參照物的資料

力的基礎(chǔ)知識幾個難點(diǎn)【牛頓第一定律考點(diǎn)透析】定義：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。對牛頓第一定律的理解：①一切物體不受外力作用時，運(yùn)動狀態(tài)保持不變。②力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。③物體在平衡力的作用下，也保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速成直線運(yùn)動狀態(tài)。④凡是做勻速直線運(yùn)動或靜止的物體，如果受到力的作用，這些力一定是彼此平衡的。3．“勻速直線運(yùn)動”“靜止”是判斷物體是否受平衡力的依據(jù)，也是判斷物體不受外力作用的依據(jù)。4．慣性：物體保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。5．慣性與慣性定律區(qū)別慣性不是力，慣性是物體的一種性質(zhì)，是物體本身具有的屬性；慣性定律是一條規(guī)律，它揭示了物體不受外力時的運(yùn)動狀態(tài)。慣性的存在是無條件的，與物體的形狀、速度、受力與否都沒有關(guān)系；慣性定律中揭示物體所處的運(yùn)動狀態(tài)，必須以“不受外力”為先決條件。慣性現(xiàn)象在物體發(fā)生狀態(tài)變化時就會表現(xiàn)出來，但不能認(rèn)為物體運(yùn)動狀態(tài)不變時就沒有慣性；慣性定律是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理得出的結(jié)論，即由“阻力越小物體運(yùn)動狀就越難以改變”推出“如果沒阻力，物體運(yùn)動狀態(tài)就改變不了”而逐步總結(jié)出慣性定律的。6．慣性現(xiàn)象解釋步驟①明確研究的是哪個物體，它原來處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)。②當(dāng)外力作用在該物體的某一部分（或外力作用與該物體有關(guān)聯(lián)的其他物體上）時，這一部分的運(yùn)動狀態(tài)的變化情況。③該物體另一部分由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。④最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象。【摩擦力考點(diǎn)透析】1．定義：互相摩擦的兩個物體，當(dāng)它們要產(chǎn)生或已經(jīng)產(chǎn)生相對運(yùn)動時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙物體運(yùn)動的力，這種力叫摩擦力。2．產(chǎn)生條件：接觸、接觸面粗糙、物體間有壓力、物體間要產(chǎn)生或已經(jīng)產(chǎn)生相對運(yùn)動。3．方向：假設(shè)接觸面光滑，摩擦力方向與物體相對運(yùn)動的方向相反。4．種類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力靜摩擦力：兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生相對運(yùn)動（但還未動）時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運(yùn)動趨勢的力。其大小可以變化，與外力大力相等；方向跟物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反?；瑒幽Σ粒簝蓚€相接觸物體間已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運(yùn)動的力。影響滑動摩擦力大小的因素：接觸面的粗糙程度、壓力的大小、接觸面的干濕程度。方向跟物體相對運(yùn)動方向相反。滾動摩擦：一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩擦力。5．滑動摩擦力與滾動摩擦力二者區(qū)別：后者比前者省力，滾動摩擦的兩物體接觸點(diǎn)同時接觸同時離開，滑動摩擦有一個物體的接觸點(diǎn)不變。6．影響摩擦力大小的因素：與接觸面的粗糙程度、壓力的大小、接觸面的村料、接觸面的干濕程度有關(guān)；與接觸面的面積大小、物體運(yùn)動速度無關(guān)。7．增大有益摩擦方法：增大壓力，使物體接觸面變粗糙。減小方法與之相反?！玖Φ暮铣煽键c(diǎn)透析】（1）物體受到幾個力的作用時，其作用效果可用一個力來等效替代，這個力叫做這幾個力的合力，求合力的方法叫做力的合成。（2）當(dāng)物體受到平衡力的時候，其合力為零，即，物體受合力為零時的狀態(tài)——力的平衡。（3）同一直線上兩個力的合成，當(dāng)兩個力方向相同時，則F＝F＋F，方向與F或F同向；當(dāng)兩個力方向相反時，運(yùn)動和力知識梳理機(jī)械運(yùn)動簡單的運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動簡單的運(yùn)動運(yùn)動和靜止直線運(yùn)動運(yùn)動和靜止相對性參照物除自身以外的任何物體運(yùn)動是絕對的靜止是相對的定義選擇勻速直線運(yùn)動變速直線運(yùn)動兩層含義公式：V=S/t單位：米/秒（m/s）、千米/時（km/h）定義：平均快慢程度公式：v=s總/t總一旦選定，認(rèn)為靜止快慢不變經(jīng)過的路線是直線運(yùn)動和力運(yùn)動和力常見的運(yùn)動力運(yùn)動和靜止的相對性，參照物勻速直線運(yùn)動、變速直線運(yùn)動力的概念、力的測量、力的三要素力和運(yùn)動的關(guān)系牛頓第一定律、慣性公式：V=S/t二力平衡、二力平衡的條件物體在平衡力、非平衡力作用下的運(yùn)動力的種類、力的效果、力的合成1、參照物（1）定義：為研究物體的運(yùn)動的物體叫做參照物。（2）都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動，常選地面或?yàn)閰⒄瘴?，在這種情況下參照物可以不提。（3）選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論。同一個物體是運(yùn)動還是靜止取決于，這就是運(yùn)動和靜止的（4）不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象。2、機(jī)械運(yùn)動（1）定義：叫做機(jī)械運(yùn)動。（2）特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。（3）比較物體運(yùn)動快慢的方法：⑴比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運(yùn)動快⑵比較百米運(yùn)動員快慢采用：路程相同時間短則運(yùn)動快⑶百米賽跑運(yùn)動員同萬米運(yùn)動員比較快慢，采用：。實(shí)際問題中多用這種方法比較物體運(yùn)動快慢，物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動快慢。1：1624979蚌埠543：465：45531458上海西2423：167：30—1664杭州21：40練習(xí)1、雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時間為h．2、王剛同學(xué)在做了一些測量后忘了在記錄的數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位，請你幫他補(bǔ)上。某同學(xué)的身高是15.8；物理課本的長度是26。3、坐在奔馳的列車?yán)锏某丝?，若選為參照物。他是靜止的，若選為參照物，他又是運(yùn)動的。4、下列物體運(yùn)動最快的是（）A．4h內(nèi)通過160km B．10s內(nèi)通過了100mC．1h內(nèi)通過1.2×106cm D．1min內(nèi)通過1000m5、一個物體沿平直路運(yùn)動，由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s，共運(yùn)動了80m，該物體在10s內(nèi)平均速度是（）A．20m/s B．10m/s C．8m/s D．都不對6、空中加油機(jī)在空中給飛機(jī)加油時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須，此時兩者彼此處于相對狀態(tài)。例1下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A、人推車時，人也受到車給的推力B、兩個物體不接觸，就一定不會發(fā)生力的作用C、用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變D、排球運(yùn)動員扣球使球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)例2如圖9所示，將一重4N的足球置于水平地面上靜止，用力的圖示法表示出足球受到的重力。

例3下列說法中錯誤的是A．物體間力的作用是相互的B．兩個物體只有相互接觸，才能產(chǎn)生力的作用C．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因D．力可以使物體發(fā)生形例4目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將A.沿原路徑返回地球

B.沿原方向做勻速直線運(yùn)動C.沿原方向做加速直線運(yùn)動

D.沿原方向做減速直線運(yùn)動練習(xí)圖61、在墻上掛像框時，可自制一個重錘來檢查像框是否掛正，如圖書館14所示，這是利用了重力的方向總是___________的。圖62、在圖6中畫出斜面上“不倒翁”受重力的示意圖，并畫出重力相對于Ｏ點(diǎn)的力臂l1．(黑點(diǎn)表示“不倒翁”的重心)3、以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變的是A．在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎B．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑C．熟透的蘋果從樹上下落D．行駛的火車開始進(jìn)站家庭4、第18屆世界杯足球賽正在德國如火如荼地進(jìn)行。圖2所示為進(jìn)球時，球與球網(wǎng)接觸的情景。其中，足球運(yùn)動速度變小，說明力能使物體的 發(fā)生改變；球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說明力能使物體發(fā)生 。5、古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動，就必須對它施加力的作用。而伽得略則認(rèn)為：運(yùn)動的物體并不需要力來維持。到底誰說得對呢？為了探究這個問題，小明和同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。 毛巾表面 棉布表面 木板表面⑴要探究運(yùn)動到底需不需要力來維持，只需研究力對運(yùn)動物體的影響，所以小明讓一輛運(yùn)動的小車在不同的阻力作用下研究它的速度如何變化。小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車受到不同阻力的？⑵為了探究不同阻力對運(yùn)動的影響，我們應(yīng)該保持小車受不同阻力前的速度是相同的，你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的？⑶請將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完全：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越，說明小車受到的摩擦力越，速度減小得越。⑷根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出若小車不受阻力，將做什么運(yùn)動嗎？練習(xí)例1猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹枝土靜止時，下列說法正確的是A．樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力B．猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力C．猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是—對平衡力D．猴子很輕，其重力不需要平衡就鈞靜止在空中例22006年濰坊市殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱，這樣做是為了A.減小質(zhì)量，使運(yùn)動狀態(tài)易于改變B.減小質(zhì)量，使運(yùn)動狀態(tài)不易改變C.增大慣性，使運(yùn)動狀態(tài)易于改變D.增大慣性，使運(yùn)動狀態(tài)不易改變例3廣州市以下各圖下方關(guān)于該圖的說法錯誤的是A．魚線的拉B．瓶對海綿C．球拍對球D．腳踢球使球飛出力使釣魚桿的壓力使海的作用力改變?nèi)?，說明力是維發(fā)生形變綿發(fā)生形變球的運(yùn)動方向持運(yùn)動的原因例5發(fā)生以下哪一事件會使汽車上的乘客突然往后傾A．汽車突然剎車B．汽車突然減速C．汽車突然起動D．汽車突然拐彎練習(xí)1．下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.小球在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)B.人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

C.小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D.書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對桌面的壓力平衡2、關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A、靜止的物體才有慣性B、做勻速直線運(yùn)動的物體才偶慣性C、物體的運(yùn)動方向改變時才有慣性D、物體在任何情況下都有慣性3、飛機(jī)降落后，在機(jī)場跑道上滑行，與起飛升空時比較，它的慣性變小了，原因是A.運(yùn)動速度變小了B.高度降低了C.質(zhì)量變小了D.阻力變大了4、汽車在高速公路上行駛，下列交通規(guī)則與慣性無關(guān)的是（）A．右側(cè)通行B．系好安全帶C．限速行駛D．保持車距5、小明和小強(qiáng)對有關(guān)慣性和運(yùn)動的知識進(jìn)行討論,下列說法正確的是A．汽車運(yùn)動時有慣性，靜止時沒有慣性B．汽車剎車時有慣性，勻速直線運(yùn)動時沒有慣性C．宇宙中除機(jī)械運(yùn)動外，再也沒有其他形式的運(yùn)動D．選擇不同參照物，同一物體在同一時刻可能是運(yùn)動的也可能是靜止的6、下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛時，某司機(jī)的反應(yīng)距離（司機(jī)發(fā)現(xiàn)問題到開始制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離