初中語文七年級上冊皇帝的新裝_第1頁
初中語文七年級上冊皇帝的新裝_第2頁
初中語文七年級上冊皇帝的新裝_第3頁
初中語文七年級上冊皇帝的新裝_第4頁
初中語文七年級上冊皇帝的新裝_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《皇帝的新裝》請指出下列作品的作者是誰?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》這些作品有何共同之處?《拇指姑娘》童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的

、

來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。1、文體介紹一、課前預(yù)習(xí)想象幻想夸張

十九世紀丹麥著名童話作家。在他九歲時,他的父親便去世了,他的母親靠給別人洗衣服、做家務(wù)來維持生計,把他撫養(yǎng)成人。著名的童話有:《》《》《》《》等。安徒生夜鶯丑小鴨小克勞斯和大克勞斯賣火柴的小女孩皇帝的新裝

安徒生寫作時代背景

這篇童話寫于1837年。18世紀末19世紀初,西歐資本主義得到迅速發(fā)展,而處于北歐邊陲的丹麥卻還是個君主立憲國家。拿破侖戰(zhàn)爭最激烈的時候,丹麥統(tǒng)治階級利用英法矛盾,以中立地位大搞海上糧食貿(mào)易,引起英國不滿,英國要求丹麥交出從事貿(mào)易的艦隊和商船,成為英國的附庸國。丹麥拒絕這一要求,英軍于1807年炮擊哥本哈根,摧毀了丹麥的艦隊,丹麥便由中立倒向拿破侖一邊,成為交戰(zhàn)國。8年后,拿破侖戰(zhàn)敗,丹麥也成為戰(zhàn)敗國而失去廣大領(lǐng)土,耗盡了錢財,銀行倒閉,農(nóng)村蕭條,剛剛興起的小型工業(yè)也全部破產(chǎn),丹麥最終成了英國的附庸國。丹麥人民身受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削,過著饑寒交迫的貧困生活,而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲,揮霍無度。面對這樣的社會現(xiàn)實,安徒生根據(jù)西班牙一則民間故事改編了《皇帝的新裝》,把揭露的鋒芒直指封建統(tǒng)治階級的頭子,并無情地嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑,深刻地解剖了當時社會的病狀。炫耀(xuàn)滑稽(jī)

陛下(bì)頭銜(xián)稱職(chèn)御聘(yùpìn)賞賜(cì)爵士(jué)欽差大臣(qīn)駭人聽聞(hài)1.正音檢查預(yù)習(xí)2.詞語解釋

指官銜、學(xué)銜等稱號。駭人聽聞:頭銜:使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。駭:震驚滑稽:(言語、動作)引人發(fā)笑。更衣(gēng)更多(gèng)3、多音字注音自稱(chēng)稱職(chèn)皇帝老大臣官員兩個騙子老百姓騎士小孩子文章中的人物有哪些?結(jié)局小孩“”新裝高潮皇帝“”新裝發(fā)展君臣“”新裝開端騙子“”新裝引子皇帝“”新裝2.梳理文章脈絡(luò)愛做看穿揭皇帝的新裝(線索)4、課文情節(jié)是圍繞哪個字展開的?文中各種人物是怎樣圍繞這個字活動的?受助傳行揭騙騙子

皇帝官員百姓孩子合作探究1.品人物,賞片段:

我認為

(誰?)不稱職(或愚蠢),因為他是一個

的人,我判斷的依據(jù)是

。其中運用的描寫方法是

。四、課文賞析:皇帝:昏庸、奢侈、愚蠢、虛偽、自欺欺人

大臣:昏庸、愚蠢、阿諛逢迎、虛偽、自欺欺人

騙子:狡猾、貪婪、善于設(shè)騙

3.這明顯的騙局為什么大人們沒有人去點透?最后為什么讓一個小孩道出真相?

這些大人們說假話無不緣于自私、自利大臣們:怕別人說自己愚蠢,不稱職,為保住自己的官職,所以不敢說真話;

百姓:或出自安全考慮,或受不良世風(fēng)影響,或被人說自己愚蠢,也不敢說真話。小孩:沒有受污濁的世風(fēng)熏染,還保持著一顆純真,無邪,無私無畏的心,他敢于說真話。

2.悟真話,得啟示:小孩說

,告訴我要

。

?!翱墒撬裁匆路矝]穿呀!”做一個誠實的人,做一個敢于說真話,用真誠去回報社會的人你認為這是怎樣的一位皇帝?虛偽昏庸愛慕虛榮

自欺欺人

窮奢極欲愚蠢而又狡猾

那些大臣們又是些什么樣的人,從課文找出語句來分析。

他們明明看不見衣料,卻極大稱贊布料的美,并搶著向皇帝介紹衣料如何美。稱贊皇帝的新裝多么合身,多么好看,多么貴重。

大臣們都是些虛偽狡詐、自欺欺人、自私愚昧、阿(ē)諛(yú)奉承的人。騙子的性格特點:狡詐貪婪為什么小孩會講真話?天真無邪沒有私心無所顧忌直言不諱(無私)五、拓展延

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論