3年級語文部編版教案交流平臺與初試身手_第1頁
3年級語文部編版教案交流平臺與初試身手_第2頁
3年級語文部編版教案交流平臺與初試身手_第3頁
3年級語文部編版教案交流平臺與初試身手_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學三年級語文教案系列教材小學三年級語文教案系列教材部編版交流平臺與初試身手一、教學目標1.能結合課文內容，進一步體會作者觀察的細致，梳理總結留心觀察的好處。2.初步了解可以調動多種感官進行觀察。3.能嘗試寫一寫自己的觀察所得。二、教學重難點能留心觀察周圍的事物，并能對事物進行細致的觀察。三、課時安排1課時。四、教學準備多媒體課件、生字卡片。五、教學過程第一課時一、交流平臺1.自由朗讀“交流平臺”中的幾段話。2.指名讀。其他同學想一想：這幾段文字寫的是什么？3.指名說一說。提示：這幾段話都是寫的讓我們學會留心觀察。4.結合學過的課文，想一想，怎樣進行細致的觀察？有什么好處？5.指名說一說。說完后，其他同學進行補充。6.總結。留心周圍的事物，就會有新的發(fā)現(xiàn)；細致地觀察，能讓我們對事物有更多深入的了解……這樣我們在寫作的時候，就能寫得更加精彩了。二、初試身手1.想一想，你在生活中觀察到了什么？2.同桌互相說一說。3.讀一讀兩篇例文，說一說，文中作者觀察到了什么。4.指名說一說。5.寫一寫自己在生活中的觀察。6.小組內交流你寫的片段。7.全班交流，評價。三、習作例文（一）我家的小狗1.自由讀例文2.文中哪些地方寫了“王子”的淘氣可愛？把你覺得它淘氣可愛的部分找出來和同學交流。3.小組交流。（二）我愛故鄉(xiāng)的楊梅1.自由朗讀例文。2.說一說文章主要寫了什么，給你印象深刻的片段有哪些？3.認真讀課文，填寫下面的表格，體會作者觀察的細致。楊梅 特點外形 圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。顏色 先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。味道 沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。楊梅特點外形圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。顏色先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。味道沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。四、總結提升，小結寫法總結細致觀察的方法。（1）善于抓住細節(jié)。（2）觀察要全面，從不同的角度去觀察。（3）觀察時，要注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論