chǎng)賞月。一路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹送著秋天的氣息。一抬頭，我就看見(jiàn)一輪又大又圓的明月掛在半空中，淺黃淺黃的，好像還籠著一層薄薄的輕紗，雖然明亮但并不刺眼。走著走著，月亮竟然不見(jiàn)了。哦，原來(lái)它躲到高樓的后面去了，難道是我們一直盯著它看，它害羞了嗎?還是，它想和我玩捉迷藏呢?

今天的廣場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。小攤上的物品琳瑯滿(mǎn)目，舞臺(tái)上的魔術(shù)精彩紛呈，廣場(chǎng)上的行人流連忘返。但，美中不足的是，廣場(chǎng)上竟然看不到月亮。所以，玩了一會(huì)兒，我們就決定回家，到陽(yáng)臺(tái)上繼續(xù)看月亮。

走在回家的路上，我偶然回頭，發(fā)現(xiàn)月亮不知道什么時(shí)候又爬上了天空，正在身后默默地注視著我們呢!它原來(lái)的那層輕紗似的黃暈已經(jīng)褪去，比先前白了許多，也亮了許多，就像一個(gè)亮晶晶的白玉盤(pán)嵌在天幕上。那溫柔悠遠(yuǎn)的清輝，仿佛在祝福天下人——但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

就算中秋節(jié)過(guò)去了，這輪光彩奪目的明月也會(huì)久久地刻在我的心里。

2021中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)9

金秋到來(lái)，中秋也迎來(lái)了，學(xué)校為迎接中秋節(jié)，特意舉辦了中秋節(jié)的活動(dòng)，一為慶祝，二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節(jié)。本次活動(dòng)的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺(jué)回到了小時(shí)候那樣，學(xué)校的準(zhǔn)備很充足，我真心的從里面感受到這個(gè)節(jié)日的美好?，F(xiàn)在來(lái)談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì)：

本次活動(dòng)首先在整個(gè)環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學(xué)校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹(shù)的中間還掛上了活動(dòng)要用的謎語(yǔ)條子，整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級(jí)的布置，桌子也重新擺設(shè)了，墻上掛了很多的彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容，整體看去真的很美觀，我們?cè)诶锩婺芨惺艿竭@個(gè)節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動(dòng)期間還特意去別個(gè)班級(jí)看了看，我覺(jué)得布置的都特別好，每個(gè)班級(jí)都是不一樣的風(fēng)格，很新奇，和有趣。

這次活動(dòng)我們還能帶上家長(zhǎng)參加，真的是特別的有意義。活動(dòng)開(kāi)展后，我們?nèi)サ礁鱾€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽，感覺(jué)就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語(yǔ)，做月餅，制作花燈等等環(huán)節(jié)，特別的有趣味。我在這一次的活動(dòng)里，真的收獲很多呀。猜謎語(yǔ)，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，好開(kāi)心呢。在后面的制作月餅中，我也拉著爸爸的手去了，我們一起做了個(gè)月餅，從和面粉到定型，整個(gè)過(guò)程特別的溫馨，我從來(lái)沒(méi)有和爸爸一起這樣度過(guò)，以前他總是很忙，沒(méi)有時(shí)間，趁著這次節(jié)日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開(kāi)心的。

后面學(xué)校還有中秋晚會(huì)，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場(chǎng)眼睛的盛宴，晚會(huì)是由老師和學(xué)生一起準(zhǔn)備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術(shù)，節(jié)目也是精彩多樣的。晚會(huì)的最后竟然還有家長(zhǎng)一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場(chǎng)不一樣的團(tuán)圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準(zhǔn)備的活動(dòng)，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節(jié)日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動(dòng)。我們對(duì)中秋這個(gè)節(jié)日也有了不一樣的理解，我想不管過(guò)去多久，這段回憶都會(huì)陪伴著我們，因?yàn)槟菍?duì)我們而言是特別的，所以令人珍惜。

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夜幕，好似一張大網(wǎng)，悄悄的降臨了。羞答答的明月從東邊的天空悄無(wú)聲息地升了出來(lái)，在夜幕下，顯得冷淡卻極致美力。

在小區(qū)的空地上，我們一家正在興致勃勃的觀賞著這一輪初升的明月。

月亮越升越高，也逐漸亮了起來(lái)。有人說(shuō)，新月如芽，半月如瓢圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之夜上，實(shí)為不妥。諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”一說(shuō)，云生月隱，神秘、迷離。此中秋之月雖不及西子之明眸善睞，卻獨(dú)具情調(diào)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，月亮周?chē)霈F(xiàn)了月暈，照亮了半個(gè)夜空。她又好似變色龍，逐漸由銀白變成了淡紅，又轉(zhuǎn)化成了淡粉，然后換成了金黃，最后進(jìn)城了黃總透紅，紅中透粉的顏色，真是令人美不勝收!

俗話說(shuō)“月朗星稀”，這句話用在中秋之夜真是太恰當(dāng)了。信心少的初期，只見(jiàn)天邊稀稀朗朗有幾顆小星星。它們快活地眨著眼睛，西安萬(wàn)花筒一半，在月亮周?chē)?，忽而聚攏，忽而散開(kāi)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)，月亮在烏云的簇?fù)硐虏灰?jiàn)了。只見(jiàn)她被層層烏云包裹著，只有那殘余的光芒在云邊徘徊。大地頓時(shí)失去了光澤，我也非常掃興?？墒?，月亮沒(méi)有讓我們失望，不一會(huì)兒，便又露出了她那皎潔的身軀，又給大地披上了銀紗。頓時(shí)，大地又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。

看著一輪圓圓的明月，我不禁想到了古人的一句詩(shī)“見(jiàn)月如見(jiàn)人”。可想而知，那一輪明月、一首詩(shī)，代表了他們多少思鄉(xiāng)之情啊!

隨即，我陷入了沉思……

中秋節(jié)，一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日;中秋節(jié)，一個(gè)令人回味的節(jié)日;中秋節(jié)，一個(gè)難忘的節(jié)日。八月十五，一個(gè)多么美麗、精湛的夜晚!

為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國(guó)旗下講話，開(kāi)展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

3、制作黑板報(bào)，通過(guò)營(yíng)造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識(shí)，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

2、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節(jié)”為主題的征文、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)，幫助學(xué)生合理表達(dá)過(guò)節(jié)的愉快心情。

三、開(kāi)展中秋節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)，表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多