湖北體育職業(yè)學院2022-2023下學期學生評教調(diào)查表

湖北體育職業(yè)學院2022-2023下學期學生評教調(diào)查表1.姓名[填空題]_________________________________2.年級專業(yè)班級[單選題]*○21級安全防范技術(shù)1班○21級電子競技運動與管理1班○21級健身指導與管理1班○21級社會體育1班○21級休閑體育1班○21級保健與康復1班○21級保健與康復2班○21級體育教育1班○21級體育教育2班○21級體育教育3班○21級體育教育4班○21級體育教育5班○21級體育教育6班○21級體育教育7班○21級體育教育8班○21級體育教育9班○21級體育教育10班○21級體育教育11班○21級體育藝術(shù)表演1班○21級體育運營與管理1班○21級運動訓練1班○21級運動訓練2班○21級運動訓練3班○22級電子競技運動與管理1班○22級網(wǎng)絡(luò)直播與運營1班○22級健身指導與管理1班○22級社會體育（戶外）1班○22級休閑體育（戶外）1班○22級保健與康復1班○22級體育教育1班○22級體育教育2班○22級體育教育3班○22級體育教育4班○22級體育教育5班○22級體育教育6班○22級體育教育7班○22級體育教育8班○22級體育教育9班○22級體育教育10班○22級體育教育11班○22級體育藝術(shù)表演1班○22級體育運營與管理1班○22級運動訓練1班○22級運動訓練2班3.評分：范喆舟大學生就業(yè)指導[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第13;14;15;16;17;18個選項4.評分：范喆舟小學生心理輔導和品德培養(yǎng)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第18個選項5.評分：魏婧婧大學生就業(yè)指導[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第1;4;5;11;12;19;20;23個選項6.評分：褚良成主修理論與實踐（羽毛球）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第21;22;23;43;44個選項7.評分：褚良成教師職業(yè)道德[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第32;33個選項8.評分：褚良成羽毛球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第2個選項9.評分：羅文靜運動選材[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第21;22;23個選項10.評分：羅文靜體育游戲[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第1;21;22;23個選項11.評分：肖瑩運動心理學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第21;22;23個選項12.評分：肖瑩小學生心理輔導和品德培養(yǎng)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第13;14;15;16個選項13.評分：錢瑞體育競賽組織與管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第21;22;23個選項14.評分：潘雪玲散打[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第1;21;22;23個選項15.評分：潘雪玲主修理論與實踐（跆拳道）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第43;44個選項16.評分：張紅梅野外生存[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第4;5個選項17.評分：張紅梅攀巖[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第1;4;5;6;7個選項18.評分：王心儀體育賽事運營與管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第4;5;20個選項19.評分：王心儀體育文化[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第20個選項20.評分：王心儀體育場館管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第20個選項21.評分：陳紅體育經(jīng)理人[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第20個選項22.評分：陳紅體育公共關(guān)系[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第24;25;42個選項23.評分：韓添翼體能訓練[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第4;5;6;7個選項24.評分：韓添翼健身原理與方法[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第20;26個選項25.評分：韓曉菲貼扎技術(shù)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第6;7個選項26.評分：韓曉菲康復評定技術(shù)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第3個選項27.評分：韓曉菲運動防護[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第3;26;29個選項28.評分：閆嘉宇健康管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第6;7個選項29.評分：閆嘉宇康復醫(yī)學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第29個選項30.評分：江利平健身技術(shù)實踐與應用[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第3個選項31.評分：胡旗橄欖球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第1;3;33;34;35個選項32.評分：胡旗健身器械指導[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第26個選項33.評分：張亮學校體育學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9;10;11;12個選項34.評分：魯艷艷小學生心理輔導和品德培養(yǎng)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9;10;11;12;17個選項35.評分：陳薇班級管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第8;9;10;11;12個選項36.評分：陳薇運動與健康[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第4;5;18個選項37.評分：張婕專升本英語[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9;10;11;12個選項38.評分：郭羽羽毛球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第13;14;15;16;24;42個選項39.評分：李程示英乒乓球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第11;12;13;14;15;16;17;18;20個選項40.評分：賀亞楠運動生理學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9;10;11;12;26個選項41.評分：賀亞楠班級管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第13;14;15個選項42.評分：陳輝運動與健康[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第13;14;15;16;17個選項43.評分：陳輝體育消費行為[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第42個選項44.評分：譚露露健美操[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第13;14;15;16;17;18個選項45.評分：譚露露瑜伽[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第3個選項46.評分：譚露露普拉提[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第3個選項47.評分：胡辭毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（形勢與政策）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第29;43;44個選項48.評分：趙茜蘋毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（形勢與政策）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第30;31;32;33;40個選項49.評分：劉青青毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（形勢與政策）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第34;35;36;37;42個選項50.評分：張曉毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（形勢與政策）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第24;25;27;28;38;39個選項51.評分：徐爽班級管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第16;17;18個選項52.評分：徐爽應用文寫作[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第24;25;26;29;34;35;36;37;38;39;41個選項53.評分：楊靜應用文寫作[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第27;28;30;31;32;33;40;42;43;44個選項54.評分：馬曉玲體育英語[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第26;27;28;30;31;32;33;40;41;43;44個選項55.評分：駱倩

體育英語[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第24;25;29;34;35;36;37;38;39;42個選項56.評分：陳玲玲計算機應用基礎(chǔ)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第26;30;31;32;41;43;44個選項57.評分：余陽計算機應用基礎(chǔ)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第24;25;29;38;39;40;42個選項58.評分：劉琴運動人體科學基礎(chǔ)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第42;43;44個選項59.評分：劉琴運動生理學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第29個選項60.評分：王培田徑[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第30;31;32;33;34;35;36;37;38個選項61.評分：葛英健籃球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第30;31;32;33;34;35;36個選項62.評分：賀伶俐教師職業(yè)道德[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第34;35;36;37;38;39;40個選項63.評分：胡媚健美操[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第30;31;32;33;34;35;36個選項64.評分：仰明橋小學教育學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第30;31;32;38;39;40個選項65.評分：仰明橋?qū)W校體育學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第14;15;16個選項66.評分：張宇學校體育學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第13;17;18個選項67.評分：張宇小學教育學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第33;34;35;36;37個選項68.評分：劉鳴鳴橄欖球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第30;31;32個選項69.評分：魯旃榕體育服務(wù)與管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第24;25;42個選項70.評分：魯旃榕新媒體廣告文案創(chuàng)作[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第25個選項71.評分：魯旃榕人物造型設(shè)計（化妝與服裝）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第25個選項72.評分：吳全崗拓展訓練[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第27;28個選項73.評分：吳全崗飛盤[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第27;28個選項74.評分：吳全崗戶外運動[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第27;28個選項75.評分：胡娜大學生就業(yè)指導[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第21;22個選項76.評分：陳詠梅大學生就業(yè)指導[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9個選項77.評分：蔣燦

大學生就業(yè)指導[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第3;10個選項78.評分：郭芮言

大學生就業(yè)指導[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第6;7個選項79.評分：劉承玉主修理論與實踐（跆拳道）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第21;22;23個選項80.評分：李毅君體能訓練[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第1個選項81.評分：張子?？蛻舴?wù)管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第1個選項82.評分：劉玥

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（形勢與政策）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第26;41個選項83.評分：易江北主修理論與實踐足球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第43;44個選項84.評分：董玲麗教師職業(yè)道德[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第30;31個選項85.評分：唐政籃球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第20個選項86.評分：唐政主修理論與實踐籃球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第43;44個選項87.評分：韓子豪主修理論與實踐（足球）

[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第21;22;23個選項88.評分：萬鳴洲主修理論與實踐（籃球）[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第21;22;23個選項89.評分：彭理娟少兒體適能[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第21;22;23個選項90.評分：何馨怡乒乓球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第8;9;10;21;22;23個選項91.評分：何慧聰戶外運動組織與管理[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際。○○○○教學效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第4;5個選項92.評分：汪黎明運動康復技術(shù)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第6;7個選項93.評分：汪黎明體態(tài)矯正與脊柱側(cè)彎技術(shù)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第6;7個選項94.評分：馮斌康復醫(yī)學[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第6;7個選項95.評分：杜俊峰矯形支具理論與實踐[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第6;7個選項96.評分：黎冬華羽毛球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9;10;11;12個選項97.評分：杜孟乾太極拳[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18個選項98.評分：張海燕少兒體適能[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18個選項99.評分：賴勇足球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第8;9;10;11;12個選項100.評分：趙鶴宇足球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第13;14;17;18個選項101.評分：姜艷艷計算機應用基礎(chǔ)[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第27;28;33;34;35;36;37個選項102.評分：黃京城田徑[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第43;44個選項103.評分：張健飛體能訓練[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第29;43;44個選項104.評分：趙豐博田徑[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第39;40個選項105.評分：龔銘宇籃球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第37;38;39;40個選項106.評分：韓晟健美操[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍。○○○○依賴于第2題第37;38;39;40個選項107.評分：徐文剛棒壘球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第36;37;38;39;40個選項108.評分：郭承鑫橄欖球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第4;5;26;29個選項109.評分：王鈺網(wǎng)球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流。○○○○教學手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段?！稹稹稹鸾虒W內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹稹稹鹨蕾囉诘?題第1;4;5個選項110.評分：肖仕維足球[矩陣量表題]*10152025教風教態(tài):愛崗敬業(yè)，儀表端莊；尊重學生人格，嚴格要求，有問必答，輔導答疑及時、耐心，經(jīng)常與學生交流?！稹稹稹鸾虒W手段使用:教學手段運用恰當，合理運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。○○○○教學內(nèi)容處理能力:重點突出，難點、深度適宜，理論聯(lián)系實際?！稹稹稹鸾虒W效果:學生能較好的理解并掌握主要教學內(nèi)容，學生上課積極性高，教學秩序好，課堂氣氛活躍?！稹?/p>