2023年勞動教育活動實(shí)施方案范文

2023年勞動教育活動實(shí)施方案范文勞動教化活動實(shí)施方案1

孩子的勞動觀念必需從小養(yǎng)成，只有樹立了勞動的觀念，從小養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，才會讓孩子酷愛勞動。那么，作為小學(xué)老師，應(yīng)如何有效培育學(xué)生良好勞動習(xí)慣呢？我結(jié)合自己幾年的教化實(shí)踐，談幾點(diǎn)粗淺的看法。

一、以勞動技術(shù)教化為主陣地，培育學(xué)生良好勞動習(xí)慣

1、探求新的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生勞動意識的增加。勞動課教學(xué)必需以學(xué)生為主體，通過學(xué)生的實(shí)踐，提高他們的勞動技能。所以，老師在教學(xué)中，要把傳授勞動學(xué)問技能與培育勞動習(xí)慣相結(jié)合，通過勞動實(shí)踐活動培育學(xué)生酷愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責(zé)任心，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

2、開展有針對性的活動，促進(jìn)學(xué)生勞動實(shí)力的提高。比如，可以在小學(xué)生中定期舉辦自理實(shí)力測試、勞動能手競賽、“今日我當(dāng)家”中隊(duì)主題會等活動，讓孩子參加實(shí)踐。在學(xué)校接著開展“雛鷹行動”系列活動，培育學(xué)生“五自實(shí)力”，還可以實(shí)行隆重的頒章儀式，增加學(xué)生的榮譽(yù)感。學(xué)生通過參與這些活動和勞動實(shí)踐，豐富了課余生活，增加了對勞動的愛好，同時，自理實(shí)力、動手實(shí)力也可以得到很好的熬煉和提高。

3、重視勞動過程的監(jiān)督和考核評價。在確定勞動教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容的同時，要建立必要的監(jiān)督機(jī)制，如采納制定“學(xué)校家庭勞動教化反饋”、等有效手段，注意學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的過程中，從不會到會的各項(xiàng)需求，踏踏實(shí)實(shí)，真正使勞動教化自始至終落到實(shí)處。

二、開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好勞動習(xí)慣

1、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的延長和補(bǔ)充，是小學(xué)勞動教學(xué)的有機(jī)組成部分。豐富多彩的勞動實(shí)踐，將更加有利于小學(xué)生良好勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。通過開展課外活動培育小學(xué)生良好勞動習(xí)慣的潛力很大，一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，開展活動目的明確，安排性強(qiáng)，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)；二是留意與其他的活動，如班級大掃除，少先隊(duì)組織的參觀調(diào)查活動等結(jié)合起來，收到一舉多得、事半功倍的效果。

2、組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動。深化社區(qū)開展各類實(shí)踐活動。我們可以通過“假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾特殊行動小隊(duì)”等形式，定期帶領(lǐng)學(xué)生參與社區(qū)勞動，參加社會公益勞動，盡量為學(xué)生勞動技能的提高創(chuàng)建條件。這些社會活動的開展，不但可以開闊學(xué)生的視野，而且對學(xué)生養(yǎng)成良好的.勞動習(xí)慣也起到主動的作用，從而，促使學(xué)生在家里勞動看法的變更，在學(xué)校仔細(xì)做好值日，在社會上自覺遵守文明規(guī)則。

三、學(xué)校教化與家庭教化結(jié)合，培育學(xué)生良好勞動習(xí)慣

1、要打破來自家庭教化的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教化，幫助家長克服來自思想上的障礙，端正家長的教化思想，不斷增加其對孩子進(jìn)行勞動教化的意識。

2、要辦好家長學(xué)校，提高家教水平。引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素養(yǎng)，改進(jìn)家庭教化的方法，提高家庭教化的水平。

四、健全家校合一的評價體系，培育學(xué)生良好勞動習(xí)慣

當(dāng)然，培育學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，提高學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力，是一個長期而艱難的過程，須要付出大量的精力和心血。我信任，在學(xué)校、家庭和社會的共同努力下，我們的學(xué)生肯定能夠在勞動實(shí)踐中學(xué)會勞動，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)新，最終成為一個對社會有用的人。

勞動教化活動實(shí)施方案2

一、指導(dǎo)思想

勞動和勞動技術(shù)教化是中小學(xué)教化不行缺少的重要組成部分，是全面實(shí)行教化方針，實(shí)施素養(yǎng)教化、提高學(xué)生總體素養(yǎng)的基本途徑。為深化做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教化工作，制定本方案。

二、各項(xiàng)教化活動支配

1、愛綠護(hù)綠活動教化。

（1）學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（2）中高年級可開展“愛惜環(huán)境動起來”活動。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。

2、自理勞動、家務(wù)勞動教化：

（1）各班將勞動教化納入“班級主題教化活動”，并和”家校一體“教化評價工作結(jié)合起來，利用“家長學(xué)校”向家長和學(xué)生宣揚(yáng)勞動教化的重要性，用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動、家務(wù)勞動基地”。

（2）依據(jù)不同年級學(xué)生實(shí)力，通過“星級評比”等形式開展：不要大人喂飯，自己疊被整理房間，“認(rèn)菜名”，揀菜洗菜，打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動實(shí)踐活動。

3、班級勞動。

（1）做好班級值日等日常勞動指導(dǎo)，確保每位學(xué)生參加班級勞動，勞動到位。

（2）開展每月一次的學(xué)校大掃除活動，增加學(xué)生的勞動意識，對學(xué)生進(jìn)行勞動技巧的指導(dǎo)。

4、課堂教學(xué)。

三~六年級綜合與實(shí)踐老師仔細(xì)落實(shí)《勞動與技術(shù)》教化目標(biāo)，開展必要的綜合實(shí)踐活動，積累活動材料并上交德育處。

5、節(jié)日教化。

各班在五一勞動節(jié)期間，開展“誰是最可愛的人”主題班隊(duì)會，學(xué)唱《勞動最光榮》，誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。

三、家庭、學(xué)校教化做到“八不要”

1、不要把勞動作為一種懲處手段，如“不按時交作業(yè)，罰做清潔”。

2、不要用“免勞”來嘉獎孩子，如“今日作業(yè)全對，掃地任務(wù)免了”。

3、不要再孩子面前蔑視勞動，如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就要撿垃圾”。

4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩保纭澳阆床桓蓛?，不用你洗”?/p>

5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥，如“怎么把碗打破了，真夠笨的”。

6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，如“10分鐘了，一件還沒做完，我都做3件了”。

7