2022年北京市龍文教育中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第1頁
2022年北京市龍文教育中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第2頁
2022年北京市龍文教育中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷

注意事項

1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)

1.若a2—2a—3=0,代數(shù)式;x一的值是()

23

A.0B.--C.2

3

2.如圖所示,是用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖,則說明的依據(jù)是()

D.ASA

3.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是()

A.24+2nB.16+47TC.16+8兀D.16+12TT

4.下列各點中,在二次函數(shù)y=的圖象上的是()

A.(1,1)B.(2,-2)C.(2,4)D.(-2,-4)

5.如圖,若干個全等的正五邊形排成環(huán)狀,圖中所示的是前3個正五邊形,要完成這一圓環(huán)還需正五邊形的個數(shù)為()

A.10B.9C.8D.7

6.tan30。的值為()

A.B.孑C.D._

]TT

7.已知一次函數(shù)y=-2x+3,當(dāng)0WxS5時,函數(shù)y的最大值是()

A.0B.3C.-3D.-7

8.氣象臺預(yù)報“本市明天下雨的概率是85%”,對此信息,下列說法正確的是()

A.本市明天將有85%的地區(qū)下雨B.本市明天將有85%的時間下雨

C.本市明天下雨的可能性比較大D.本市明天肯定下雨

9.當(dāng)函數(shù)y=(x-1)Z2的函數(shù)值y隨著x的增大而減小時,x的取值范圍是()

A.x>0B.x<lC.x>lD.x為任意實數(shù)

10.正比例函數(shù)y=2Ax的圖象如圖所示,則y=(?-2)x+l—A的圖象大致是()

11.若關(guān)于8的方程/+依-2?+公=0的兩根互為倒數(shù),則上的值為()

A.+1B.1C.-1D.0

12.對于二次函數(shù)y=4,下列說法正確的是()

4

A.當(dāng)x>0,y隨x的增大而增大

B.當(dāng)x=2時,y有最大值一3

C.圖像的頂點坐標(biāo)為(-2,-7)

D.圖像與x軸有兩個交點

二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)

13.王英同學(xué)從A地沿北偏西60。方向走100米到B地,再從B地向正南方向走200米到C地,此時王英同學(xué)離A

地的距離是米.

14.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,”2的值

MFF1事

出5|22||6|44|-1加

15.如圖,菱形A8CI)的面積為120c”,,正方形AECf的面積為50c,〃2,則菱形的邊長cm.

16.如圖,已知反比例函數(shù)y=_(x>0)的圖象經(jīng)過RtAOAB斜邊OB的中點C,且與直角邊AB交于點D,連接

OD,若點B的坐標(biāo)為(2,3),則^OAD的面積為

17.如圖所示,三角形ABC的面積為1cm1.AP垂直NB的平分線BP于P.則與三角形PBC的面積相等的長方形是

()

C

1.2cm

18.在△ABC中,點D在邊BC上,且BD:DC=1:2,如果設(shè)瓶=3,AC=b,那么而等于一(結(jié)果用3、b

的線性組合表示).

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19.(6分)我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),$D4657=4xlO3+6xlO2+5x10'+7x10°,數(shù)要用10個數(shù)碼(又叫數(shù)字):

0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在電子計算機(jī)中用的二進(jìn)制,只要兩個數(shù)碼:0和1,如二進(jìn)制110=lx22+1x2'+0x2°

等于十進(jìn)制的數(shù)6,110101=1X25+1X24+0X23+1X22+0x2'+lx2"等于十進(jìn)制的數(shù)53.那么二進(jìn)制中的數(shù)

101011等于十進(jìn)制中的哪個數(shù)?

20.(6分)(1)計算:(一;)-(rt-2018)0-4cos30°

3x>4(x-l)

(2)解不等式組:x-2,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

2-x<------

I3

111TI

21.(6分)如圖,已知點A(1,a)是反比例函數(shù)y產(chǎn)一的圖象上一點,直線以=--%+一與反比例函數(shù)yk一的圖

x22x

象的交點為點8、。,且8(3,-1),求:

(I)求反比例函數(shù)的解析式;

(II)求點O坐標(biāo),并直接寫出山>九時x的取值范圍;

(m)動點尸(X,0)在X軸的正半軸上運動,當(dāng)線段出與線段P8之差達(dá)到最大時,求點尸的坐標(biāo).

22.(8分)綜合與探究:

如圖1,拋物線y=-石x+G與x軸分別交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于C點.經(jīng)過

點A的直線I與y軸交于點D(0,-V3).

(1)求A、B兩點的坐標(biāo)及直線1的表達(dá)式;

(2)如圖2,直線1從圖中的位置出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸的正方向運動,運動中直線1與x軸交于點E,

與y軸交于點F,點A關(guān)于直線1的對稱點為A,,連接FA,、BAS設(shè)直線1的運動時間為t(t>0)秒.探究下列問

題:

①請直接寫出A,的坐標(biāo)(用含字母t的式子表示);

②當(dāng)點A,落在拋物線上時,求直線1的運動時間t的值,判斷此時四邊形A,BEF的形狀,并說明理由;

(3)在(2)的條件下,探究:在直線1的運動過程中,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點P,使得以P,A,,B,E為頂點的四

邊形為矩形?若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

23.(8分)如圖,AB是半圓O的直徑,過點O作弦AD的垂線交半圓O于點E,交AC于點C,使NBED=NC.

(1)判斷直線AC與圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)若AC=8,COSZBED=7,求AD的長.

24.(10分)有這樣一個問題:探究函數(shù)丫=!1-2x的圖象與性質(zhì).

6

小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=’/-2x的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

6

下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完整:

1,

(1)函數(shù)-2x的自變量x的取值范圍是;

(2)如表是y與x的幾組對應(yīng)值

X.??-4-3.5-3-2-101233.54???

_8381111_878

y…70m…

-323~6-~6"3483

48

則m的值為;

(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;

(4)觀察圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì)

25.(10分)今年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點.為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了

解程度,某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;

D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表.

對霧霾了解程度的統(tǒng)計表:

對霧霾的了解程度百分比

A.非常了解5%

B.比較了解m

C.基本了解45%

D.不了解n

對箕翕天氣了解程度的條形統(tǒng)計0!對箕林天,了解程度的1酰統(tǒng)計圖

請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題.

(1)本次參與調(diào)查的學(xué)生共有人,m=n=

(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是度;

(3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開展關(guān)于霧霾知識競賽,某班要從“非常了解”態(tài)度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計

了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個不透明的袋中,一個

人先從袋中隨機(jī)摸出一個球,另一人再從剩下的三個球中隨機(jī)摸出一個球.若摸出的兩個球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小

明去;否則小剛?cè)?請用樹狀圖或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平.

26.(12分)小方與同學(xué)一起去郊游,看到一棵大樹斜靠在一小土坡上,他想知道樹有多長,于是他借來測角儀和卷

尺.如圖,他在點C處測得樹AB頂端A的仰角為30。,沿著CB方向向大樹行進(jìn)10米到達(dá)點D,測得樹AB頂端A

的仰角為45。,又測得樹AB傾斜角Nl=75。.

(1)求AD的長.

27.(12分)某高校學(xué)生會在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖

所示的不完整的統(tǒng)計圖.

(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有名;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)計算在扇形統(tǒng)計圖中剩大量飯菜所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);

(4)校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校20000

名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?

參考答案

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)

1、D

【解析】

由a2-2a-3=0可得a?-2a=3,整體代入到原式=二(£二3a即可得出答案.

6

【詳解】

解:a2—2a—3=0>

.\a2-2a=3,

則原式=一(12a)=Z3=_J_.

662

故選:D.

【點睛】

本題主要考查整式的化簡求值,熟練掌握整式的混合運算順序和法則及代數(shù)式的求值是解題的關(guān)鍵.

2、B

【解析】

由作法易得OD=O,D,,OC=OCSCD=CD\根據(jù)SSS可得到三角形全等.

【詳解】

由作法易得0。=。'。',OC=O'C',CD=C'D',依據(jù)SSS可判定A

故選:B.

【點睛】

本題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定定理.

3、D

【解析】

根據(jù)三視圖知該幾何體是一個半徑為2、高為4的圓柱體的縱向一半,據(jù)此求解可得.

【詳解】

該幾何體的表面積為2x1?n?22+4*4+1x2rt?2x4=127t+16,

22

故選:D.

【點睛】

本題主要考查由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三視圖得出幾何體的形狀及圓柱體的有關(guān)計算.

4、D

【解析】

將各選項的點逐一代入即可判斷.

【詳解】

解:當(dāng)x=l時,y=-l,故點(1,1)不在二次函數(shù)y=-f的圖象;

當(dāng)x=2時,y=-4,故點(2,—2)和點(2,4)不在二次函數(shù)丫=-丁的圖象;

當(dāng)x=-2時,y=-4,故點(-2,-4)在二次函數(shù));=-%2的圖象;

故答案為:D.

【點睛】

本題考查了判斷一個點是否在二次函數(shù)圖象上,解題的關(guān)鍵是將點代入函數(shù)解析式.

5、D

【解析】

分析:先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(〃-2)?180。求出正五邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù),再延長五邊形的兩邊相交于一點,

并根據(jù)四邊形的內(nèi)角和求出這個角的度數(shù),然后根據(jù)周角等于360。求出完成這一圓環(huán)需要的正五邊形的個數(shù),然后減

去3即可得解.

詳解:???五邊形的內(nèi)角和為(5-2)?180。=540。,.?.正五邊形的每一個內(nèi)角為540。+5=18。,如圖,延長正五邊

形的兩邊相交于點O,則Nl=360°-18°x3=360°-324°=36°,360%36°=l.V已經(jīng)有3個五邊形,.\1-3=7,

即完成這一圓環(huán)還需7個五邊形.

故選D.

點睛:本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,延長正五邊形的兩邊相交于一點,并求出這個角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵,

注意需要減去已有的3個正五邊形.

6、D

【解析】

直接利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可.

【詳解】

tan30°=_,故選:D.

\3

T

【點睛】

本題考查特殊角的三角函數(shù)的值的求法,熟記特殊的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.

7、B

【解析】【分析】由于一次函數(shù)y=-2x+3中k=-2<0由此可以確定y隨x的變化而變化的情況,即確定函數(shù)的增減性,

然后利用解析式即可求出自變量在0<x<5范圍內(nèi)函數(shù)值的最大值.

【詳解】:一次函數(shù)y=~2x+3中k=-2<0,

???y隨x的增大而減小,

???在0WxW5范圍內(nèi),

x=0時,函數(shù)值最大-2x04-3=3,

故選B.

【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b的圖象的性質(zhì):①k>0,y隨x的增大而增大;②kVO,y隨x的增大

而減小.

8、C

【解析】

試題解析:根據(jù)概率表示某事情發(fā)生的可能性的大小,分析可得:

A、明天降水的可能性為85%,并不是有85%的地區(qū)降水,錯誤;

B、本市明天將有85%的時間降水,錯誤;

C、明天降水的可能性為90%,說明明天降水的可能性比較大,正確;

D、明天肯定下雨,錯誤.

故選C.

考點:概率的意義.

9、B

【解析】

分析:利用二次函數(shù)的增減性求解即可,畫出圖形,可直接看出答案.

詳解:對稱軸是:x=l,且開口向上,如圖所示,

.?.當(dāng)X<1時,函數(shù)值y隨著X的增大而減小;

故選B.

點睛:本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記二次函數(shù)的性質(zhì).

10、B

【解析】

試題解析:由圖象可知,正比函數(shù)產(chǎn)2h的圖象經(jīng)過二、四象限,

:.2k<0,得

.*2<0,

二函數(shù)y=(A-2)x+l-A圖象經(jīng)過一、二、四象限,

故選B.

11、C

【解析】

根據(jù)已知和根與系數(shù)的關(guān)系不工,=£得出爐勺,求出#的值,再根據(jù)原方程有兩個實數(shù)根,即可求出符合題意的女的

a

值.

【詳解】

解:設(shè)再、乙是/+(左一2)%+二=0的兩根,

由題意得:不工2=1,

2

由根與系數(shù)的關(guān)系得:x,x2=k,

:.A2=l,

解得k=l或T,

???方程有兩個實數(shù)根,

則A=(左一2產(chǎn)一4左2=-3&2-4左+4>0,

當(dāng)辰1時,A=—3—4+4=—3<0,

...4=1不合題意,故舍去,

當(dāng)k-1時,△=—3+4+4=5>0,符合題意,

故答案為:T.

【點睛】

本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及相反數(shù)的定義,熟知根與系數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.

12、B

【解析】

1,1

二次函數(shù)>=一上/+%—4=一上(%—2)2—3,

44

所以二次函數(shù)的開口向下,當(dāng)xV2,y隨x的增大而增大,選項A錯誤;

當(dāng)x=2時,取得最大值,最大值為一3,選項B正確;

頂點坐標(biāo)為(2,-3),選項C錯誤;

頂點坐標(biāo)為(2,-3),拋物線開口向下可得拋物線與x軸沒有交點,選項D錯誤,

故答案選B.

考點:二次函數(shù)的性質(zhì).

二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)

13、100石

【解析】

先在直角AABE中利用三角函數(shù)求出BE和AE,然后在直角△ACF中,利用勾股定理求出AC.

BK

解:如圖,作AEJLBC于點E.

VZEAB=30°,AB=100,

.*.BE=50,AE=50后

VBC=200,

在RtAACE中,根據(jù)勾股定理得:AC=1006.

即此時王英同學(xué)離A地的距離是100珞米.

故答案為100^.

解一般三角形的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.

14、2

【解析】

試題分析:分析前三個正方形可知,規(guī)律為右上和左下兩個數(shù)的積減左上的數(shù)等于右下的數(shù),且左上,左下,右上三

個數(shù)是相鄰的偶數(shù).因此,圖中陰影部分的兩個數(shù)分別是左下是12,右上是1.

解:分析可得圖中陰影部分的兩個數(shù)分別是左下是12,右上是1,

則m=12xl-10=2.

故答案為2.

考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類.

15、13

【解析】

試題解析:因為正方形AECF的面積為50cm2,

所以AC=42x50=IQcm,

因為菱形ABCD的面積為120cm2,

2x120

所以=24cm,

10

所以菱形的邊長=13cm.

故答案為13.

16、

【解析】

由點3的坐標(biāo)為(2,3),而點C為03的中點,則C點坐標(biāo)為(1,1.5),利用待定系數(shù)法可得到然后利用女

的幾何意義即可得到△OAD的面積.

【詳解】

??,點8的坐標(biāo)為(2,3),點C為08的中點,

.?.C點坐標(biāo)為(1,1.5),

.?.A=lxl.5=1.5,即反比例函數(shù)解析式為廣一

??S&OAD~,x1.5=.?

故答案為:..

【點睛】

本題考查了反比例函數(shù)的幾何意義,一般的,從反比例函數(shù)__(A為常數(shù),厚0)圖像上任一點P,向x軸和y軸

作垂線你,以點尸及點尸的兩個垂足和坐標(biāo)原點為頂點的矩形的面積等于常數(shù)二以點尸及點尸的一個垂足和坐標(biāo)

原點為頂點的三角形的面積等于..

發(fā)二I

17、B

【解析】

過P點作PE1BP,垂足為P,交BC于E,根據(jù)AP垂直NB的平分線BP于P,即可求出AABP^ABEP,又知AAPC

和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可證明三角形PBC的面積.

【詳解】

解:過P點作PE_LBP,垂足為P,交BC于E,

VAP垂直NB的平分線BP于P,

ZABP=ZEBP,

又知BP=BP,NAPB=NBPE=90。,

.,.△ABP^ABEP,

;.AP=PE,

,.^△APC和△CPE等底同高,

■,?SAAPC=SAPCE?

...三角形PBC的面積=,三角形ABC的面積='em],

22

選項中只有B的長方形面積為'cmi,

2

故選B.

【解析】

根據(jù)三角形法則求出配即可解決問題;

【詳解】

'?*AH=a,AC=b>

?*?BC=BA+AC=b-a,

VBD=-BC,

3

____1r1.

"?BD=1b--a.

1_1

故答案為/一).

【點睛】

本題考查平面向量,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形法則,屬于中考常考題型.

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19、1.

【解析】

分析:利用新定義得到101011=1x25+0x24+1x23+0x22+1x21+1x2。,然后根據(jù)乘方的定義進(jìn)行計算.

詳解:1010U=lx25+0x24+lx23+0x22+lx2i+lx2°=L

所以二進(jìn)制中的數(shù)101011等于十進(jìn)制中的1.

點睛:本題考查了有理數(shù)的乘方:有理數(shù)乘方的定義:求n個相同因數(shù)積的運算,叫做乘方.

20、(1)-3;⑵2?xW4.

【解析】

分析:

(1)代入30。角的余弦函數(shù)值,結(jié)合零指數(shù)基、負(fù)整數(shù)指數(shù)幕的意義及二次根式的相關(guān)運算法則計算即可;

(2)按照解一元一次不等式組的一般步驟解答,并把解集規(guī)范的表示到數(shù)軸上即可.

疵--2018)°-4cos30。

=-3.

3x>4(x-l)?

⑵2—②

3

解不等式①得:x<4,

解不等式②得:x>2,

二不等式組的解集為:2WXW4

不等式組的解集在數(shù)軸上表示:

,LO

點睛:熟記零指數(shù)基的意義:?°=1(?^0),ap=—(。*0,。為正整數(shù))即30。角的余弦函數(shù)值是本題解題的

a1

關(guān)鍵.

一33

21、(1)反比例函數(shù)的解析式為丫=--;(2)D(-2,-);-2VxV0或x>3;(3)P(4,0).

x2

【解析】

試題分析:(1)把點B(3,-1)帶入反比例函數(shù)%=巴中,即可求得k的值;

x

(2)聯(lián)立直線和反比例函數(shù)的解析式構(gòu)成方程組,化簡為一個一元二次方程,解方程即可得到點D坐標(biāo),觀察圖象

可得相應(yīng)x的取值范圍;

(3)把A(1,a)是反比例函數(shù)%=巴的解析式,求得a的值,可得點A坐標(biāo),用待定系數(shù)法求得直線AB的解析

X

式,令y=0,解得X的值,即可求得點P的坐標(biāo).

試題解析:(1)VB(3,-1)在反比例函數(shù)%=上的圖象上,

X

..-1=一,

3

:.m=-3,

3

工反比例函數(shù)的解析式為y=—;

x

3

y二一一

X

(2)<

11'

y=——犬+一

22

311

——x+—,

x2-2

X2-X-6=0,

(x-3)(x+2)=0,

xi=3,X2=-2,

當(dāng)x=-2時,y=-|

3

AD(-2,-);

2

3

yi>yz時x的取值范圍是-2<x<0或x>—;

(3)VA(1,a)是反比例函數(shù)%=上的圖象上一點,

X

.*.a=-3,

AA(1,-3),

設(shè)直線AB為y=kx+b,

k+b=-3

3k+b=—l'

.k=T

,,b=-4'

,直線AB為y=x-4,

令y=0,則x=4,

???P(4,0)

22、(1)A(-1,0),B(3,0),y=-JJx-G;

(2)①A,t);②A,BEF為菱形,見解析;

22

(3)存在,P點坐標(biāo)為(*,生叵)或(工,-巫).

3333

【解析】

(1)通過解方程-立x2+:Gx+百=0得A

<-L0),B(3,0),然后利用待定系數(shù)法確定直線1的解析式;

(2)①作A,H,x軸于H,如圖2,利用OA=LOD=6得到NOAD=60。,再利用平移和對稱的性質(zhì)得到EA=

EA,=t,NA,EF=NAEF=60。,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系表示出A,H,EH即可得到A,的坐標(biāo);

②把A,(^tT,3t)代入y=-3x2+其lx+G得-且(-t-1)2+紐(-t-1)+^3=—t,解方程

223332322

得到t=2,此時A,點的坐標(biāo)為(2,6),E(1,0),然后通過計算得到AF=BE=2,A下〃BE,從而判斷四邊形A,BEF

為平行四邊形,然后加上EF=BE可判定四邊形ABEF為菱形;

(3)討論:當(dāng)A,B_LBE時,四邊形A,BEP為矩形,利用點A,和點B的橫坐標(biāo)相同得到上t-l=3,解方程求出t得

2

到A,(3,迪),再利用矩形的性質(zhì)可寫出對應(yīng)的P點坐標(biāo);當(dāng)A-BXEAS如圖4,四邊形A,BPE為矩形,作A,Q_Lx

3

軸于Q,先確定此時A,點的坐標(biāo),然后利用點的平移確定對應(yīng)P點坐標(biāo).

【詳解】

n2

(1)當(dāng)y=0時,-#ix+也=0,解得xi=-LX2=3,則A(-1,0),B(3,0),

設(shè)直線1的解析式為y=kx+b,

l~k+6=0k=~\[?>

把A(-1,0),D(0,-g)代入得{廠,解得{廣,

b=-y/3b=Y

...直線1的解析式為y=-石X-百;

(2)①作A,HJ_x軸于H,如圖,

VOA=1,OD=5

:.ZOAD=60°,

VEF/7AD,

二ZAEF=60°,

V點A關(guān)于直線I的對稱點為AS

.,.EA=EA'=t,NA'EF=NAEF=60°,

I]八

在RtAA'EH中,EH=-EAr=-t,ArH=J3EH=^-t,

222

.13

OH=OE+EH=t-l+-t=-t-1,

22

.*.A*(-1-1,t);

22

②把A,迫t)代入y=-也x2+垣x+百得-迫(-t-1)2+正(-t-1)+73=-b

223332322

解得ti=O(舍去),t2=2,

:.當(dāng)點A,落在拋物線上時,直線1的運動時間t的值為2;

此時四邊形A,BEF為菱形,理由如下:

當(dāng)t=2時,A,點的坐標(biāo)為(2,石),E(1,0),

VZOEF=60°

.'.OF=V3OE=V3,EF=2OE=2,

AF(0,6),

.\A午〃x軸,

VAT=BE=2,A,F(xiàn)〃BE,

四邊形A-BEF為平行四邊形,

而EF=BE=2,

.??四邊形A,BEF為菱形;

(3)存在,如圖:

X

當(dāng)A,B,BE時,四邊形A,BEP為矩形,則1-1=3,解得t=|,則A,(3,苧),

5

VOE=t-1=-,

3

,此時P點坐標(biāo)為(-,—);

33

當(dāng)A,B,EA。如圖,四邊形A,BPE為矩形,作A,Qd_x軸于Q,

x

VZAEAr=120°,

:.ZArEB=60°,

/.NEBA'=30。

BQ=GA'Q=百.曰t=mt,

3324

??一t-1+—t=3>解得t=—9

223

此時A,(1,RI),E(-,0),

33

點A,向左平移!■個單位,向下平移述個單位得到點E,則點B(3,0)向左平移|■個單位,向下平移拽個單位

3333

得到點P,則P(?,--),

33

綜上所述,滿足條件的P點坐標(biāo)為(g,逋)或(!,-巫).

【點睛】

本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)、菱形的判定和矩形的性

質(zhì);會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì).

42

23、(1)AC與。O相切,證明參見解析;(2)—.

5

【解析】

試題分析:(1)由于OC_LAD,那么NOAD+NAOC=90。,又NBED=NBAD,且NBED=NC,于是NOAD=NC,

從而有NC+NAOC=90。,再利用三角形內(nèi)角和定理,可求NOAC=90。,即AC是。。的切線;(2)連接BD,AB是

4

直徑,那么/ADB=90。,在RtAAOC中,由于AC=8,ZC=ZBED,cosZBED=-,利用三角函數(shù)值,可求OA=6,

5

4

即AB=12,在RtAABD中,由于AB=12,ZOAD=ZBED,cosZBED=-,同樣利用三角函數(shù)值,可求AD.

5

試題解析:(1)AC與。O相切.:弧BD是NBED與NBAD所對的弧,AZBAD=ZBED,VOC±AD,

,

.?.ZAOC+ZBAD=90°,AZBED+ZAOC=90°,即NC+NAOC=90。,..ZOAC=90°>AABXAC,即AC與。。相

切;(2)連接BD.TAB是OO直徑,/.ZADB=90°,在RSAOC中,ZCAO=90°,VAC=8,ZADB=90°,

44

cosZC=cosZBED=-,/.AO=6,.,.AB=12,在RSABD中,VcosZOAD=cosZBED=-,

55

448

/.AD=AB?cosZOAD=12x_=-----

55

考點:1.切線的判定;2.解直角三角形.

3

24、(1)任意實數(shù);(2)-p(3)見解析;(4)①當(dāng)xV-2時,y隨x的增大而增大;②當(dāng)x>2時,y隨x的增大

而增大.

【解析】

(1)沒有限定要求,所以x為任意實數(shù),

(2)把x=3代入函數(shù)解析式即可,

(3)描點,連線即可解題,

(4)看圖確定極點坐標(biāo),即可找到增減區(qū)間.

【詳解】

解:(1)函數(shù)-2x的自變量x的取值范圍是任意實數(shù);

6

故答案為任意實數(shù);

13

(2)把x=3代入y=-2x得,y=--;

62

,3

故答案為—-;

2

(3)如圖所示;

(4)

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