管理運籌學第一章 緒論

管理運籌學管理運籌學第一章緒論第一章緒論

運籌學（OperationalResearch）

運籌學直譯為“運作研究”，是應用分析、試驗、量化的方法，對經(jīng)濟管理系統(tǒng)中的人力、物力、財力等資源進行統(tǒng)籌安排，為決策者提供有依據(jù)的最優(yōu)方案，以實現(xiàn)最有效的管理。運籌學管理運籌學管理科學第一章緒論

運籌學的產(chǎn)生和發(fā)展我國古代有很多關于運籌學思想方法的典故。

齊王賽馬

丁渭修皇宮

沈括運軍糧第一章緒論

運籌學的產(chǎn)生和發(fā)展

運籌學作為一門新興的學科是在第二次世界大戰(zhàn)期間才出現(xiàn)的。

第一章緒論

運籌學的產(chǎn)生和發(fā)展有效保護從美國到英國的商船補給運輸線；有效對付德國空軍對英倫三島的大轟炸；

英美成立了“運作研究”（OperationResearch）小組，解決了許多復雜的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術問題。第一章緒論

運籌學的產(chǎn)生和發(fā)展

二戰(zhàn)以后，運籌學的發(fā)展：

1、運籌學方法論快速發(fā)展。其里程碑是:1947年由丹捷格（GeorgeDantzig）提出的求解線性規(guī)劃問題的單純形法。第一章緒論

運籌學的產(chǎn)生和發(fā)展

2、電子計算機技術迅猛發(fā)展和廣泛應用，使應用運籌學方法解決實際問題可行。決策、定量分析與管理運籌學運籌學的分支運籌學在工商管理中的應用學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則本章內(nèi)容1234§1決策、定量分析與管理運籌學決策過程（解決問題的過程）（1）認清問題。（2）找出一些可供選擇的方案。（3）確定目標或評估方案的標準。（4）評估各個方案：解的檢驗、靈敏性分析等。（5）選出一個最優(yōu)的方案：決策。（6）執(zhí)行此方案：回到實踐中。（7）進行后評估：考察問題是否得到圓滿解決。形成問題分析問題：定性分析與定量分析，構(gòu)成決策決策、定量分析與管理運籌學運籌學的分支運籌學在工商管理中的應用學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則本章內(nèi)容1234§2運籌學的分支線性規(guī)劃整數(shù)線性規(guī)劃動態(tài)規(guī)劃圖與網(wǎng)絡模型存儲論排隊論排序與統(tǒng)籌方法決策分析對策論預測目標規(guī)劃此外，還有非線性規(guī)劃、多目標規(guī)劃、隨機規(guī)劃、模糊規(guī)劃等。決策、定量分析與管理運籌學運籌學的分支運籌學在工商管理中的應用學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則本章內(nèi)容1234§3運籌學在工商管理中的應用生產(chǎn)計劃庫存管理運輸問題人事管理市場營銷財務和會計……§3運籌學在工商管理中的應用

我國1957年開始成功應用運籌學于工商管理。運輸部門“圖上作業(yè)法”管梅谷“中國郵路問題”華羅庚推廣優(yōu)選法和統(tǒng)籌法§3運籌學在工商管理中的應用

國際運籌與管理科學協(xié)會（INFORMS）及其下屬的管理科學實踐學會（CollegeforthePracticeoftheManagementSciences）頒發(fā)弗蘭茨·厄德曼（FranzEdelman）獎。獎勵運籌學在管理中的應用，該獎每年一次，有六位獲獎。§3運籌學在工商管理中的應用自1972年至2014年，F(xiàn)ranzEdelman獎項入圍項目獲利累計超過2130億美元。組織應用效果卡爾森酒店集團CRHG需求管理和價格優(yōu)化收入2-4%年增長率，增加1600萬美元惠普商業(yè)轉(zhuǎn)型中的決策分析2002-2012年電子商務業(yè)務翻3番戴爾Dell價值鏈渠道轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案和服務占收入1/3和利潤的50%§3運籌學在工商管理中的應用組織應用效果配對捐贈聯(lián)盟優(yōu)化匹配拯救了220個生命美國能源局水力發(fā)電量優(yōu)化根據(jù)風電和太陽能電源數(shù)量調(diào)整水力發(fā)電量澳大利亞國家寬帶網(wǎng)絡優(yōu)化光纖網(wǎng)絡設計節(jié)約3.75億美元，模塊設計工期從145天變?yōu)?6天寶鋼集團優(yōu)化算法和決策支持系統(tǒng)（DSSs）產(chǎn)生7681萬美元效益，提升16.8%的運營能力，CO2排放量每年下降58.5萬噸決策、定量分析與管理運籌學運籌學的分支運籌學在工商管理中的應用學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則本章內(nèi)容1234§4學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則一位剛剛畢業(yè)的MBA學員，針對公司的設備分銷工作，建立了一個存儲模型，為公司節(jié)省成本35.15萬元。§4學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則第一，對運籌學的理解停留在理論而非應用層面；

第二，認為運籌學方法太復雜繁瑣，不易用，忽視了計算機在運籌學的應用。他的主管經(jīng)理也學過運籌學卻不應用，為什么？值得關注的是：責任在誰？在老師，在教學。§4學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則這給我們管理運籌學教學的啟示：

務必把管理運籌學的教學重點放在應用上，學以致用，充分應用計算機的運籌學軟件解決實際問題?！?學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則例：有人要從北京去烏魯木齊。

在一百多年以前，我們應該告訴他如何選購馬匹、馬車，挑選馬夫和保鏢如何配備糧草、銀兩、衣物如何根據(jù)天氣、地理條件和社會諸因素來確定行車路線和行程

教學務必緊密跟蹤現(xiàn)代科技發(fā)展?！?學習管理運籌學必須使用相應的計算機軟件，必須注重學以致用的原則

但是現(xiàn)在，我們只需要告訴他如何去北京機場，提前多少時間如何訂機票著陸后如何領取行李出機場后如何到達目的地沒有必要攻讀空氣動力學、噴氣發(fā)動機設計和制造、飛行器駕駛手冊等。