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文檔簡介

活動名稱：智慧樹活動目的：1.培養(yǎng)幼兒的發(fā)明力和形象思維能力2.鍛煉用曼陀羅卡片培養(yǎng)右腦的想象力3.初步的開發(fā)幼兒的右腦能力活動準(zhǔn)備：冥想音樂、曼陀羅卡片（教師一份彩圖、幼兒每人一張）、手指印幼兒每人一份、水彩筆（紅黃藍(lán)綠）、鉛筆活動過程：第一步：冥想練習(xí)（家長也能夠參加）各位家長保持絕對的安靜，以確保正常練習(xí)?！シ炮は胍魳罚處熤v故事。——教師提問問題，規(guī)定幼兒按照故事的內(nèi)容回答。第二步：手指操游戲，“抓住機(jī)遇，逃避災(zāi)難”，幼兒兩人一組，游戲約4分鐘。第三步：曼陀羅卡片訓(xùn)練：——教師出示一幅曼陀羅卡片，請幼兒觀察約10秒鐘，閉上眼睛想一想剛剛看到了什么。——再來看5秒鐘，認(rèn)真觀察畫面，閉眼回想?！盐覀兪种械目ㄆ凑談倓偪吹降目ㄆ伾可弦荒Ｍ瑯拥念伾！變鹤约和可?，不要互相影響。教師小結(jié)：涂的不好的幼兒，激勵其下次繼續(xù)努力，認(rèn)真觀察，老師相信你是最棒的！第四步：手指印發(fā)明畫——教師出示多個手指印發(fā)明畫，引發(fā)幼兒愛好。——教師事先印好多個手指印打底，啟發(fā)幼兒自己發(fā)明畫面?！變鹤杂蓜?chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)啟發(fā)每一位幼兒。附：思維傲游：《害人的啞巴果》小花貓和小狗是好朋友，可是不懂得什么時候，他們雙方都不說話了。原來，他們倆有一天出去玩，在樹林里發(fā)現(xiàn)了一棵長滿紅果子的樹，樹上的果子又紅又大可好看了。小花貓和小狗再也經(jīng)受不住這種誘惑可。后來他們倆就爬到了樹上摘了許多果子，回家后把它們?nèi)粤?，他們從此再也沒有說話了。小朋友你們懂得這是怎么回事嗎？原來那個果子叫啞巴果，吃了后來就說不出話了。問題：1.為什么他們吃了樹上的果子就不能說話了？樹上的果子叫什么名字？2.你此后會隨意亂吃果子嗎？冥想練習(xí)辦法：1.以輕松的姿勢坐定，不必太拘泥于形式，將兩手放到膝上，左手疊在右手之上。2.腹式呼吸七次。接下來能夠任意呼吸。3.吸氣之后，閉上眼睛，一面

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