2023年合唱團(tuán)工作總結(jié)

2023年合唱團(tuán)工作總結(jié)合唱團(tuán)工作總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想：

為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教化，豐富校內(nèi)文化生活，提高學(xué)生素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，使學(xué)生駕馭科學(xué)的發(fā)聲方法，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，培育學(xué)生的合作意識和集體觀念，開闊學(xué)生的音樂視野，在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團(tuán)。著眼全體、兼顧特長，自愿報名與選拔，普及與提高相結(jié)合，讓更多的喜愛合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊中來。

二、每周訓(xùn)練。

氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等，努力提高合唱團(tuán)員的表現(xiàn)實力。

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必需進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。

詳細(xì)如下：

1、訓(xùn)練團(tuán)員統(tǒng)一的姿態(tài)。（站姿、坐姿）

2、訓(xùn)練團(tuán)員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習(xí)中向?qū)W生時時提及氣息的限制。

3、駕馭了氣息的限制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí)，發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深，簡潔到困難。

三、學(xué)生合唱團(tuán)隊進(jìn)行訓(xùn)練和完成參賽任務(wù)，在這次競賽中我校合唱團(tuán)以抖擻的精神狀態(tài)、精彩的臨場表現(xiàn)圓滿的'完成了此次活動的開場任務(wù)，并得到了學(xué)校師生的一樣好評。

本次活動充分呈現(xiàn)了我校合唱團(tuán)同學(xué)良好的精神面貌、劇烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱皂g品質(zhì)，為以后相關(guān)活動的開展積累了珍貴的閱歷。

合唱團(tuán)工作總結(jié)2

思源學(xué)堂的雞蛋花照舊靜靜綻放，如今，陪伴它們的卻不再是往日的寂靜?？梢允擎倚Φ模梢允撬缓鸬模梢允歉呖旱?，可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯朝氣。經(jīng)過了一學(xué)期的寂靜，海南高校合唱團(tuán)，經(jīng)過幾番嚴(yán)格的面試、篩選和考核，增骨添血，招賢納士，重整為名為“海南高?；孟牒铣獔F(tuán)”的校級學(xué)生組織。

“幻想”，不是一個錦上添花的名詞，它承載著成員們對音樂和合唱藝術(shù)的熱忱和憧憬以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。盡管成立時間較短，但是在同學(xué)們愛好和熱忱的推動下，在學(xué)校團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)及藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的'大力支持下，海南高?；孟牒铣獔F(tuán)依舊如它的名字那樣，讓幻想在歌聲中綻放。

在人員組織方面，十月中旬，我們起先面對全校招納新一屆合唱團(tuán)團(tuán)員，經(jīng)過數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔，及接近期末的考核，最終選定了來自全校各個學(xué)院不同專業(yè)各個年級的90名同學(xué)組成了現(xiàn)在的合唱團(tuán)。其中包括二十余名音樂表演專業(yè)的同學(xué)，兩名國際學(xué)生，數(shù)名院校歌頌競賽獲獎選手以及眾多酷愛合唱的非專業(yè)同學(xué)。暫設(shè)團(tuán)長、副團(tuán)長各一名，聲部長四名以及由熱心的成員兼任的聲部負(fù)責(zé)人四名。

盡管存在人數(shù)眾多，不同年級課程支配的差異性等客觀問題，在每周兩次(周二下午4:30，周六上午9:30)的排練中，出勤率依舊能達(dá)到80%以上。缺勤的同學(xué)也能剛好做好請假、反饋等工作，并主動向聲部長及同聲部的其他成員請教，跟上大家的進(jìn)度。特殊是在冬季小學(xué)期時，雖然大家都在驚慌的備考，但是為了來年的“第五屆高校生文藝匯演”，絕大部分在校同學(xué)都能夠堅持排練，不肖半月，參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。

在聲樂訓(xùn)練方面，每次排練的前30分鐘我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，旨在提高隊員的歌頌技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿態(tài)、表情入手，進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法。同時，我們還依據(jù)各聲部的特點(diǎn)定期或不定期地組織分聲部排練，力求提高各聲部協(xié)作的默契程度。后面的一個小時進(jìn)行相關(guān)曲目的合練，運(yùn)用合唱排練廳的多媒體設(shè)備，讓大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取閱歷。在演唱曲目方面，我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外，還抓緊時間排練了競賽曲目《漁歌》，并進(jìn)行了分聲部訓(xùn)練和錄音。

雖然，時間緊任務(wù)重，非專業(yè)的同學(xué)在發(fā)聲方法上還存在眾多問題（聲音偏白，氣息不穩(wěn)等）但是信任通過大家的努力，李群山老師的辛勤指導(dǎo)與音表專業(yè)聲部長的仔細(xì)幫助，新的學(xué)期肯定能夠完成學(xué)校交予的任務(wù)，讓合唱團(tuán)成員之間更加默契，為以后的演出和競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

在參加活動方面，由于成立時間較短，部分合唱團(tuán)成員參與了20xx年學(xué)校元旦晚會。另外，全體合唱團(tuán)成員還觀賞、觀摩學(xué)習(xí)了中國交響樂合唱團(tuán)、海南師范高校合唱團(tuán)的精彩表演。在新的學(xué)期里，我們打算在加強(qiáng)平日訓(xùn)練的前提下，為第五屆高校生文藝匯演做好打算，為合唱團(tuán)專場表演積蓄力氣。并且，打算通過排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⑴c各級活動演出和海南志愿活動。信任，在新的學(xué)期里，豐富多彩的活動將為略顯枯燥的日常排練增加靚麗的色調(diào)。

合唱團(tuán)工作總結(jié)3

一、取得的成果

1、這一年里我們領(lǐng)導(dǎo)班子的工作特別精彩。完善了各種規(guī)章制度，充溢了團(tuán)部的集體力氣，整個領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度相識合唱團(tuán)工作的重要性。我們團(tuán)隊是一個群眾性組織，人員來自四面八方，學(xué)問層次參差不齊，年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個大團(tuán)隊組織好，團(tuán)長、副團(tuán)長和各聲部長們無私地傾注了自己的熱忱與心血，不為名、不為利，不計個人得失，一片赤誠為團(tuán)隊。心里有著寬大的胸懷，擅長利用每個人的特長，揚(yáng)長避短，友善的傾聽不同的聲音和看法，使這樣一個大團(tuán)隊緊緊地團(tuán)結(jié)在一起驚慌有序的開展工作。

2、團(tuán)隊的宣揚(yáng)工作和文字工作也有很大的成果，起草了團(tuán)隊的章程和規(guī)章制度，自制了團(tuán)部章程小冊子，團(tuán)隊的通訊錄和歌篇印制。編寫了一本文圖并茂的團(tuán)隊簡介，寫出多篇文章刊登網(wǎng)上。文章和圖片七次登上各種報刊和電視，通過文章的介紹，不僅讓全國人民從文字上了解星光合唱團(tuán)，也讓星光合唱團(tuán)在精神文明和文化領(lǐng)域方面上了一個層次。能和全國的合唱團(tuán)隊坐在一條船上，這是很大的突破。

3、團(tuán)隊的后勤工作也很注目，團(tuán)隊人員多規(guī)模大，資金少，吃喝拉撒，柴米油鹽醬醋茶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得仔細(xì)考慮。魯芝萍、李勤負(fù)責(zé)這項工作，并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責(zé)，既動腦、動嘴又動腿。工作在前，休息在后，吃苦在前，享受在后。在工作中非常注意民主理財，到處勤儉節(jié)約，用最少的錢辦最大的事。陽光選購 ，省一分錢是一分錢。在資金非常困難的狀況下也沒有影響演出，他們的言行在團(tuán)隊樹立良好的公眾形象頗受大家愛戴。

4、更為突出的是這一年里我們參與省、州、市里實行的各種重大演出6次，走進(jìn)校內(nèi)一次，走進(jìn)社區(qū)兩次。為慶祝祖國建國六十周年華誕，我們九月到貴陽參與全省民政系統(tǒng)“祖國頌歌”大賽獲二等獎；九月到革命老區(qū)遵義參與“圣地同歡、祝愿祖國”國內(nèi)重大競賽獲銅獎；十月參與貴州省“福彩杯”老年人好花紅民歌大賽獲銀獎。十一月到?？趨⑴c首屆中國南方（?？冢﹪H合唱音樂周競賽獲兩項銅獎；全年共計演出13場之多。五次參賽五次獲獎，成果突出，這是一段輝煌的歲月，黔南獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

之所以有今日的成果，是與全團(tuán)上下的奉獻(xiàn)精神分不開的。團(tuán)員們相互敬重、相互友愛、團(tuán)結(jié)一樣心連心，崇尚真善美，遵守紀(jì)律，酷愛生活，樂于為社會作奉獻(xiàn)。團(tuán)員們無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍，無論傷病難受都按時到場，舍棄小家顧大家，有的支配好家里的病人按時出勤，有的忍著病痛堅持排練，有的在病床上還在背樂譜。在資金非常困難的狀況下，全團(tuán)上下、新老團(tuán)員紛紛捐款買鋼琴……團(tuán)隊這些好人好事和奉獻(xiàn)精神數(shù)不清寫不完，都在為我們的這個大“家庭”付出心血。

在這短短的一年多里，我們?nèi)〉昧诉@些成果，但大家清晰地知道我們?nèi)蕴幵谄鸩诫A段，還有很多問題亟待解決。

二、存在的問題和整改措施

1、團(tuán)員之間不夠了解、不夠凝合力；團(tuán)員來自不同的環(huán)境和單位，缺乏了解。以后在訓(xùn)練時不要單一只是訓(xùn)練，加入一些團(tuán)隊小嬉戲，或多參加一些聯(lián)誼活動來促進(jìn)大家相互相識和理解的氛圍，用消遣緩解壓力，用消遣增進(jìn)和諧，用消遣增加感情和凝合力

2、基本訓(xùn)練沒有激起大家的同鳴，不夠主動；可能是領(lǐng)導(dǎo)沒有調(diào)動大家的主觀能動性。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)要逐個私下溝通，了解團(tuán)員的心理看法，對癥下藥！

3、團(tuán)里眾多的成員唱歌時沒有良好地駕馭歌詞的咬字吐字的技巧。要加強(qiáng)一般話的訓(xùn)練。

4、許多團(tuán)員看不懂簡譜，分不清聲部；我們今后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

三、今后的工作，努力的方向

1、合唱團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求，堅持努力的方向，不斷進(jìn)取，在音樂感受方面視野要進(jìn)一步拓寬。讓團(tuán)員們常常觀看其他團(tuán)隊的演出碟子，聽專家講學(xué)，鑒賞、分析其他合唱團(tuán)的演唱作品，不斷開闊視野，吸取養(yǎng)分。

2、突出多樣性，我們要有安排的演唱民族的與通俗的歌曲；要唱無伴奏的和有伴奏的；更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲，還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面的開拓團(tuán)員的藝術(shù)視野。加強(qiáng)團(tuán)員們的基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高個人素養(yǎng)，培育和熬煉我們自身的合唱實力。

3、在沒有競賽任務(wù)時，我們學(xué)一些喜聞樂見的歌曲，不局限于混聲，這樣隨時隨地都可以展示我們的風(fēng)采。比如：奧地利團(tuán)隊在機(jī)場、酒店等公共場所用歌聲表示感謝的方式我們可以吸起。

4、合唱團(tuán)就像雨后春筍蓬勃發(fā)展，我們不能停留在一個位置上，要拓寬我們的思路。要有安排地學(xué)唱一些早期西方經(jīng)典作品，進(jìn)一步提高合唱團(tuán)員的合唱意識，更深的體驗合唱的境界。我們還要有領(lǐng)唱的形式，如何處理好領(lǐng)唱的合唱關(guān)系，是目前要進(jìn)行的課題，在今后的訓(xùn)練中，要特殊留意合唱聲音的和諧統(tǒng)一，要在群體聲音和諧的基礎(chǔ)上提高領(lǐng)唱的實力。

5、要爭取州政府和各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持，比如：一個排練的固定場所，一些演出必要的經(jīng)費(fèi)，作為一支能代表黔南州參賽的合唱團(tuán)隊，沒有一個固定的排練場所、沒有一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)是很難練出高素養(yǎng)團(tuán)隊的。

四、感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷

我們每一次參賽，領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場關(guān)切我們，看我們排練，提出珍貴的建議，提出殷切的希望，關(guān)注著我們的發(fā)展。特殊是我們的.兩位名譽(yù)團(tuán)長，每次出行得到你們的囑托我們都感到無比的暖和，為此我們信念百倍。

感謝誠信裝飾公司廖總對我們的支持，廖總是特別有遠(yuǎn)見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，他充分相識到合唱事業(yè)對國家民族的作用，對社會和諧的作用。一個企業(yè)的發(fā)展也離不開企業(yè)文化的建設(shè)，廖總這種支持社會文化事業(yè)的有遠(yuǎn)見的善舉我們表示敬佩，再次我們向你表示感謝。應(yīng)當(dāng)說星光合唱團(tuán)能取得這樣的成果與廖總的支持是分不開的。我們很希望社會上的有識之士，特殊是一些有遠(yuǎn)見的企業(yè)界的人士對合唱事業(yè)伸出援手，促進(jìn)合唱事業(yè)的深化發(fā)展。

過去的一年里在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁，為我們共同的經(jīng)驗書寫了華美的篇章。在新的一年里進(jìn)一步全面提高整體水平，爭取早日跨進(jìn)職業(yè)化的、成熟的業(yè)余合唱團(tuán)行列。

合唱團(tuán)工作總結(jié)4

隨著學(xué)校工作的結(jié)束，本學(xué)年的合唱訓(xùn)練也圓滿完成，現(xiàn)就一學(xué)年來合唱訓(xùn)練作如下總結(jié)：

一、注意學(xué)生對音樂的理解以及對將要學(xué)習(xí)的音樂作品的理解

作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實際教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致傾聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異，了解音色的微妙改變所產(chǎn)生的音樂形象迥然不同，同時通過合唱訓(xùn)練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓(xùn)練有哪些共同和不同之處，借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美，駕馭作品風(fēng)格、形象，產(chǎn)生共鳴，提高心理反應(yīng)實力和對合唱音樂作品的理解實力，是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內(nèi)容。老師可以提示學(xué)生通過標(biāo)題、節(jié)奏、旋律，充分發(fā)揮想象力，使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風(fēng)格特征加以理解，以便更精確地表現(xiàn)作品。

二、注意對學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓(xùn)練

強(qiáng)調(diào)用氣息歌頌。合唱隊員的嗓音條件當(dāng)然重要，但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的，它是須要長期的訓(xùn)練、老師不斷的指導(dǎo)和學(xué)生的勇于嘗試、方法的駕馭、仔細(xì)領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告知學(xué)生，使他們有一個正確的呼吸方法；其次，在每次練習(xí)前，先做幾次純呼吸的練習(xí)，在練聲時，告知學(xué)生張嘴打開牙關(guān)，用氣息推動自己的'聲音，使聲音有流淌性，不過度用肉嗓大聲喊叫，這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格，時間長了還會使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌頌時做到一切聲音都要從弱聲練起，同時要留意勞逸結(jié)

合。哼鳴是訓(xùn)練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個練習(xí)時，要讓學(xué)生下巴徹底放松，嘴巴微閉，聲音集中在眉宇之間，不要用壓迫聲帶的喉音。練習(xí)時要有明顯的頭聲感覺，可做哼唱練習(xí)以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習(xí)，培育學(xué)生頭腔共鳴感覺，做到聲區(qū)統(tǒng)一，聲音自如。

三、注意聲部的訓(xùn)練。

在合唱訓(xùn)練中，聲部的訓(xùn)練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習(xí)以先唱低聲部為好，因為就一般合唱作品來說，高聲都是旋律聲部，比較流暢、好聽、好學(xué)，而低聲部旋律性、流暢性都差一些，難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前，第一印象很重要，我們應(yīng)實行先入為主的方法，就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前，先讓他們接受低聲部的訓(xùn)練。

四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。

小學(xué)生年齡小，天性活潑好動，自控實力差，在實際的組織合唱教學(xué)過程中，有肯定的困難。師生之間應(yīng)相互敬重，老師的言行舉止，教學(xué)方式對學(xué)生有很大影響。培育學(xué)生的主動性，營造良好好玩的合唱教學(xué)氣氛，使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)主動主動協(xié)作老師，以指揮為核心，以合唱作品為主導(dǎo)，使教與學(xué)和諧進(jìn)行，取得良好的教學(xué)效果。

五、提高老師、學(xué)生的素養(yǎng)及家長的協(xié)作。

老師應(yīng)不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除駕馭科學(xué)的訓(xùn)練方法外，老師在教學(xué)中要擅長幫助學(xué)生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀，豐富想象力，提高理解力。另外，家長的作用不行忽視，雖然合

唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關(guān)系，但就從合唱課作為學(xué)校教學(xué)的一部分來講，也應(yīng)得到家長的大力支持，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加充溢。

合唱團(tuán)工作總結(jié)5

飛揚(yáng)合唱團(tuán)建立以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下，在各位班主任的大力協(xié)作下，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作?；仡櫛緦W(xué)期來的工作有很多感慨：有取得了成果而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的缺憾；有令人難忘的美妙時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間，有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成果后的辛喜和歡樂。

現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)：

一、日常管理方面

合唱隊完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊工作，并于召開了合唱隊全體隊員會議。此次會議除了向全體隊員介紹了新的'隊長和各聲部負(fù)責(zé)人之外，還介紹了新學(xué)期合唱隊的活動安排，并在排練時間和排練內(nèi)容的支配上廣泛征求了隊員的看法，以便合唱隊做好這學(xué)期的活動。

二、活動方面

合唱隊依據(jù)“歌頌須要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn)，堅持每周五下午2：40—3：20組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對唱曲的演繹表現(xiàn)實力，提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上，我們依據(jù)以往的排練閱歷，做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整：

①前三非常鐘進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，旨在提高隊員的歌頌技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿態(tài)、表情入手，進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法，并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法，克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時，我們還依據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行特地的練習(xí)，力求提高各聲部協(xié)作的默契程度。

②后一個小時進(jìn)行相關(guān)曲目的合練，實行先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法，并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段（如錄音機(jī)、電腦等），使大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取閱歷。在演唱曲目方面，我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外，還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風(fēng)鈴》等合唱曲目。同時，我們還堅持“勞逸結(jié)合”，以避開長時間唱歌造成隊員的過度疲憊。在排練過程中，隊員們表現(xiàn)主動，平均出勤率在95%以上。

三、演出方面

合唱隊前行中也有很多不足，隊員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個別學(xué)生平常淘氣，影響了合唱隊良好的風(fēng)貌，這是須要加強(qiáng)教化的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期工作總結(jié)！

通過總結(jié)感受到：今日的成果不能令人自滿，缺憾和失誤會使人明天更聰慧，苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。

合唱團(tuán)工作總結(jié)6

合唱團(tuán)以“樹一流團(tuán)風(fēng)、創(chuàng)一流水準(zhǔn)、建一流團(tuán)隊”為目標(biāo)，堅持以學(xué)生為本，圍圍著培育學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、道德人格的中心，開展了一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、排練演出等活動，培育出一批優(yōu)秀的聲樂人才，最終取得了校合唱競賽第一名的優(yōu)異成果?，F(xiàn)在特向系領(lǐng)導(dǎo)做如下工作匯報。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)范管理

在法律系林黃鸝書記、魏國科長的高度重視下，馬翱翔、張明芳、趙艷萍等隊長的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生科的有關(guān)精神，組織、開展了合唱團(tuán)的日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)對合唱團(tuán)工作的高度重識，這不僅僅是合唱團(tuán)待遇的問題，我們更把它看做是一個殊榮。合唱團(tuán)以08級李崇、09級李錦勛為學(xué)生負(fù)責(zé)人，黃銘同學(xué)為音樂指揮，加強(qiáng)完善了合唱團(tuán)各個環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)格規(guī)范的管理，使合唱團(tuán)工作在驚慌、有序的軌道上開展各項活動。

二、嚴(yán)格訓(xùn)練，主動刻苦

1、平日訓(xùn)練。訓(xùn)練中我們以六個字為標(biāo)準(zhǔn)，即“精、氣、神、和、豎、激”。精—精神煥發(fā)，愛樂學(xué)樂，賞樂唱樂，身心投入；氣—?dú)獬恋ぬ?，氣宇昂揚(yáng)，連音均穩(wěn)，跳音迅捷；神—神采奕奕，充溢靈氣，以情帶聲，富有樂感；和—和諧統(tǒng)一，整體協(xié)調(diào)，合唱藝術(shù)，團(tuán)隊創(chuàng)建；豎—豎起聲音，共鳴位高，人聲音美，賽過器樂；激—激發(fā)氣息，起聲歌頌，節(jié)奏整齊，吐字清楚。前三個字是精神氣質(zhì)方面要求，后三個字是技能技巧方面要求，在訓(xùn)練中以此為目標(biāo)，全面提高合唱團(tuán)員的綜合音樂素養(yǎng)，為創(chuàng)一流的演唱水準(zhǔn)打下堅實的`基礎(chǔ)。

2、曲目排練。合唱團(tuán)在一星期內(nèi)排練了《河南公安之歌》和《人民警察之歌》兩首歌曲。曲目的支配上主要突出了警校的特色，展示了我們的英姿風(fēng)采。我們利用中午和晚上的課余時間，在教一103運(yùn)用多媒體，對著原唱進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的排練。在競賽的前一日，合唱團(tuán)來到餐廳，進(jìn)行了整體的彩排，效果不錯，為競賽做下了足夠的打算。

三、精彩發(fā)揮，贏得好評

經(jīng)過驚慌刻苦的訓(xùn)練，合唱團(tuán)最終等到了證明自我的機(jī)會。10月29日，校合唱競賽如期實行。本次競賽共有08交管系、指戰(zhàn)系，09法律系、警管系、刑技系、信息系、治安系等7個代表團(tuán)參與，最終，法律系合唱團(tuán)憑借宏亮的聲音、整齊的動作、昂揚(yáng)的精神面貌，取得了總分9。38分，排名全校第一的優(yōu)異成果。精彩的發(fā)揮，贏得了評委和觀眾的一樣好評。在掌聲和歡呼聲中，合唱團(tuán)光榮的完成了自己的使命！

四、再創(chuàng)輝煌，任重道遠(yuǎn)

這次的勝利，只能代表過去，我們應(yīng)當(dāng)相識到合唱團(tuán)存在的不足，接著發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的公安精神，定期訓(xùn)練，爭取在以后的日子里，再創(chuàng)輝煌！

合唱團(tuán)工作總結(jié)7

為了激發(fā)學(xué)生酷愛學(xué)校、酷愛藝術(shù)、酷愛生活的情感，豐富學(xué)生的課余生活，增加班級凝合力，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，提高我校的校內(nèi)文化建設(shè)，同時也為參與區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔節(jié)目，20xx年學(xué)校開展了合唱節(jié)擬開展班級合唱競賽?，F(xiàn)將活動開展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)如下：

該活動初賽于5月份在學(xué)校新樓大廳分年級進(jìn)行，校級決賽于6月份在學(xué)校會議室進(jìn)行。初賽以級為單位進(jìn)行初賽，每級選出2個班參與校際的'決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首（兩首曲目各不超過5分鐘）。設(shè)優(yōu)秀指揮獎，不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名，分別嘉獎了紀(jì)念品。參賽形式不限。

決賽每級初賽選撥出的兩個班參與全校的決賽，決賽的參賽曲目為自選歌曲。參與校際競賽的班級評出一、二等獎；其他班級均為三等獎。決賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎，不分年級評比出了“創(chuàng)意合唱團(tuán)”3名，嘉獎紀(jì)念品。會場紀(jì)律標(biāo)兵獎，嘉獎榮譽(yù)獎狀（若干名），參賽的形式不限。

我們參與競賽的歌曲內(nèi)容主動向上，特別適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有肯定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣。服裝穿著整齊，學(xué)生指揮，節(jié)奏精確。參與競賽的人數(shù)齊全，全員參加。

為了使競賽公正、公開進(jìn)行，我們設(shè)置了評分標(biāo)準(zhǔn)。參與合唱

的人員節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有肯定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊。大家能夠精確握歌把曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。學(xué)生的指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。

合唱競賽中，班主任及科任老師全員參加了競賽，進(jìn)場和出場的紀(jì)律良好。競賽的整個會場由每班的班主任和帶班老師管理良好，節(jié)目結(jié)束后學(xué)校對全部班級進(jìn)行了評比，表現(xiàn)最好的班級進(jìn)行了嘉獎。

通過這次合唱競賽，班級雖然在名次上有差異，但是學(xué)生所表現(xiàn)出的熱忱都非常高漲，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動，培育了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神、團(tuán)隊合作意識，豐富了學(xué)生的課余生活，為廣闊學(xué)生展示藝術(shù)才華供應(yīng)了舞臺。通過“人人都參加，班班有歌聲”活動，挖掘了學(xué)生歌頌潛力，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，展示了豐富的校內(nèi)文化。

合唱團(tuán)工作總結(jié)8

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《十七屆六中全會確定》精神，為豐富校內(nèi)文化的大發(fā)展和大旺盛，同時為豐富廣闊教職員工的業(yè)余文化生活，提高綜合素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，以及駕馭科學(xué)的發(fā)聲方法，了解并學(xué)會部分中外合唱歌曲，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校內(nèi)文化建設(shè)，初步擬定在我校組建40人的合唱團(tuán)。

二、合唱團(tuán)成員：

1、凡我校在職員工自愿報名，經(jīng)考試符合要求者，均可參與合唱團(tuán)。

2、本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成，分別擔(dān)當(dāng)聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。

3、團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，敬重藝術(shù)指導(dǎo)、主動、自覺、仔細(xì)、準(zhǔn)時參與合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如團(tuán)員無故多次不參與訓(xùn)練，將取消其參與合唱團(tuán)的資格。

三、組織形式及工作職責(zé)：

1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作；

2、藝術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作；

3、聲部長：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作；

4、鋼琴伴奏：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)鋼琴伴奏工作；

5、音樂指導(dǎo)：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹立工作；

6、合唱指揮：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律限制，節(jié)奏把握和豐富音色等工作。

四、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分

2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。

3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

4、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

五、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范團(tuán)員的聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱校內(nèi)歌曲參與校內(nèi)外各種形式的演出、競賽，提高廣闊團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)愛好，活躍校內(nèi)文化生活，加強(qiáng)與社會各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想溝通。

3、進(jìn)一步宣揚(yáng)我校的素養(yǎng)教化和精神風(fēng)貌。

六、訓(xùn)練時間：

視學(xué)校實際狀況每周支配一至兩次時間

七、訓(xùn)練地點(diǎn)：

學(xué)術(shù)報告廳

八、訓(xùn)練安排：

1、音色訓(xùn)練，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以情帶聲。

2、和聲訓(xùn)練，在歌頌技能技巧及歌頌實力培育的基礎(chǔ)上，對團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練，堅持對團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練，這種訓(xùn)練可以從旋律音程起先，漸漸到和聲音程，從分聲部默唱到視唱，從單聲部訓(xùn)練到兩個聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化，再進(jìn)行輪唱和簡潔的二部合唱歌曲訓(xùn)練。

3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練?？芍笇?dǎo)團(tuán)員先用一般話大聲朗讀歌詞，結(jié)合發(fā)聲，訓(xùn)練不同聲母韻母的口形，使團(tuán)員學(xué)會自然圓潤的`發(fā)聲，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練，以保證合唱時聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、對合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核，并作匯報演出，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員賜予表揚(yáng)和嘉獎。排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式，以豐富的音樂理論為基礎(chǔ)，提高團(tuán)員的音樂素養(yǎng)，排練出較為專業(yè)的曲目。

合唱團(tuán)工作總結(jié)9

“陽光少年”合唱團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)

“陽光少年”合唱團(tuán)從20xx年9月成立以來，在摸索中成長，在活動中總結(jié)閱歷，漸漸找尋到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團(tuán)，受整體年齡偏小、聲音限制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動當(dāng)中，必需的有一條屬于自己并適合于這個團(tuán)體的活動安排。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動后，我們同時也總結(jié)了一些好的和欠缺的閱歷，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動工作，作如下總結(jié)：

一、從無到有，實現(xiàn)了零的突破

吉勞慶小學(xué)成立于20xx年，是一所在東勝教化發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，很多教學(xué)活動還都在發(fā)展和探究階段。身在吉勞慶小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團(tuán)也在一步一步實現(xiàn)著自己的歌頌幻想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動安排目標(biāo)、總結(jié)，這都是一個零的突破，并且我們信任，在不遠(yuǎn)的將來，這個突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。

二、活動扎實有效地開展，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

從一個合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都須要一個漫長過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義，這就須要合唱團(tuán)的'訓(xùn)練者、組織者，在平常的活動當(dāng)中漸漸的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動有

序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)切。在合唱團(tuán)的成長過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會對整個合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及詳細(xì)活動安排進(jìn)行具體的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

三、音樂學(xué)問在活動中滲透，逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

把基礎(chǔ)音樂學(xué)問與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們在活動管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動訓(xùn)練之后，學(xué)生對最基礎(chǔ)的音樂學(xué)問已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動當(dāng)中因多用。

四、活動中存在的不足

合唱是一門綜合藝術(shù)，須要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培育出來的，他須要很長的一段時間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就須要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)肯定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們在培育學(xué)生情感的過程中，就是要漸漸的滲透這種情感，培育學(xué)生專心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個體，沒有特別，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。

總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和閱歷中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個新的屬于自己的時代！

合唱團(tuán)工作總結(jié)10

我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參與的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周四下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過按部就班的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的'過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、合唱訓(xùn)練

1、熟識歌曲，駕馭旋律。在合唱訓(xùn)練中我們一般采納視唱法，指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí)，要求音高精確、節(jié)奏精確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)留意正確的分句、氣息的保持以及音量的限制，然后，用哼鳴來合唱，這樣削減填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律駕馭后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理。合唱曲隊員在駕馭了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們剛好地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個隊員都能自覺地根據(jù)作品規(guī)定的速度、力度與表情歌頌。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培育學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和實力，所以要求學(xué)生要將全部聲部的旋律都駕馭，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)整自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成果，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱忱，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，主動啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好，通過有表情地歌頌使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！

合唱團(tuán)工作總結(jié)11

時間如梭，我們即將結(jié)束這一個學(xué)期。前途漫漫去真鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃耀，為我們孤獨(dú)的奮斗掛一盞暖暖明燈；嫦娥廣繡飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣?；仡欉^去的一個學(xué)期，我們的工作在