北師大版八年級上物理第二章物質性質的初步認識知識總結與檢測

PAGEPAGE１北師大版八年級物理上學期第二章物質性質的初步認識知識總結與檢測■知識提要1．認識物質世界從宏觀到微觀幾何尺度的數(shù)量級大小排列關系。2．長度的測量A．長度的常用單位及換算關系：B．長度的測量工具及使用方法：基本測量工具——刻度尺使用方法——放正緊靠、視線正對、注意估讀、帶好單位3.體積的測量A．長度的常用單位及換算關系：；B．體積的測量工具及使用方法：基本測量工具——刻度尺、量筒或量杯使用方法——對于形狀規(guī)則的固體，可以用刻度尺測出它們的長、寬、高或直徑，就可以計算它們的體積。對于液體的體積，要使用專門的儀器測量，如用量筒或量杯。對于形狀不規(guī)則的固體，要用特殊方法間接地測量它們的體積。4．自然界的物體都是由物質組成的。物體內所含物質的多少叫做物體的質量。在國際單位制中，質量的主單位是千克。5.臺秤、天平、戥子是我們常用的質量測量儀器，初中物理實驗中常用托盤天平測量物體的質量。6.托盤天平的使用可以按以下五步來進行：即一“擺平”、二“移零”、三“調中”、四“放對”、五“記準”?！皵[平”是指稱量前要將天平放在水平臺上；“移零”是指將游碼移至標尺左端的零刻度線處；“調中”是指調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央；“放對”是把物體和砝碼都正確地放入相應的天平盤中，再次使天平平衡；“記準”是指準確地記錄物體折質量。即右盤里砝碼的總質量加上游碼所對的刻度值。7．同一種物質的質量和體積的比值是一個常數(shù)，它反映了物質固有的一種屬性。物質不同，其比值也不同。在物理學中，把某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。8.密度的計算公式：單位：、9.密度知識的應用：①鑒別物質；②選擇材料；③求不便直接測量的體積和質量。10．納米材料：主要是將某些物質的尺度加工到1-100nm時，它的物理性質和化學性能與大尺度相比，發(fā)生了很大的異常的變化，而將這些新的納米材料應用到某些產品上，就會產生神奇的效果。11．綠色能源：人類一直在尋求各種高效和綠色能源，新材料在這些方面發(fā)揮了重要的作用。12.記憶合金：記憶合金的主要成分是鎳和鈦，它獨有的物理特性是：當溫度達到某一數(shù)值時，材料內部的晶體結構會發(fā)生變化，從而導致外形發(fā)生變化。這一特性有非常巧妙的應用?！鲋R回憶1．測量值和真實值之間總會有差別，這就是，我們不能消滅，但應盡量。圖2-12．單位換算：（1）人頭發(fā)直徑約為7×10-5m=μm；（2）地球的半徑約為6.4×106m=km；（3）5400s=圖2-13．給下列物體的長度填上合適的單位。（1）一個中學生的身高為1650；（2）課桌的高度是80；（3）物理課本的寬為1.85；(4）我國一元硬幣的直徑為2。4.讀出圖2-1中測量結果：物體的長度為cm。5.有兩位同學測同一支鋼筆的長度,甲測得的結果是12.82cm,乙測得的結果是12.8cm,那么①若這兩位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤,則測量結果不同的原因是；②如果這兩位同學所用刻度尺的最小刻度都是1mm,則____6．在實驗室里用________測物體的質量，在某次實驗中所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖2-3所示，那么該物體的質量是__________g．7．中國贈送給聯(lián)合國的“世紀寶鼎”質量是1.6t，由中國運抵聯(lián)合國總部，其質量______，神州六號飛船將一面質量為500g的國旗載入太空，在太空中，國旗的質量將__________（填“變大”，“變小”或“不變”）8．一只普通雞的質量大約是2.0_______；一個中學生的質量約為50___________；一張郵票的質量約為0.06__________．9．用托盤天平稱物體質量時，當把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時應通過___________使天平平衡，從而稱出物體的質量．10．如下兩項實驗：①刻度尺測細鋼絲直徑：把細銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，然后用刻度尺量出線圈總長度再除以50；②測一個大頭針的質量：先測出100個大頭針的總質量，再除以100．上述兩項實驗的思想方法是相同的，這兩項實驗遇到的問題的共同特點是___________________________________，解決辦法的共同特點是______________________________________．11．一松木塊的密度是0.4×103kg/m3，讀作________________12．一塊石碑，長50cm，寬20cm，高3m，質量為0.75t，則它們的密度是_____kg/m3．圖2-813.小明在學校春季田徑運動會上獲得一塊獎牌，他想知道這塊獎牌是否由純銅制成，于是他用天平和量杯分別測出該獎牌的質量和體積為14g和2㎝3，并算出他的密度為圖2-8g/㎝3。小明通過查密度表知道，銅的密度為8.9×103㎏/m3，由此他判斷該獎牌由純銅制成的（選填“是”或“不是”）14．為減輕飛機的重力，因選用密度較____（選填“大”或“小”）的材料來制造飛機。15．圖2-8是固體密度階梯的示意圖，若有相同質量的鐵、銅、鉛、銀四種金屬，其中體積最大的是________。第十一屆亞運會紀念幣的質量為16.1g，體積為1.8cm316．為了研究物質的某種特性，某同學測得四組數(shù)據(jù)，填在下列表中：實驗次數(shù)物體質量（g）體積（cm3）質量/體積（g/cm3）1鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木塊11082164松木塊210200.5①將上表中的空格處填完整；②比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：同一種物質，它的質量跟它的體積成；③比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：質量相同的不同物質，體積；④比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論是.17．市場上出售一種"金龍魚"牌食用調和油,瓶上標有"5L"字樣,已知瓶內調和油的密度為0.92×103kg/m18．有一種碳納米管的直徑只有1.4nm，5萬個這種碳納米管并排起來只有一根頭發(fā)絲那么粗，則這種碳納米管的直徑約等于m，—根頭發(fā)絲的直徑等于nm，合圖2-12μm。圖2-1219．科普展覽會上有一種神奇的金屬花，它的花瓣是用一種特殊的金屬片——形狀記憶合金制成的(如圖2-12)。它具有記憶能力，制作時先將記憶合金制成的花瓣制成開放狀態(tài)，然后在低溫下將花瓣閉合。當燈光一照它會，如圖(填“左”或“右”)，當關上燈它又會，如圖(填“左”或“右”)。20．目前，我國在對納米技術的研究方面已經躋身世界前列，尤其是對“超級纖維”——碳納米管的研制上走在世界前沿。已知我國已研制成的碳納米管的強度（可理解為“單位面積能承受的最大拉力”）是鋼的100倍，而碳納米管的密度僅為鋼的1/6。假設有兩根足夠長的細繩，一根由上述碳納米管制成，一根由鋼制成，將它們分別在地面附近豎直懸掛起來，設它們能承受自身重力而不斷裂時的最大長分別為L納米與L鋼，則L納米/L鋼=?！霰菊聦嶒炐∶魍瑢W為測定醬油的密度，設計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，表格中已經記錄了最初燒杯和醬油的總質量，圖2-11甲顯示的是他將燒杯中一部分醬油倒入量筒后，燒杯和剩余醬油的總質量，圖2-11乙顯示的是從燒杯中倒入量筒內醬油的體積。請根據(jù)圖中顯示的情況，幫助小明完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫．燒杯和醬油的總質量m總（g）燒杯和剩余醬油的總質量m1(g)倒出醬油的質量m2（g）倒出醬油的體積V（cm3）醬油的密度ρ（g/cm3）150圖2-11圖2-11圖2-18應用創(chuàng)新1.兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水，不能用嘴嘗，請你用學過的物理知識，自選實驗器材（也可以用自制的儀器或物品），設計兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水，哪杯是純水的方法，簡要說明理由。方法一：_____________________________________________________________________________________________;方法二：_____________________________________________________________________________________________2．小明曾在家偶然發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，他把一只玻璃可樂瓶灌滿涼水，封好后放入冰箱的冷凍室內，打算做一瓶冰塊，可是，當他第二天拿出玻璃瓶時，發(fā)現(xiàn)水雖已完全結成了冰，但玻璃瓶已裂成了許多塊，這瓶是凍裂的嗎？還是另有原因？北師大版八年級物理上學期第二章物質性質的初步認識單元檢測卷一、選擇題（共30分）1.實驗室里有下列四種量筒，分別標有最大量度和最小刻度，只能一次并能較準確測出質量為100g密度為０.8×103kg/m3A.500mL，10mL B.100mL，2mLC.250mL，5mL D.50mL，2mL2.如圖2-15，在測物體長度時，有以下幾種方式，其中操作正確的是（）圖11-31圖11-31圖2-15視線3．木鉛筆是同學們天天用到的工具。你判斷一下，小宇對木鉛筆的下列估測哪個有誤，請你把它找出來（） A．鉛筆的質量約為5kgB．鉛筆的長度約為20cmC．鉛筆的截面積約為0.5cm2 D．鉛筆芯的直徑約為1mm4.醫(yī)院里有一只氧氣瓶，它的容積是10dm3，里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了5g氧氣，則瓶內剩余氧氣的密度為（）A.1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m35.有一個鋁球，其質量為5kg，體積為3dm3，密度為ρ鋁=2.7×103kg/m3A.一定是實心的 B.一定是空心的C.可能是實心的 D.可能是空心的6.把一塊金屬浸沒在盛滿煤油的杯子中，從杯中溢出了一定質量的煤油.若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯子中，則溢出的水的體積和質量（）A.體積變大，質量不變 B.體積不變，質量變大C.體積和質量都不變 D.體積和質量都變大7.在鑄造某些金屬鑄件時，事先用密度為ρ1的實心木料制成木模.現(xiàn)要制一個密度為ρ2、質量為12kg的金屬鑄件，而木模的質量為1kg.則木模與金屬鑄件的密度之比（）A.1∶6 B.12∶1 C.1∶12 D.6∶18.現(xiàn)有三個質量相同而材料不同的物質，它們的實際體積之比為1∶2∶3，則它們的密度之比為（）A.1∶2∶3 B.3∶2∶1 C.6∶3∶2 D.2∶3∶69.為制作高度為2m的英雄塑像，先用同樣材料制作一個小樣，高度為20cm，質量為3kg，那么這個塑像的實際質量將是（）A.3kg B.30kg C.300kg D.3t10.有一個同學在一次用天平測物體質量的實驗中，所用的一個砝碼被磨損了，請問，這個同學所測的物體的質量與真實值比較（）A.偏小 B.偏大 C.無差別 D.無法比較二．填空題（共31分）1.質量是10kg的冰，全部化成水后，水的質量是________kg，體積是________m3，其密度將比冰要________；當這些水又全部汽化成水蒸氣后，其質量是________kg，體積將變得更大，其密度將________.這說明質量不隨物質________的改變而改變，但密度將可能發(fā)生變化.2.長度相同，材料也相同的甲、乙兩個實心圓柱體，甲的直徑是乙的直徑的兩倍，則甲的密度是乙密度的________倍，甲的質量是乙質量的________倍.3.量筒和量杯是測量________的一種實驗器材.它們所標的刻度疏密程度不同，量筒標的刻度疏密是________的，而量杯標的刻度疏密是________的，(填“均勻”“不均勻”)且上面刻度________下面刻度________.ρ/g·mL-1V/mL12341ρ/g·mL-1V/mL123412圖2-165.下圖2-16是一種常見的某種物質的密度和體積的圖線，從圖中可知此物質可能是________，它的密度是________kg/m3；當該物質的體積是2cm3時，則該物質的質量是________g.6.實驗室常測某種物質密度的原理是________，依據(jù)這個原理，在測某種液體密度時，如果先用量筒測其體積，然后再用天平測其質量，則測出的密度值比真實值要________.7.有一種小兒用藥的用法用量寫到：【用法用量】溶于40℃以下的溫開水內服，成人一天8～16袋，分2～3次服用；小兒一天30mg/kg體重，分2次服.共有：0.125g×12袋根據(jù)以上數(shù)據(jù)，如果一個小孩的質量是16kg，則每次用量是________袋，________天內能將此盒藥用完.8.熱氣球是利用球內的熱空氣比球外的冷空氣的密度要________而能夠上升的，當熱氣球的體積達到最大時，再繼續(xù)加熱時，則球內的氣體質量________，密度________.9.有一團細銅絲用天平稱其質量是0.89kg，測得它的橫截面積是0.2mm2，這團銅絲的長度是________m..(ρ銅=8.9×103kg/m10.將兩個體積相等的實心的鐵塊和鋁塊分別放入已經調節(jié)平衡的托盤天平兩端，則天平將向________端傾斜；當向放鋁塊的托盤中加10.2g砝碼時，天平又重新平衡，則鐵塊和鋁塊的體積都是________cm3.(ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ鐵=7.8×10311.使用量筒測某個固體全部體積時，一定要使固體________在量筒的液體中，并且液面上升的高度____超過量筒的最大刻度值，讀數(shù)時，視線與________相平.三．實驗題（20分）1.（6分）小明的媽媽拿了一個剛好能裝下1kg礦泉水的瓶子，要小明去買1kg的食用油回來，聰明的小明想了想，對媽媽說這個瓶子裝不下1kg的食2.（6分）小明同學代表學校參加全市乒乓球比賽，獲得了一枚獎牌，現(xiàn)要用密度的知識鑒別它是用什么金屬制作的.實驗室里有天平、燒杯（能裝入獎牌）、水和量筒（不能裝入獎牌）.（1）怎樣測量獎牌的體積呢？說出你的辦法.（2）這種鑒別方法一定可靠嗎？為什么？3.（8分）用天平和量筒測量金屬塊的密度： （1）實驗所依據(jù)的公式是 。 （2）在實驗中先調節(jié)好天平，然后把金屬塊放在天平的左盤內，當天平平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖2-17所示，金屬塊的質量是 g。圖2-17圖2-17 （3）若把金屬塊放入裝有70cm3水的量筒內，量筒中水面如圖2-18所示，則金屬塊的體積是 cm3。（4）金屬塊的密度是 kg/m3。四．探究創(chuàng)新題（共19分）1.(5分)天平通常是用來測質量的儀器，但我們還可以用天平來測量一些其他的物理量，如“長度”“數(shù)量”“面積”等等.下面請你用天平來測出一小堆大頭針的數(shù)量，并簡要說明你測量的過程及結果.(注意：一枚大頭針的質