《魯濱孫漂流記》名著導(dǎo)讀課件

《魯濱孫漂流記》名著導(dǎo)讀《魯濱孫漂流記》名著導(dǎo)讀《魯濱孫漂流記》名著導(dǎo)讀2021/2/422021/2/42

丹尼爾·笛福（約1660—1731），英國作家，晚年開始發(fā)表海上冒險小說、流浪漢小說和歷史小說，是“英國和歐洲的小說之父”，對英國小說的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。他的代表作《魯濱孫漂流記》更是使他蜚聲世界文壇。其他小說有《辛格頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上校》和《羅克查娜》等，均受讀者歡迎。作者簡介2021/2/43二、創(chuàng)作背景。本部小說是笛福受當(dāng)時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手在海上與船長發(fā)生爭吵，被扔到安·菲南德島上達(dá)4年4月之久，四年后他被伍茲·羅杰斯船長所救。笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，把自己多年來的海上經(jīng)歷的體驗傾注在人物身上，并充分運用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，使“魯濱孫”成了當(dāng)時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。2021/2/44

塞爾柯克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡，他和魯濱孫都被說成有捕山羊和以羊皮為衣的經(jīng)歷，也都被野貓騷擾過；他們也都馴養(yǎng)過山羊和同貓狗作伴，還都抽時間向上帝祈禱過。塞爾柯克的經(jīng)歷給了笛福的靈感。但魯濱孫在其他方面并未借助塞爾科克的經(jīng)歷。本書成書于1719年左右，在作者快年屆60時創(chuàng)作了這部妙趣橫生、雅俗共賞、老少皆宜的傳記體小說，為自己博得了“英國小說和報紙之父”的美譽。2021/2/45三、內(nèi)容簡介小說主要寫的是魯濱孫喜歡冒險出海航行，一次航海時遇到暴風(fēng)雨，船觸礁擱淺，他獨自一人漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝種種困難，歷盡磨難，在島上生活了28年，最后終于獲救回到英國的故事。2021/2/46概括魯濱孫遇險流落荒島之前的三次遠(yuǎn)航經(jīng)歷。第一次航行出海是十九歲，是跟隨朋友坐船到倫敦，途中遇到大風(fēng)浪，船只沉沒，但最終相安無事。第二次出海是到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次是到非洲幾內(nèi)亞做生意，又遭不幸，被海盜船俘虜，做了2年奴隸。后來趁機(jī)逃跑，在海上逃亡，被一艘商船救起來到巴西。在巴西經(jīng)營甘蔗種植園，成為莊園主。概述魯濱孫第四次出海流落荒島的起因、經(jīng)過、結(jié)果。魯濱遜出海去非洲購買黑奴，船在途中遇到風(fēng)暴觸礁；船上其他人全部遇難，只有魯濱遜幸存，他漂流到一個荒島上，在島上安頓了下來，一住就是28年。2021/2/47

魯濱孫在荒島上的生活是本書的精華部分，按時間順序可以分成：遇險上島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”及回到英國五個部分。 小說突出了魯濱孫生存環(huán)境的惡劣，表現(xiàn)了他不畏艱險、機(jī)智堅強、聰明能干的特點。2021/2/48魯濱孫是一個不畏艱險、機(jī)智堅強、聰明能干、樂觀向上、靠智慧解決困難的人。四、人物形象2021/2/49(1)沒有住所-----(2)沒有食物-----(3)遇到野人-----(4)遇到叛亂-----用木頭和船帆搭了一個簡易的帳篷。打獵、捕魚,畜養(yǎng)山羊,種糧食。積極防御，救助“星期五”。救出船長，平定叛亂，返回英國。2021/2/410

從孤立無援到知足安命，魯濱孫經(jīng)歷了一段心理變化的過程。他面對現(xiàn)實的思考，也值得人們深思。2021/2/411《魯濱孫漂流記》中的名言

*我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。

*世間萬物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人；我們能夠享用的，至多不過是我們能夠使用的部分，多了也沒有用。

*我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。2021/2/412

從這部小說的表面上看，講述的是一個奇跡般的歷險故事。但是，故事背后卻隱含著人類共同面臨的問題，也隱藏著人們所普遍渴望和夢想的東西，如向往的自由、孤筏重洋、英雄夢想、敢于行動、自立于世、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。這部小說也啟示讀者：沒有冒險就沒有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。小說內(nèi)容里自始至終充盈著一種勇敢無畏、機(jī)警果斷、自立自救、堅韌不拔的冒險精神和頑強意志。五、主題分析2021/2/413編號001類別寫作細(xì)目心理活動描寫

我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的失望心情，因此我開始盡量安慰我自己，把當(dāng)前的好處和壞處加以比較，使自己能夠知足安命。書名魯濱孫漂流記作者笛福出版延邊大學(xué)出版社學(xué)做讀書卡2021/2/414

我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。這句話反映了魯濱孫

的人生態(tài)度，魯濱孫能孤身生存于荒島28年，主要是由于

。這句話對我們的啟示是：積極樂觀他理智地面對現(xiàn)實，在絕望中看到希望的火花，從而獲得內(nèi)心的安慰要有積極向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝心靈上的憂郁和失望。2021/2/415

*等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。*在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常??！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚