幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班(13篇)

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班(模板13篇)我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)當(dāng)重視心得體會(huì)，將其作為一種珍貴的財(cái)寶，不斷積累和共享。下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇一

友愛的家長：

您好！

歡天喜地過大年，轉(zhuǎn)瞬就是春風(fēng)來。春天邁著輕快的步伐微笑著向我們走來，給我們送來了一個(gè)又一個(gè)的`熱忱和盼望，在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年新學(xué)期即將開頭。

孩子們?cè)谛履昀锸欠耖L高了、長壯了呢？過了一個(gè)寒假，孩子們又要開頭上幼兒園了，詳細(xì)時(shí)間支配如下：

報(bào)名時(shí)間：20xx年2月27日、28日。

老生開學(xué)時(shí)間：20xx年3月1日（星期四）。

新生開學(xué)時(shí)間：20xx年3月5日（星期一）。

歡樂的寒假即將過去，孩子們迎來了新學(xué)期。接下來，我們會(huì)有新伴侶、新目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子們也會(huì)收獲更多成長。

幼兒園。

20xx年xx月xx日。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇二

望著慢慢成長的幼兒們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是幼兒們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活，使幼兒們學(xué)會(huì)了很多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中，樂觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

樂觀參與新編《福建省幼兒園老師教育用書》培訓(xùn)，仔細(xì)參與課改活動(dòng)，充分理解《福建省幼兒園老師教育用書》編寫的中心愿義。從本班幼兒動(dòng)身，注意整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園老師教育用書》精神融會(huì)貫穿，使幼兒成為活動(dòng)的仆人。

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的分散力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)全都地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

在課改活動(dòng)中，能樂觀參與課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他老師仔細(xì)探討、領(lǐng)悟《福建省幼兒園老師教育用書》的內(nèi)容意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，樂觀開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思索，在思索中選擇，建立有利于本班幼兒進(jìn)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì)、幼兒園、家長資源，使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的仆人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得學(xué)問面更寬闊，活動(dòng)的樂觀性大大增加，開展分小組活動(dòng)，使老師可以顧及到每個(gè)幼兒依據(jù)每個(gè)幼兒的狀況準(zhǔn)時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

俗語說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，促進(jìn)身體健康，有利于培育幼兒自己服務(wù)的生活力量，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，依據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動(dòng)狀況。對(duì)進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒賜予鼓舞；二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，老師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，老師樂觀協(xié)作，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)全都，目前已有肯定的效果；四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作，為平安打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，通過一年的培育，班級(jí)常規(guī)初見成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培育力度，爭取更大進(jìn)步。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇三

由于nini要去幼兒園了。這個(gè)星期（1日到4日）每天去半天，且由家長伴隨，算是新生體驗(yàn)。早上8點(diǎn)半外婆推著童車，媽媽拿著攝象機(jī)一路拍著。幼兒園真喧鬧，兩位院長在門口恭候。

小伴侶一進(jìn)園門頭一件事就是洗手，一排水槽8個(gè)龍頭，邊上放著香皂還有一疊潔凈的小毛巾，洗完手走進(jìn)教學(xué)樓接受衛(wèi)生老師的檢查，瞅瞅小手，摸摸兩腮，看看喉嚨，就ok了。接著照照哈哈鏡，nini從來沒見過這玩意兒，覺得很希奇。太陽班（小小2班）在一樓，教室門口兩邊擺放著六個(gè)櫥柜，每個(gè)櫥有兩扇門，每扇門上貼著小伴侶自選的動(dòng)物像和自己的大頭照，里面可以放替換的衣服，櫥的下面是放開的鞋箱，小伴侶換上自己帶去的潔凈的軟底鞋就可以進(jìn)教室自由活動(dòng)了。

然后坐下來喝牛奶吃餅干，按規(guī)定每個(gè)小伴侶只有一份牛奶和一碟餅干（很小很小的動(dòng)物餅干）。nini竟然吃了幾塊小魚餅干還不夠，還要。我就趁著教室里亂哄哄幫她又拿了兩份。哈哈！

老師開頭點(diǎn)名，沒有一個(gè)小伴侶舉手或回答“到”的，平常挺活絡(luò)的nini竟然也像傻子一樣。今日主要是自由活動(dòng)，由于有這么多家長在（每個(gè)班級(jí)22個(gè)小伴侶），顯得亂轟轟的。10點(diǎn)半下課了，媽媽想帶nini去玩滑滑梯什么的，可小家伙卻嚷著要回家，還說外婆在家等我們吃飯呢！兩個(gè)小時(shí)下來，就是處處瞎玩，熟識(shí)環(huán)境。其實(shí)我知道黏是喜愛上課的，老師能教點(diǎn)東西的話她就會(huì)很用心了。

這種用心還能消退她對(duì)生疏環(huán)境的緊急感，這個(gè)以前帶她上早教班的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們以前去的免費(fèi)早教中心每次都會(huì)教一首簡潔的兒歌，聽他爸爸說，只要一看到老師拿錄音機(jī)，黏就嚷著“唱歌了，唱歌了”然后趕快坐下來等老師開頭。然而這個(gè)時(shí)候大部分的孩子還都只顧著玩玩具呢。盼望后面幾天的體驗(yàn)日里老師可以多讓孩子們集中一下唱唱兒歌什么的，讓他們知道到幼兒園來不是來瞎玩，是來學(xué)習(xí)和交伴侶的。

家長站在一邊看就可以，跟在孩子們屁股后面轉(zhuǎn)真的很頭暈啊……。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇四

幼兒園開學(xué)第周，許多幼兒和家長都有些感動(dòng)和緊急，在這個(gè)階段我也不例外。作為一名幼師，我從預(yù)備開學(xué)的那一刻起，就開頭預(yù)備各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，盡力讓幼兒園的開學(xué)變得更好玩，更有意義，在關(guān)心孩子們重新融入學(xué)習(xí)的同時(shí)，保持他們的奇怪???心和活力。

其次段：歡迎和磨合。

當(dāng)幼兒們第一次踏進(jìn)幼兒園，我用笑臉和擁抱歡迎他們，告知他們這里是一個(gè)布滿奇異和樂趣的地方，同時(shí)告知他們每個(gè)角落都需要愛和友善。在與幼兒的接觸中，我也經(jīng)受了一些磨合的過程。有些幼兒在接觸中，會(huì)感到大方和不適，不太情愿和我溝通，但經(jīng)過我的細(xì)心和急躁，他們漸漸打快樂扉，開頭相互了解和溝通。

第三段：教學(xué)方法和技巧。

在幼兒的教育教學(xué)上，我一般實(shí)行多種方法和技巧來激發(fā)幼兒們的學(xué)習(xí)愛好和表現(xiàn)，比如我們玩“找東西”的嬉戲，讓孩子們?cè)诮淌依锊檎腋鞣N不同的玩具，關(guān)心他們把握一些基本的詞匯和表達(dá)方式。而在繪本故事的講解中，我會(huì)盡量生動(dòng)且簡潔，用一些生動(dòng)的角色和場景來吸引幼兒們的留意力。此外，在幼兒學(xué)習(xí)打字和英文字母時(shí)，我會(huì)讓他們通過計(jì)算機(jī)上的好玩的教學(xué)嬉戲來實(shí)現(xiàn)。

第四段：家長溝通和合作。

家長對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的支持和鼓舞對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)的勝利特別重要。在幼兒園里，我也與家長保持著親密的聯(lián)系和溝通，通過園所里定期召開的家長會(huì)議，我向家長們展現(xiàn)了教室內(nèi)的教學(xué)狀況，并告知他們孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，讓他們也能看到孩子的進(jìn)步。另外，有些家長也會(huì)樂觀與我協(xié)作，供應(yīng)各種有利于幼兒學(xué)習(xí)和成長的建議和反饋。

第五段：總結(jié)和展望。

總之，在幼兒園開學(xué)的第一個(gè)星期，我學(xué)到了許多東西。我了解到每個(gè)幼兒個(gè)體的心理和特點(diǎn)，也發(fā)覺有效的教學(xué)方法和技巧。我和孩子的接觸和溝通，讓我快速地適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境和氛圍，建立了有效的關(guān)系。同時(shí)，我也熟悉到全部的這些都是幼兒園教育師中最重要的組成部分。所以，我會(huì)連續(xù)努力，不斷提高自己的水平，為幼兒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇五

第一段：引言（100字）。

隨著新學(xué)年開頭，幼兒園的門再次向我們放開。小伴侶們帶著奇怪???心和期盼，邁著輕快的步伐回到了這個(gè)布滿童趣的小天地。剛?cè)雸@的小班寶寶提著大包小包的書包，踩著新鞋子還有些拘束，而老師們則用暖和的微笑和關(guān)懷的手勢，引導(dǎo)孩子們漸漸放下緊急，融入新的環(huán)境中。在這個(gè)特別的時(shí)期，每個(gè)孩子都有著不同的學(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。讓我們來聽聽他們?cè)谟變簣@開學(xué)后的心得體會(huì)吧。

其次段：體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣（250字）。

在幼兒園的第一周，我們參與了很多好玩的活動(dòng)。我們用彩筆給白紙上涂上各種顏色，用沙土堆一個(gè)個(gè)小山坡，與伴侶們一起品嘗水果，跳起歡快的操場舞……這些活動(dòng)不僅讓我們快樂地玩耍，而且關(guān)心我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。老師們不僅在學(xué)習(xí)中教給我們學(xué)問，還充分敬重每個(gè)孩子的愛好愛好，鼓舞我們用創(chuàng)意的方法學(xué)習(xí)，激發(fā)我們的奇怪???心。在這樣一個(gè)輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍中，我們漸漸享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，增加了對(duì)將來的信念。

第三段：建立自信念（250字）。

此外，幼兒園的開學(xué)還帶給了我們一些實(shí)際的好處。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多新的學(xué)問和技能，并且敢于嘗試用自己的方式呈現(xiàn)出來。我們用洗水果的方法來學(xué)習(xí)清潔衛(wèi)生，用唱歌跳舞的形式來熬煉語言表達(dá)力量……這些活動(dòng)讓我們漸漸明白，不僅要有學(xué)問，還要有士氣去展現(xiàn)自己的才藝。在老師的鼓舞下，我們更加自信地表演出自己的作品，這對(duì)我們今后的成長和進(jìn)展都是極其有益的。

第四段：共同合作的重要性（250字）。

除了學(xué)習(xí)自信，團(tuán)隊(duì)合作也是幼兒園的一個(gè)重要主題。在每個(gè)活動(dòng)中，我們彼此協(xié)作，相互關(guān)心。在集體活動(dòng)中，我們不僅需要發(fā)揮自己的特長，還需要借助他人的特長。在這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們學(xué)會(huì)了相互敬重、寬容以及真正的溝通力量。比如，我們?cè)谄磮D嬉戲中，在先后找出了正確的配對(duì)方法，并最終勝利完成了任務(wù)，這讓我們深刻體認(rèn)到了合作的重要性。

第五段：結(jié)尾（250字）。

回望這一周的經(jīng)受和收獲，我們深刻感悟到幼兒園生活帶來的樂觀意義。在這里，我們學(xué)會(huì)了歡樂，學(xué)會(huì)了付出，也學(xué)會(huì)了合作。在接下來的日子里，我們將會(huì)連續(xù)堅(jiān)持自己的信念和努力，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。最終，我們會(huì)感謝幼兒園，感謝老師們的愛心呵護(hù)和指導(dǎo)，感謝伙伴們的陪伴支持，讓我們一起成長，再續(xù)這一段美妙的幼兒園時(shí)間。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇六

幼兒園開學(xué)第一周，作為一名家長，我深感這一周的經(jīng)受和感受。作為一個(gè)被關(guān)注的環(huán)節(jié)，幼兒園教育是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，而我作為一名家長，也想跟大家共享我的體會(huì)和熟悉。

其次段：幼兒園平安教育的重要性。

在幼兒園開學(xué)的第一周，幼兒園進(jìn)行了一場別開生面的平安教育活動(dòng)。這次教育活動(dòng)涵蓋了多個(gè)方面，包括災(zāi)難應(yīng)急、日常平安、身體健康等。讓孩子們有了更直觀的了解，并且讓我們家長明確了幼兒園的平安教育是一項(xiàng)特別必要的工作，而這份工作假如弄的不好，將可能造成無法猜測的危害。

第三段：溝通和溝通的重要性。

在幼兒園開學(xué)的第一周，我發(fā)覺幼兒園注意與家長的溝通和溝通，不僅開展了家長會(huì)、家訪等活動(dòng)，還供應(yīng)了家園在線、電話問詢等渠道，使得我們與幼兒園的聯(lián)系更加緊密。這種良好的溝通和溝通，讓我對(duì)幼兒園的工作更加放心，同時(shí)也讓我更加了解孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)和生活中的狀況，為我們供應(yīng)了更多的信息依據(jù)，以便更好地關(guān)心孩子們健康成長。

第四段：教育方式多樣化的重要性。

在幼兒園開學(xué)的第一周，我也發(fā)覺了幼兒園的教育方式多樣化的特點(diǎn)。從傳統(tǒng)的老師授課到互動(dòng)嬉戲，再到小組活動(dòng)，這多樣化的教育方式讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中愉悅而不枯燥，更好地汲取學(xué)問。對(duì)于家長而言，更加偏重于讓孩子們把握一些學(xué)問技能，而這樣的教育方式的引入，無疑能夠更好地滿意我們的期望。

第五段：結(jié)論。

通過幼兒園開學(xué)的第一周，我深刻體會(huì)到了幼兒園教育的重要性和人性化的教育方式。從平安教育的重視到家長溝通的暢通，再到教育方式的多樣化，這些因素共同促進(jìn)了孩子們的學(xué)習(xí)和成長，也讓我們體會(huì)到了孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成長歡樂。我信任只要我們能夠與幼兒園保持良好的分散力和溝通，以及在教育方式上的不斷創(chuàng)新與改進(jìn)，我們就能共同關(guān)愛與呵護(hù)幼兒的健康成長。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇七

敬重的家長：

您好！

幸福團(tuán)聚的春節(jié)立刻要過去了，孩子們又可以回到幼兒園溫馨有愛的懷抱中盡情玩耍和歡樂學(xué)習(xí)了，現(xiàn)將我園20xx年春季開學(xué)通知如下：

老生開學(xué)時(shí)間：2月26日（正月十一）。

新生開學(xué)時(shí)間：3月1日（正月十四）。

祝您及家人萬事如意！心想事成！

福祿貝爾幼兒園。

20xx年2月25日。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇八

新學(xué)期開頭了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了美麗的教室、預(yù)備了好玩的活動(dòng)，廚房的廚師還為小伴侶做了養(yǎng)分豐富的飯菜呢。盼望小伴侶們每天都能高興奮興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開快樂心地學(xué)本事、做嬉戲，成為聰慧能干的小伴侶！

第一項(xiàng)：升中華人民共和國國旗。我們的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來了，我們的小小護(hù)旗手運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂的向全體小伴侶們和家長走來了，當(dāng)下主持人的介紹了護(hù)旗手，今日擔(dān)當(dāng)護(hù)旗手的是大班的小伴侶，他們都是講文明、懂禮貌，熱心關(guān)心他人的小伴侶，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來，行注目禮！禮畢！

其次項(xiàng)：園代表新學(xué)期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學(xué)典禮講話，她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲：在過去的一學(xué)年中，領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來了累累碩果。

一、各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

二、師生綜合素養(yǎng)的進(jìn)展也取得了新的突破，銳意改革；

三、幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園，從而更堅(jiān)決了“我園教育理念基礎(chǔ)進(jìn)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。

第三項(xiàng)：老師營銷，在《小蘋果》這首音樂的旋律下，老師介紹自己和班級(jí)理念。動(dòng)感十足的音樂讓我們進(jìn)入老師們歡快的舞蹈表演。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇九

每年的開學(xué)初，剛?cè)雸@的小班新生由于分別焦慮往往引來很長一段時(shí)間的哭鬧期。為關(guān)心小班新生順當(dāng)度過哭鬧期，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我班x月x日進(jìn)行了開學(xué)典禮。為關(guān)心小班新生順當(dāng)度過哭鬧期，避開緊急和生疏感，我們十一班全體老師們細(xì)心預(yù)備，班級(jí)環(huán)境煥然一新，處處布滿了藝術(shù)顏色和童趣；為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜愛上幼兒園，我們還為寶寶們支配了生動(dòng)好玩的親子活動(dòng)：在悅耳的背景音樂中，我們來做生日帽、親子爬爬樂等很多好玩的活動(dòng)都讓家長和寶寶們開懷大笑，在相互關(guān)心協(xié)作中寶寶和寶寶，家長與家長之間也增進(jìn)了彼此的友情。

綜合班級(jí)的各方面的狀況，我們班的活動(dòng)主要分為五大塊：

1、班級(jí)老師介紹及本學(xué)期方案支配等。

2、幼兒節(jié)目表演：歌曲《小老鼠上燈臺(tái)》、歌曲《小毛驢》。

3、親子體能嬉戲：親子爬爬樂。

4、親子美術(shù)活動(dòng)（親子制作生日帽）。

5、xx4周年：共享蛋糕。

我們就在xx四周年慶之時(shí)，讓孩子們和家長們?cè)谝粔K兒玩一玩，這是我們十一班開辦以來的頭一個(gè)活動(dòng)，便得到了那么多家長的響應(yīng)，不但響應(yīng)，而且是幾乎全部到場。上午一共來了17對(duì)成員家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子們興奮，大人們也樂呵呵整個(gè)活動(dòng)要比我想象中的效果要好多了。在觀看了珍寶們做操之后，家長們就漸漸的進(jìn)入教室進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，在課間操的時(shí)候，班上的珍寶都很給力，隊(duì)伍排的很整齊而且大部分小伴侶都能和著音樂跟著老師邊唱邊跳，作為新生的他們，真的很棒了。

首先是我代表班級(jí)其他老師對(duì)班級(jí)的老師和本學(xué)期方案支配做一個(gè)簡潔的匯報(bào)，我將內(nèi)容做成了ppt，圖文并茂，家長們都聽得很仔細(xì)，很認(rèn)真。不過，我還是有點(diǎn)點(diǎn)的緊急，語速有點(diǎn)快。再就是，有些內(nèi)容文字太多的，應(yīng)當(dāng)更加精煉一點(diǎn)。家長會(huì)進(jìn)行期間，寶寶們都在寢室里面休息，等家長會(huì)結(jié)束，寶寶們就可以和爸爸媽媽們見面了。進(jìn)行了簡潔的節(jié)目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈臺(tái)》，孩子們都很興奮，我開頭還擔(dān)憂表演活動(dòng)的時(shí)候?qū)殞殏儠?huì)有許多的心情會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行不下來，還好我們班上的寶寶都還挺協(xié)作的，很是樂觀啊。

一開頭，活動(dòng)的氣氛就上來了。接下來的親子嬉戲活動(dòng)更是將本次的活動(dòng)推向了高潮，在歡快的音樂聲中，寶寶們趴在爸爸他的背上，爸爸媽媽們奮力爬啊爬，我以分組競賽的方式進(jìn)行使整個(gè)活動(dòng)氛圍又更顯活躍了。整個(gè)嬉戲下來，家長們寶寶們都是歡樂聲不斷啊。

接下來的親子共同做生日帽的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)完成較好，由于在上午各個(gè)班在班級(jí)內(nèi)已經(jīng)有過對(duì)應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)課，讓孩子在網(wǎng)上看一些各種造型、各種顏色的生日帽，而且我也做了一個(gè)很好看的范例和簡略的步驟操作圖，對(duì)于下午親子共同設(shè)計(jì)生日帽有很大的關(guān)心來。

這一環(huán)節(jié)完成得較好，最終是全體家長幼兒老師一起為潤澤府四周年過生日共享蛋糕的環(huán)節(jié)，孩子們看到蛋糕的興致很高，我們一起唱著生日歌，一起吹蠟燭，玩的不亦樂乎。信任通過這次活動(dòng)，孩子們能夠有所收獲，家長也能有所收獲，老師在總結(jié)的同時(shí)，下次的活動(dòng)能夠設(shè)計(jì)、舉辦得更好。

不過，整個(gè)活動(dòng)下來我還是發(fā)覺了一些要改進(jìn)的地方：

1、我在做班級(jí)匯報(bào)的時(shí)候語速還是有點(diǎn)快，而且在做ppt時(shí)字打得有點(diǎn)小，有的家長看不太清晰。所以在匯報(bào)的時(shí)候時(shí)間縮短了很多，造成后面的環(huán)節(jié)有點(diǎn)連接不太好。

2、班級(jí)老師的分工不細(xì)，我只是簡潔的給各位老師安排了工作。有些細(xì)節(jié)并沒有太留意，像畫完畫要支配老師去擦桌子就是臨時(shí)支配的，這樣就耽擱了一些時(shí)間，影響了整個(gè)活動(dòng)的連貫性。

3、在表演環(huán)節(jié)的時(shí)候，我是分組進(jìn)行的，當(dāng)紅隊(duì)在表演的時(shí)候，綠隊(duì)就坐在原地休息，孩子們等待的時(shí)候，就不太能掌握得住，場面有點(diǎn)亂。下次進(jìn)行分組的展現(xiàn)的時(shí)候，我覺得應(yīng)當(dāng)把坐在原地休息的幼兒由另一名老師帶到寢室休息，略微分開的展現(xiàn)，不僅層次更加分明，而且常規(guī)和效果也會(huì)更好的。

4、在進(jìn)行親子活動(dòng)的時(shí)候，沒有預(yù)備好小禮物，所以分組競賽就沒有獎(jiǎng)品，雖然家長們都非常的賣力，不過我信任有了小獎(jiǎng)品的刺激，氣氛肯定會(huì)更好的。下次活動(dòng)的時(shí)候肯定要把每個(gè)時(shí)間段干些什么都具體的規(guī)劃好，盡量不要再消失今日的狀況。

總而言之，活動(dòng)在孩子和家長的笑聲中結(jié)束了?；顒?dòng)全過程為時(shí)2個(gè)小時(shí)左右，各個(gè)環(huán)節(jié)支配得還比較合理，緊湊。各個(gè)老師也很仔細(xì)，努力的組織活動(dòng)，把每一個(gè)家庭都帶了起來，整個(gè)活動(dòng)，寶寶和家長們都是在歡樂中度過的。令我們感動(dòng)的是我們班最小的寶寶也競?cè)荒馨颜麄€(gè)過程參加下來。所以說無論是從參加的人數(shù)還是這次活動(dòng)的效果來看，我們的這次活動(dòng)是很勝利的。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇十

開學(xué)第一周，幼兒園變得喧鬧起來，孩子們又回到了學(xué)校的大家庭中。在這個(gè)家庭中，孩子們布滿了感情，相互溝通，了解和熟悉彼此。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)新學(xué)問，與老師和同學(xué)一起玩耍，享受著一份和諧的氛圍。開學(xué)第一周，孩子們的重點(diǎn)是適應(yīng)新環(huán)境、漸漸融入新的生活和學(xué)習(xí)中。

其次段：為孩子們預(yù)備了哪些開學(xué)的活動(dòng)？

在幼兒園的開學(xué)第周，管理員和老師們?yōu)楹⒆觽冾A(yù)備了很多細(xì)心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，以關(guān)心孩子們更快地適應(yīng)新的環(huán)境。他們組織一些課堂活動(dòng)，如嬉戲、繪畫、音樂和手工藝課程，以讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中快速而好玩地融入新的生活中。此外，幼兒園還組織一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，以促進(jìn)孩子們之間的合作、友情和互助精神，讓孩子們學(xué)會(huì)相互敬重和了解，并且增加孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。

第三段：孩子們對(duì)幼兒園開學(xué)周的感受是怎樣的？

孩子們的適應(yīng)性和反應(yīng)時(shí)間各不相同，在幼兒園的開學(xué)第周里，孩子們都有自己的心理變化。不少孩子會(huì)有一些抵觸心情，表現(xiàn)出離開家的不舒適情感。而其他孩子則體現(xiàn)出奇怪???、興奮和期盼的情感。在新環(huán)境中溝通和熟悉新伴侶也是孩子們很感愛好的事情。然而通過嚴(yán)格的時(shí)間支配和良好的環(huán)境設(shè)計(jì)，老師們能夠更好地關(guān)心孩子們適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

開學(xué)第周，幼兒園除了給孩子們帶來很多新奇的變化之外，同時(shí)也為孩子們的家長們供應(yīng)了更多的機(jī)會(huì)參加到他們孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在開學(xué)第周，幼兒園會(huì)為家長們組織一些溝通會(huì)，講座和研討會(huì)，讓家長們了解孩子學(xué)習(xí)的狀況，溝通彼此的閱歷和看法。同時(shí)，家長們可以通過向老師請(qǐng)教問題、與孩子共同學(xué)習(xí)、參與校游以及一些社區(qū)活動(dòng)等方式，進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園的良性互動(dòng)，關(guān)心孩子更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園開學(xué)第周是一個(gè)布滿活力、熱忱、期盼和互助的周。在這周里，孩子們和家長們都獲得了很多新穎的體驗(yàn)和學(xué)問，并且加深了與幼兒園之間的聯(lián)系和了解。在這個(gè)大家庭中，大家都感覺特別溫馨和和諧，孩子們也變得更加自信、健康、歡樂和愉悅?？傊變簣@開學(xué)第周為孩子們的成長和進(jìn)展帶來了無限的關(guān)心和啟示。

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇十一

伴隨著春風(fēng)吹起，我們xx幼兒園也迎來了20xx年春季的新學(xué)期。轉(zhuǎn)瞬又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小伴侶們，就連我們老師自己都有了不少的成長和轉(zhuǎn)變。為此，我對(duì)這個(gè)全新的春季新學(xué)期也布滿了新的期盼。盼望能在這個(gè)新學(xué)期里讓班級(jí)的幼兒們更加充分的成長并學(xué)習(xí)到各種各樣的學(xué)問！

如今，面對(duì)幼兒園開學(xué)的盛況，我的心中也不僅點(diǎn)燃了對(duì)新學(xué)期的熱忱！作為一名光榮的幼兒老師，在過去的幼兒教同學(xué)活中，我樂觀進(jìn)展自身力量，好學(xué)、好問、好聽，在實(shí)行教育工作的途中，也在不斷的強(qiáng)化的自己。并在教育中仔細(xì)觀看幼兒，與自己班級(jí)的幼兒努力溝通，融入了自己的班級(jí)。在我的工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的要求規(guī)定，努力完善自身師德師風(fēng)，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長！

作為一名老師，我深知自身責(zé)任之中，雖然只是一名啟蒙的幼兒老師，但哪個(gè)人才不又是從啟蒙走過來的呢？為此，在教育上我從不輕易的放松自己，更不讓自己死板！在教育中，我以引導(dǎo)作為自己的主要方式，主動(dòng)和幼兒溝通，與父母溝通，為引導(dǎo)xx班幼兒的成長和進(jìn)步做出的了樂觀的努力。

此外，回顧這次開學(xué)典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來，各種流性疾病也都開頭消失。幼兒原來反抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危急！為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要樂觀的協(xié)作保育老師，遵守幼兒園的健康愛護(hù)方案，無論是生活還是學(xué)習(xí)中都要更加注意幼兒們的健康問題！同時(shí)，也要加強(qiáng)自我的管理，保證班級(jí)的健康平安的。

如今，新學(xué)期已經(jīng)開頭了，在這個(gè)歡聲笑語的校內(nèi)中，作為一名老師，我們既要?dú)g樂，同樣也要嚴(yán)厲?的面對(duì)教育的工作。對(duì)于幼兒的教育是一件嚴(yán)厲?的任務(wù)，但正因此，我們更要融入到幼兒當(dāng)中，讓自己的能成為一名有威武、有領(lǐng)導(dǎo)力量，更是一位深得幼兒們信任的幼兒老師！

將來的道路已經(jīng)開啟，作為一名老師，我也要在今日好好的加油，為這個(gè)學(xué)期的工作做足預(yù)備，為了給孩子們送去更加美妙的明天的而努力！在這個(gè)新的學(xué)期里，我和xx班的孩子們都會(huì)變得更加精彩！

幼兒開學(xué)心得體會(huì)小班篇十二

珍寶們，幼兒園是一個(gè)漂亮的新世界。那里有喜愛你的老師，和你一起嬉戲的小伙伴。還有各種趣味好玩的玩具等著你！信任你們確定會(huì)沉醉到趣味的團(tuán)體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的歡快！

新學(xué)期開頭了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)歡快的團(tuán)體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、嬉戲、交往。

在這些豐富而趣味的活動(dòng)中，你們會(huì)更加歡快，也會(huì)變得越來越聰慧能干、活潑健康、自信且富有制造性……新的.學(xué)期開啟新的期望，新的空白承載新的幻想！我們期望幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期盼著你們的提高，期盼著你們給我們帶來驚喜！

敬重的家長伴侶們，或許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——沒關(guān)系！您能夠很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您開心說再見。請(qǐng)信任我們不會(huì)讓您絕望，我們必需會(huì)用我們的愛心和急躁來幫忙孩子順當(dāng)度過這個(gè)適應(yīng)期的。

為了保證孩子能夠順當(dāng)適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順當(dāng)開展，請(qǐng)您協(xié)作我們做好以下預(yù)備工作：

1、每一天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷。另外，在這一個(gè)月里，為了穩(wěn)定幼兒心情，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。

2、入園的第一個(gè)星期應(yīng)實(shí)行送完就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的擔(dān)心心理，無法順當(dāng)適應(yīng)園