2023年幼兒園社會實踐活動總結(jié)集錦6篇

2023年幼兒園社會實踐活動總結(jié)集錦6篇幼兒園社會實踐活動總結(jié)1

地球是人類唯一的家園，各種各樣的環(huán)境問題正困擾著人類，威逼著人類的生存和發(fā)展。愛護環(huán)境已成為全人類共同的追求，為了讓幼兒從小了解地球、酷愛地球，關(guān)注自己的生存環(huán)境，激發(fā)幼兒劇烈的社會情感，玉屏縣試驗幼兒園中班組老師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動。

在活動中，老師將孩子們分成四組，每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具仔細的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累，看到一丁點垃圾就撿進垃圾袋。走遍廣場的每個角落，無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂，還是在隱藏角落的廢紙團、橘子皮等，孩子們在來往的人群中走走停停，不放過任何一個角落。

孩子們在一次次彎腰的過程中，為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻，同時，也切身體驗到了清理工作的辛苦，感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛苦，明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中，有的小組被正在經(jīng)過的`行人拿出手機留下這具有紀念意義的一幕，有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的，還有位叔叔對保潔阿姨說：“今日能輕松點了吧？”

通過本次實踐活動培育了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究愛好，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為，為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻，真正成為了大自然的好摯友！

幼兒園社會實踐活動總結(jié)2

哪里有危急，哪里就有消防員，他們用自己的專業(yè)，挽救了多數(shù)人的性命。在119消防宣揚日來臨之際，xx幼兒園這群可愛的小不點在家委會的細心組織下他們大手拉小手，一同走進消防隊開展《平安情系你我他、預(yù)防火災(zāi)靠大家》親子實踐活動；培育孩子的平安意識，體驗消防員叔叔工作的艱辛。

近日，孩子們在家長和老師的陪伴下一起徒步走進消防隊。在消防講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先參觀了消防塔，了解到消防員平常要在這里不斷地進行攀爬速度訓(xùn)練；在他們眼中，速度就是生命。

隨后，孩子們見到了他們崇拜已久的消防車；了解到消防車的.種類及用途，懂得每一類消防車都擔(dān)當(dāng)著獨立的任務(wù)；他們還親自上車參觀了一番，心里別提有多興奮啦！

緊接著，我們來到了消防車庫，見到了各種各樣的消防設(shè)備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的留意；用孩子們的話說：“消防員叔叔的衣服太重啦！”講解員告知我們：“消防員在執(zhí)行任務(wù)時除了穿上這些衣服和帽子以外，身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災(zāi)他們就會火速前往事發(fā)地點，沖在火場第一線，爭分奪秒，挽救多數(shù)生命。而且他們不僅擔(dān)當(dāng)殲滅火災(zāi)的工作、同時也參加抗洪救災(zāi)等救援工作、平安消防檢查工作等；聽到這里，孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指！

為了讓孩子們更進一步感知消防員工作的艱辛，我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬嬉戲，孩子們紛紛共享了自己的感受。

活動結(jié)束，老師又和孩子們進行了預(yù)防火災(zāi)平安教化班會，和孩子們溝通火災(zāi)的自救方法。

消防平安不容忽視。本次消防實踐活動的勝利開展，讓大家體會了消防平安的重要性。從我做起、從身邊做起，將消防精神傳遞下去！

幼兒園社會實踐活動總結(jié)3

4月22日是世界環(huán)保日。為了提高幼兒的環(huán)保意識，培育幼兒愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，4月24日上午，金山中心幼兒園中大班幼兒開展了“關(guān)愛地球媽媽一一綠色環(huán)保我先行”社會實踐活動。

活動前，孩子們以“綠色環(huán)?！睘橹黝}，制作了精致的環(huán)保卡片?；顒又?，孩子們來到金山鎮(zhèn)街道廣場，將自己手中的卡片送給過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶，向他們介紹簡潔的.環(huán)保小學(xué)問，并告知他們要做一個節(jié)約資源、愛惜環(huán)境的人?！鞍⒁?，我們要節(jié)約用水?！薄笆迨?，我們要把垃圾扔進垃圾桶?！薄盃敔?，我們不能隨地吐痰?！薄澳棠蹋覀円鲆粋€愛惜環(huán)境的人。”孩子們以自己的實際行動踐行著“綠色環(huán)?！钡睦砟?，得到了路人的一樣認可和高度贊揚。

本次活動，進一步提高了孩子們的環(huán)保意識。讓孩子們深刻地懂得：我們要從小做一個節(jié)約資源、愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境的好孩子。

幼兒園社會實踐活動總結(jié)4

春回大地，萬物復(fù)蘇。陽春三月，柳綠花紅。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛惜植物，酷愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們中班組在學(xué)校的統(tǒng)一支配下于3月10日、11日兩天分兩組前往咸陽市涇陽縣種植養(yǎng)殖生態(tài)區(qū)，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹植樹社會實踐活動，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、我植樹我歡樂，小樹伴我一起長

孩子們在家長的帶領(lǐng)下，井然有序地排隊領(lǐng)取樹苗、水桶、鐵鍬，綻開了如火如荼的植樹活動。挖坑，扶正樹苗，澆水等每一個環(huán)節(jié)孩子們都能仔細地體驗著，他們那么當(dāng)心翼翼地呵護著每一個小樹苗，還不忘在小樹上掛上自己親自制作的愛惜小樹的愛心卡，久久不愿離開。孩子們都紛紛表示，肯定要定期回來探望自己種植的.小樹，讓小樹和自己一起健康歡樂地成長。

二、參觀無公害蔬菜水果基地，了解健康食品的重要性

食品平安越來越受到人們的廣泛關(guān)注與重視，飲食健康是身體健康的保障。在基地專業(yè)人員的帶領(lǐng)下，孩子們參觀了現(xiàn)代化大棚蔬菜水果，參觀了西紅柿、圣女果的生長，同時興趣盎然地品嘗了簇新水果。

在基地工作人員的介紹下，孩子們了解了綠色純自然的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜對身體發(fā)育有很大的好處。孩子們聽得特殊仔細，就連平常不愛蔬菜水果的孩子都大口大口地品嘗著特地為我們供應(yīng)的西紅柿和圣女果。

三、參觀奶牛養(yǎng)殖基地，了解牛奶的加工過程，品嘗香甜蜜味養(yǎng)分豐富的牛奶

健康的身體離不開奶制品對我們的幫助。孩子們和家長一起參觀了奶牛養(yǎng)殖基地，觀看了奶牛的生長環(huán)境和飲食材料，參觀了擠奶、分裝的現(xiàn)代化擠奶設(shè)備。孩子們感受到了奶牛的辛苦與不易，覺得奶牛為了人類的健康真的是很辛苦。

在品嘗牛奶的時候，許多孩子都不情愿喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人員的引導(dǎo)下，孩子們才肯舉起手中的奶杯大口大口地喝著香甜可口的鮮牛奶。珍寶們說，我們肯定要多多地喝牛奶，讓身體更強壯，讓我們健康地快快長大，和爸爸媽媽、老師一起建設(shè)我們的祖國。

一次有意義的植樹節(jié)社會實踐活動結(jié)束了，孩子們通過親身體驗，學(xué)到了不少學(xué)問。希望孩子們酷愛生活愛惜大自然，愛惜環(huán)境，為我們美妙的家園一起努力。

幼兒園社會實踐活動總結(jié)5

又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一日星光絢麗、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志愿為何物，只叫人百感交集。

來到后莊幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來。老師愛護地為女孩子們梳理頭發(fā)，叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解，他們的午睡有一個半小時，還挺充溢的，這也可以讓辛勤的老師們休息一會。

我被安排到了一個中班做小老師。午覺醒來后，他們是零食時間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的心情有了個小小的起伏。雖說都是農(nóng)村來的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小摯友的零食多且高端，有些小摯友甚至沒有零食吃。孩提時代，最喜愛的就是小零食了，沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個小摯友跟我說，班上有個小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細菌呢。我聽后，為小男孩的`身體健康擔(dān)憂，為他的境況感到憐憫，外地的孩子真心可憐啊!

然后，我給他們上了一節(jié)課，先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法，孩子們的熱忱很高漲。我想多教他們一些英語，于是在黑板上寫了ABCDEFG這7個字母，有的孩子還是挺仔細地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感愛好。我很不解，為什么他們反應(yīng)不太有。我去詢問老師后得知，他們平常教的都只是講故事、看動物之類的，沒有接觸過這些東西。

通過這次志愿者活動，我感到老師真的特別辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級，還要教4門課，要負責(zé)班級里面的衛(wèi)生狀況，每天喊得聲嘶力竭，常常扁桃體腫大。我們應(yīng)當(dāng)對老師表達崇高的敬意。另外，我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況，多讓社會上的好心人捐助一點現(xiàn)代化設(shè)備，多媒體設(shè)備，讓孩子們上得起學(xué)，吃得好，學(xué)得好。

愿孩子們?nèi)A蜜歡樂、健康成長。

幼兒園社會實踐活動總結(jié)6

在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的相識，激發(fā)幼兒酷愛勞動的情感，從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習(xí)慣。近日，XXX幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實踐教化活動。

活動中，各班一是依據(jù)幼兒年齡特點，通過PPT、公益視頻、圖片展示等形式向幼兒介紹了“五一”國際勞動節(jié)，讓幼兒了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義；二是通過勞動實踐，讓孩子們親身體驗了勞動的辛苦，敬重他人的勞動；大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下來到昝村街道的銀行、衛(wèi)生院實踐參觀，讓幼兒了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻，激發(fā)他們對這些最可愛人的敬重和愛戴之情；中班的孩子們來到種植園，給小苗苗澆水除草，切身感受了勞動的艱辛和光榮；小班的幼兒在老師的