《我愛(ài)這土地》課件

1931年“九一八事變”日本相繼占領(lǐng)了東三?。ê邶埥?、吉林、遼寧）1937年7月7日盧溝橋事變（七七事變）日本把侵略的鐵蹄伸向全國(guó)。艾青我愛(ài)這土地我愛(ài)這土地學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解詩(shī)歌情感，熟讀背誦詩(shī)歌。2.理解“土地”的含義和詩(shī)歌中“鳥(niǎo)”的形象。3.理解關(guān)鍵詩(shī)句的意思。

關(guān)于艾青【艾青】（1910～1996）現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄，浙江金華人。１９２９年赴法國(guó)學(xué)習(xí)繪畫，并開(kāi)始寫詩(shī)。１９３２年回國(guó)，在上海參加了“中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟”，不久因思想激進(jìn)被捕入獄，在獄中寫出了他的代表詩(shī)作《大堰河──我的保姆》。建國(guó)后曾任《人民文學(xué)》副主編、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席等職。

我愛(ài)這土地寫作背景

１９３７年“盧溝橋事變”后，日本軍國(guó)主義開(kāi)始全面入侵中國(guó)，祖國(guó)山河淪陷，生靈涂炭，在這民族存亡的危難時(shí)刻，中華兒女紛紛投身到抗日的洪流之中。正是在此歷史背景下，詩(shī)人艾青于１９３８年１１月創(chuàng)作了《我愛(ài)這土地》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和對(duì)侵略者憤恨。

我愛(ài)這土地我愛(ài)這土地

朗誦詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容。1、聽(tīng)錄音朗讀。2、個(gè)別試讀—自由讀。3、齊讀。我愛(ài)這土地假如/我/是一只鳥(niǎo)，我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱：這/被暴風(fēng)雨/所打擊的/土地，這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流，這/無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng)，和那來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明……

——然后/我/死了，連羽毛/也腐爛在/土地里面。為什么/我的眼里/常含淚水？因?yàn)?我對(duì)這土地/愛(ài)得深沉……朗讀賞析詩(shī)歌：1、詩(shī)中的鳥(niǎo)兒歌唱的對(duì)象是什么？其中歌唱的核心是什么？——歌唱的對(duì)象是土地、河流、風(fēng)、黎明；核心是土地。

2、“鳥(niǎo)”歌唱的對(duì)象有什么象征意義？土地河流風(fēng)黎明象征祖國(guó)大地滿腔的悲憤憤怒的反抗光明的未來(lái)明確詩(shī)中的意象包含的象征意義我愛(ài)這土地3、揭示全詩(shī)主旨的詩(shī)句是什么？談?wù)勀愕睦斫?。因?yàn)樵?shī)人對(duì)祖國(guó)大地深沉的熱愛(ài)，所以看到土地被踐踏時(shí)，傷心痛苦而流淚，這兩句詩(shī)形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大地深沉的熱愛(ài)之情。

——為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。我愛(ài)這土地2、這只“鳥(niǎo)”歌唱到死，最后“連羽毛也腐爛在土地里面”，對(duì)此應(yīng)該如何理解？

鳥(niǎo)兒生前拼盡全力為土地歌唱，死后又投入大地懷抱，形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大地的深沉熱愛(ài)和為祖國(guó)獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望。問(wèn)題探究：1、詩(shī)歌中的“鳥(niǎo)”是一個(gè)怎樣的形象？“鳥(niǎo)”是一個(gè)飽受磨難，拼盡全力，用整個(gè)生命去歌唱的形象。小結(jié)：我愛(ài)這土地這首抒情詩(shī)，詩(shī)人以“鳥(niǎo)”自喻，用象征的手法，通過(guò)鳥(niǎo)兒對(duì)土地、河流、風(fēng)、黎明的歌唱，形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)處于危急存亡之中的祖國(guó)深沉的熱愛(ài)和為祖國(guó)獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望?！傍B(niǎo)”生——用嘶啞的喉嚨歌唱死——連羽毛也要腐爛在土地里｛

｝我愛(ài)這土地↓↓詩(shī)人祖國(guó)———————————