江蘇省海安市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

海陵中學(xué)2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八 年 級(jí) 物 理（總分：100分 考試時(shí)間：100分鐘）命題： 審核：（12224）A．提出問題 B．猜想與假設(shè) C．分析論證 D．交流與合2.下列生活中的物理現(xiàn)象接近實(shí)際的是（▲▲）A．洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫25℃B．光在真空中傳播的速度308m/s60dB當(dāng)外部環(huán)境（或條件）90℃時(shí)也會(huì)沸騰如圖所示甲實(shí)驗(yàn)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起；乙實(shí)驗(yàn)：敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉將把泡沫塑料球彈起。若在月球（真空環(huán)境）上分別做甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，能看到泡沫塑料球被彈起的實(shí)驗(yàn)是（▲▲）A．甲實(shí)驗(yàn) B．乙實(shí)驗(yàn)C．甲、乙實(shí)驗(yàn)都能 D．甲、乙實(shí)驗(yàn)都不能12（兩種液體不相溶）2的沸點(diǎn)1（熱源溫度高于兩種液體的沸點(diǎn)則下列說法正確的（▲▲）12后沸騰，但兩種液體同時(shí)蒸發(fā)2112才會(huì)沸騰21不蒸發(fā)，然后同時(shí)沸騰21不蒸發(fā)，然后同時(shí)沸騰?“”關(guān)于此詩(shī)句所描述的場(chǎng)景說法正確的是（▲▲）水底看上去要比實(shí)際位置更深在岸上看到水中的魚兒是光的折射形成的虛像C．雄鷹展翅高飛時(shí)，在平靜水面形成的像將變小D．在清澈平靜的水面看到藍(lán)天白云的倒影是光的折射形成的6.根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是（▲▲）物質(zhì)固態(tài)氫金鋼固態(tài)酒精鎢固態(tài)水銀熔點(diǎn)/℃﹣25910641300﹣1173410﹣39A．鋼掉入純金水中一定會(huì)熔化B

在﹣268℃時(shí)，氫是固態(tài)水銀溫度計(jì)在﹣40℃時(shí)不能使用夜晚和白天，人都可以通過這面玻璃成像射向這面玻璃的光，夜晚發(fā)生鏡面反射，白天發(fā)生漫反射C．白天，射向這面玻璃的光全部透過玻璃，沒有反射D．白天，人通過這面玻璃成的像更小A．平面鏡和入射光線都不動(dòng)B．只將入射光線逆時(shí)針轉(zhuǎn)30°90°30°30°9.A．a(chǎn) B．bC．c D．d1016如把物體移動(dòng)7厘米，則成像情況（▲▲）A．一定是倒立縮小的實(shí)像 B．可能倒立縮小實(shí)像，也可能是虛像C．一定是倒立放大的實(shí)像 D．可能倒立放大實(shí)像，也可能是虛像小竹對(duì)課本中的“在水平板上豎直固定一根直桿，并將其放在太陽(yáng)光下，觀察并測(cè)量影長(zhǎng)”進(jìn)A．B．C．D．12.某超聲波測(cè)速裝置工作時(shí)，它可以定向發(fā)出超聲波。一輛汽車始終在裝置的某一方位上沿直尺，P1、P2是裝置先后發(fā)出的相鄰兩次超聲4s，n1、n2P1、P2（▲▲）A．汽車朝著裝置行駛0.1s170mD255m二、填空題（每空1分，共28分）13.（1）如圖甲、乙是兩支水平放置的溫度計(jì)，你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎？甲的示數(shù)為▲℃，乙的示數(shù)為▲℃。（2）干濕溫度計(jì)是一種既能測(cè)量空氣溫度，又能測(cè)量空氣相對(duì)濕度的常用測(cè)量?jī)x器，該儀器“濕”“干”▲▲（選填“干燥”、“濕潤(rùn)”），人體的感覺越▲（選填“涼爽”、“悶熱”）。某天中2722℃。到了晚上，小明看到干溫度計(jì)2015℃。由此可判斷：中午空氣的相對(duì)濕度▲（選填“大于”、“等于”或“小于”）晚上空氣的相對(duì)濕度。14.固態(tài)的冰、液態(tài)的水和氣態(tài)的水蒸氣是水循環(huán)過程中水常見的三種狀態(tài)，某同學(xué)據(jù)此畫出了如圖甲所示水的三態(tài)變化圖，甲、乙、丙分別代表水的三種狀態(tài)，則乙是▲ （選填“冰”、“水”或“水蒸氣如圖乙所示熱管”利用流體發(fā)生物態(tài)變化達(dá)到散熱目的被廣泛應(yīng)用于各種高端科技上，熱管里的液體在A端吸熱，然后流動(dòng)到較冷的B端放熱，B端通過散熱風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)將熱散出則在▲ （選填“A”或與甲圖3個(gè)物態(tài)變化中由▲（選填“甲”、“乙”或“丙”，下同）到▲ 的物態(tài)變化形式相同。

線▲ 如圖丁所示中間為“空氣凹透鏡”的玻璃磚它與裝水的飲料瓶對(duì)光的作用▲ （選填“相同”或“不同”）如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射的光路圖，其中▲ 是入射光線，折射角的大小是▲ ，法線是▲ 界面的▲ （選填“上”“下”“左”或“右”）側(cè)是空氣。小清用正方形紙箱、黑白方格紙、平面鏡等器材制成如圖所示的“儲(chǔ)幣魔箱”。，，“魔箱”中平面鏡的鏡面向▲（選填“上”或“下”）與箱子底部的夾角等于▲ °，使箱子底面的黑白方格在平面鏡中所成的像恰好在箱子的▲ （選填“背面”“頂部”）；，，觀察口面向同學(xué)將紙幣從“魔箱”頂部的投幣口放入結(jié)果紙幣竟不翼而飛。此時(shí)，紙幣在平面鏡中▲ （填“成像”或“不成像”）；制造平面鏡時(shí)，玻璃在凝固的過程中溫度▲ （選填“升高”、“降低”或“不變”）。三、解答題（18-20每題2分，其余每空1分，共48分）A點(diǎn)代表航天員的C點(diǎn)準(zhǔn)確畫出鏡面并標(biāo)出鏡面與豎直面的夾角。（▲▲）利用平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖乙中畫出攝影師看到太陽(yáng)在湖水中的像的光路圖。（▲▲）已知圖中的凹透鏡和凸透鏡的焦距相同，根據(jù)兩種透鏡對(duì)光線的作用，畫出已知光線的入射光線和折射光線。（▲▲）甲 乙生活中的光現(xiàn)象：21.小方和小圓利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰。甲 乙 丙 丁射水魚是一種小型觀賞魚類。如圖甲所示，射水魚看到水面上方的昆蟲是光從▲射向▲▲（填“虛”或“實(shí)▲（填“上方”或“下方”）射水。如圖乙所示是一種常見的紅外感應(yīng)水龍頭，當(dāng)手對(duì)著紅外線感應(yīng)窗時(shí)，水會(huì)自動(dòng)流出，使用該水龍頭時(shí)，感應(yīng)窗發(fā)出的紅外線照射到手上發(fā)生了▲（選填“漫反射”或“鏡面反射▲（選填“需要”或“不需要”）介質(zhì)。炎炎夏日，停在露天停車場(chǎng)的汽車內(nèi)有一瓶礦泉水，如圖丙所示，太陽(yáng)光透過礦泉水瓶后可能把汽車內(nèi)的易燃物引燃，這是因?yàn)檠b有水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)▲透鏡，會(huì)使光▲（選“要”或“不要▲固定甲中的▲（選“A”或“B”），再根據(jù)▲固定甲中的▲（選“A”或“B”）；調(diào)整好器材，用酒精燈901min觀察一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀4min后停止讀數(shù)，將所得的數(shù)據(jù)記錄在表格中；時(shí)間/min012345678溫度/℃9092949698999999996min時(shí)，水中氣泡的情形應(yīng)為▲圖（選填“乙”或“丙”）；③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁的坐標(biāo)系中畫出0-8min水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；（▲）▲（選填“上升”“不變”或“下降▲（選填“空氣”或“水蒸氣”或“二氧化碳”）；▲緣故；在水中煮餃子，餃子不會(huì)焦，在油中煮餃子，餃子易焦，其原因是▲。如圖所示，小明在水平桌面上做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”A放在玻璃板前，BA的像重合。用茶色半透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是▲A▲B代替▲（選填“A”或“棋子A的像”），這個(gè)方法是▲（選填“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”或“等效替代法”）。在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了便于▲；小明改變自己的位置觀察棋子A的像當(dāng)他遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)棋子A的像的大小將▲ 當(dāng)他向右移動(dòng)時(shí)，小明的像的位置相對(duì)于玻璃板將▲ （選填“向左”、“向右”或“不變”）；移走棋子B，將一張白紙豎直放在該位置，直接觀察白紙白紙上▲ （選填“能”“不能”）看到棋子A的像，說明平面鏡成的是▲ 像；多次改變棋子A的位置，小明看到棋子A的像總是在棋子B的上方一點(diǎn)點(diǎn)，你認(rèn)為此時(shí)的像會(huì)▲ （選填“向前傾倒”、“向后傾倒”或“垂直于桌面”）。小明和同組同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將燭焰和光屏的中心調(diào)節(jié)到凸透鏡的▲ 上保持凸透鏡位置不變當(dāng)蠟燭位于光具座B點(diǎn)時(shí)通過調(diào)節(jié)光屏的位置，恰好在光屏上承接到清晰、等大的像，則該凸透鏡焦距為▲ cm。當(dāng)蠟燭從B點(diǎn)移到A點(diǎn)時(shí)光屏需向▲ 移（選填“左”或“右可再次在光屏上承接到清晰的像此過程中光屏移動(dòng)的距離▲ 20cm（選填“大于”“小于”或“等于。當(dāng)蠟燭位于D點(diǎn)時(shí)，通過調(diào)節(jié)光屏▲ （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭清晰的像，理由：▲ 。當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí)一只飛蛾飛落在凸透鏡上半部分此時(shí)光屏上會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是▲ 。（選填“會(huì)有飛蛾的像”、“會(huì)出現(xiàn)飛蛾的影子”或“燭焰的像變暗了一些”）

小孔的形狀□〇Δ地面光斑形狀小孔的最大外徑/mm151015101510小孔距地10cm時(shí)□□□〇〇〇ΔΔΔ小孔距地20cm時(shí)〇□□〇〇〇〇ΔΔ小孔距地40cm時(shí)〇□□〇〇〇〇ΔΔ小孔距地80cm時(shí)〇〇□〇〇〇〇〇Δ小孔距地120cm時(shí)〇〇〇〇〇〇〇〇〇小孔距地200cm時(shí)〇〇〇〇〇〇〇〇〇由于太陽(yáng)距我們很遠(yuǎn)，到達(dá)地面的光線幾乎平行，所以，當(dāng)小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是▲ （選填“一致的”或“不一致的”）。使太陽(yáng)通過小孔成像要注意小孔的大小和小孔到地面的距離當(dāng)小孔的形狀大小一定時(shí)，小孔到地面的距離▲ （選填“越大”或“越小”），地面上越容易得到太陽(yáng)的像。使用形狀為“☆”的小孔來研究太陽(yáng)的小孔成像，當(dāng)小孔距地面80cm時(shí)，地面上的光斑為“〇”，則小孔距地面92cm時(shí)，地面上的光斑形狀為▲ 。（選填：“A．〇”或“B．☆”）5mm80cm時(shí)，用一張卡片覆蓋在Δ孔上（相當(dāng)于把孔變?。?，遮住孔的一部分，讓太陽(yáng)光透過小孔，與不遮住小孔相比，光斑的大小▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”），亮度▲ （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。接聽電話時(shí)我們可以辨別打電話的人這是因?yàn)椴煌娜税l(fā)出聲音的▲ 不同手機(jī)0.5速放頻音音▲填高”“低”“變”。洗手時(shí)不小心將水滴到了屏幕上透過水滴小紅看到屏幕上出現(xiàn)了紅、綠、藍(lán)三種顏色