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文檔簡(jiǎn)介
2023年關(guān)于學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育集合五篇學(xué)期教學(xué)安排體育篇1
一、學(xué)生概況分析
隨著新課標(biāo)的改革中三年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過二年級(jí)的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生學(xué)會(huì)基本的體育技能,如:直線跑、單腳跳、跳繩、游泳等,但是動(dòng)作技能駕馭不好,很多動(dòng)作不協(xié)調(diào)、有多余動(dòng)作等問題。而且他們都活潑好動(dòng),天真爛漫,喜愛節(jié)奏較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),也喜愛游泳和嬉戲,愛接觸簇新的事物,但他們的留意力易受干擾而分散,須要時(shí)時(shí)提示。因此,我在教學(xué)過程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合嬉戲進(jìn)行教學(xué),著重提示他們動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高學(xué)習(xí)和參加體育運(yùn)動(dòng)的`主動(dòng)性。
二、本學(xué)年教學(xué)任務(wù)及主要教學(xué)措施
本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù):30米直線跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻和游泳、早操幾個(gè)項(xiàng)目的考核和打算下學(xué)年鎮(zhèn)隊(duì)形隊(duì)列操的評(píng)比檢查。利用嬉戲等多種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教化。
主要措施:
1、留意設(shè)計(jì)和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。
2、結(jié)合情景教學(xué),開心教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教化
4、結(jié)合嬉戲進(jìn)行思想品德教化。
5、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進(jìn)行教學(xué)。
年級(jí)體育課時(shí)安排
周次課次教材內(nèi)容備注一
1體育、衛(wèi)生健康學(xué)問
2早操、
3150米直線跑、早操、225米來回跑、
4隊(duì)列隊(duì)形、跳繩
5前滾翻
6125米來回跑
7投擲、游泳
8考核
學(xué)期教學(xué)安排體育篇2
一、指導(dǎo)思想
以“我運(yùn)動(dòng)、我熬煉、我歡樂”為宗旨,仔細(xì)實(shí)行懷仁市教科局提倡的幼兒園深化開展體育活動(dòng),提高相識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒主動(dòng)開展體育熬煉和體育運(yùn)動(dòng),依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜愛的豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培育幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習(xí)與幫助精神。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),讓幼兒對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生深厚的愛好,形成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。培育幼兒良好的熬煉習(xí)慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,削減疾病,增加體質(zhì),有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體老師感受到:擁有健康才能擁有明天,酷愛熬煉就是酷愛生命。
二、工作重點(diǎn)與措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注意投入
結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等等,激勵(lì)老師主動(dòng)利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動(dòng)器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育嬉戲,讓幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和歡樂。
幼兒園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z及各班
(二)加強(qiáng)體育熬煉確保幼兒平安
加強(qiáng)平安教化和管理,定期維護(hù)體育場(chǎng)地和體育器材,制定必要的平安措施,做好平安應(yīng)急預(yù)案,避開和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教化性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,寓學(xué)于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠相宜的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
(三)開展豐富多彩的體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
1、充分選用晨間活動(dòng)、早操活動(dòng),開展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)靜交替,運(yùn)動(dòng)相宜,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)置多種多樣體育活動(dòng)器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運(yùn)動(dòng)器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己寵愛的體育嬉戲活動(dòng),使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、老師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂要?dú)g快,節(jié)奏感強(qiáng)。老師口令要清楚,示范到位,幼兒動(dòng)作嫻熟有節(jié)奏,精神飽滿。小班、小小班做仿照操,中大班做輕器械操或武術(shù)操。老師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和打算工作,剛好解除平安隱患。隨時(shí)提示幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械。
3、開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動(dòng)。依據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級(jí)開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)民間嬉戲活動(dòng),培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛好。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間嬉戲,培育幼兒參與體育活動(dòng)的`愛好,提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力以及堅(jiān)毅、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的看法。注意發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)的愛好和特長(zhǎng),提高幼兒的操作及自控實(shí)力。
4、加強(qiáng)幼兒隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的隊(duì)形隊(duì)列改變,大班幼兒學(xué)習(xí)馬步練習(xí),弓步練習(xí)。培育幼兒抗干擾實(shí)力以及幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡性。
5、開展一次民間傳統(tǒng)性嬉戲活動(dòng),集體觀摩講評(píng)。
6、開展遠(yuǎn)足活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
學(xué)期教學(xué)安排體育篇3
一、基本信息:
1.學(xué)生狀況:八年級(jí)3個(gè)班50人左右。除了每個(gè)班有1-2名患有特別疾病的學(xué)生不能從事體育熬煉外,其他學(xué)生都很健康,可以從事體育熬煉。
2.技能:這個(gè)年級(jí)的學(xué)生大多喜愛跑步、跳動(dòng)、投擲、球類等運(yùn)動(dòng),但動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性須要逐步提高。
二、教材分析:
依據(jù)義務(wù)教化初中體育階段的培育目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材、場(chǎng)地和學(xué)生的實(shí)際狀況。有目的、有安排地開展體育教學(xué),學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)理論學(xué)問、基本技能和保健學(xué)問。在教化教學(xué)過程中,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教化。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。培育學(xué)生良好的熬煉習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生都能成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1.使學(xué)生能夠依據(jù)自己的`身體狀況合理地進(jìn)行體育熬煉。駕馭基礎(chǔ)學(xué)問和技能,學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)保健學(xué)問和平安學(xué)問。培育學(xué)生仔細(xì)熬煉的看法。
2.學(xué)習(xí)田徑、技能、球類等基本技能和技巧。進(jìn)一步提高每個(gè)學(xué)生的實(shí)力。
3.充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生體育熬煉的愛好和熱忱。培育堅(jiān)韌、勤奮、自覺遵守體育規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)。
四、主要任務(wù):
1.仔細(xì)備課,上課。突出學(xué)生的主體地位。培育學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2.抓好田徑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,做好這學(xué)期區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的打算工作。
3.開展班級(jí)體育活動(dòng),指導(dǎo)籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等運(yùn)動(dòng)
4.課后寫反思、閱歷、總結(jié)的理論。
5.備課,講課,聽課,評(píng)課,集體備課。
動(dòng)詞(verb的縮寫)詳細(xì)支配:
1、特殊注意八年級(jí)學(xué)生的整體身體素養(yǎng)和基本技能。(立定跳遠(yuǎn),籃球,100m等。)
2、充分利用這兩個(gè)練習(xí)來訓(xùn)練學(xué)生的耐力。
3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生熬煉身體的主動(dòng)性,培育愛好,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行不同層次的練習(xí),建立相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)的小組,共同進(jìn)步。
4、要有耐性,有愛心,有愛心,和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)溝通溝通。激勵(lì),大家來關(guān)切方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、剛好駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,提出新目標(biāo)和新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生熬煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)建性。以及學(xué)習(xí)愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培育學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的特性,培育學(xué)生英勇、堅(jiān)韌、主動(dòng)進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)期教學(xué)安排體育篇4
本學(xué)期是七年級(jí)下學(xué)期,在仔細(xì)鉆研體育與健康課本和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)安排。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的七年級(jí)學(xué)生年齡在13-14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文雅,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí),培育女生主動(dòng)參加體育熬煉的習(xí)慣。
二、教材的學(xué)問系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)學(xué)問(籃、排、足球的基礎(chǔ)學(xué)問)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
三、目的任務(wù)1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問,明確體育熬煉的'作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。
3、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教化,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)措施與教改思路1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。
2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采納一些教學(xué)競(jìng)賽,以增加學(xué)生熬煉身體的效果。
3:因材施教,分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組,以增加學(xué)生的自信念,在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂趣。
五、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容課次一體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問1二復(fù)習(xí)廣播操:舞動(dòng)青春1三跑的特地練習(xí)1四短跑教學(xué)1五籃球:運(yùn)球1六籃球傳接球1七耐久跑1八考核:50米1九足球:運(yùn)球1十立定跳遠(yuǎn)1十二韻律操1十三投擲實(shí)心球1十四耐久跑1十五排球:正面雙手墊球1十六負(fù)重搬運(yùn)1十七測(cè)評(píng):立定跳遠(yuǎn)1十八體育健康基礎(chǔ)學(xué)問1
學(xué)期教學(xué)安排體育篇5
一、學(xué)情分析:
本班學(xué)生有45人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育學(xué)問及技術(shù)技能差,自控實(shí)力不強(qiáng),組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng),特別樂意參與體育活動(dòng)和上體育課,本學(xué)期應(yīng)依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,主動(dòng)學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。
二、教材分析:
本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容,以嬉戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在消遣之中既熬煉了身體,又增加了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)潔的體育學(xué)問。教材的重點(diǎn)是嬉戲教材,應(yīng)突出課堂上練的.教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的,可采納直觀教學(xué),利用相互幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),嬉戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)實(shí)力。
3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿態(tài)。
2、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作。
3、各種跑、跳動(dòng)作。
五、教學(xué)措施:
1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要主動(dòng)參與體育熬煉活動(dòng),按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規(guī),仔細(xì)聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、仔細(xì)備課,做到深化了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
4、教學(xué)方法具有多樣性、敏捷性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,老師學(xué)問起到指導(dǎo),訂正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。
5、剛好進(jìn)行考評(píng),從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、老師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
六、教學(xué)進(jìn)度:
周次教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)支配
1開學(xué)工作
2隊(duì)列隊(duì)形:成縱隊(duì)站立、原地踏步——立定、齊步走——立定
3隊(duì)列隊(duì)形:左(右)轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、走成圓形
4走:自然走、前腳掌走
嬉戲:踩點(diǎn)走
5國(guó)慶放假
6走:自然走步練習(xí);各種姿態(tài)的擺臂走
嬉戲:頭頂書本走
7走:自然走步練習(xí)
嬉戲:各種姿態(tài)的擺臂走
8走:直線走;不同路途的走
嬉戲:比哪組走得快
9走:仿照蟹、熊、象、鴨子走
嬉戲:聯(lián)想不同動(dòng)物的走
10跑:自然快跑
嬉戲:看誰跑得直
11跑:沿直線跑;對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)跑
嬉戲:開
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