大象版小學(xué)科學(xué)一年級下冊準備單元 分工合作找證據(jù)一年級下冊科學(xué)課件_第1頁
大象版小學(xué)科學(xué)一年級下冊準備單元 分工合作找證據(jù)一年級下冊科學(xué)課件_第2頁
大象版小學(xué)科學(xué)一年級下冊準備單元 分工合作找證據(jù)一年級下冊科學(xué)課件_第3頁
大象版小學(xué)科學(xué)一年級下冊準備單元 分工合作找證據(jù)一年級下冊科學(xué)課件_第4頁
大象版小學(xué)科學(xué)一年級下冊準備單元 分工合作找證據(jù)一年級下冊科學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分工合作找證據(jù)

科學(xué)探究小組去參觀動物園，他們發(fā)現(xiàn)：不同的動物腿的數(shù)量也不同。2條腿的動物多！4條腿的動物多！我覺得是6條腿的動物多！他們?nèi)齻€誰的看法正確呢？怎么判斷呢？有證據(jù)嗎？我們要用證據(jù)來說話，今天這節(jié)課，我們一起來找證據(jù)。熱身活動我們來看看會遇到那些動物？看看每種動物有幾條腿？我們一起來找證據(jù)，把這些動物分為三組統(tǒng)計一下，看看幾條腿的動物最多。同學(xué)們：

接下來我們一起來玩科學(xué)闖關(guān)游戲，我們將到達不同的動物園。看看是不是每個動物園里都是4條腿的動物最多。

每一關(guān)都只有一分鐘的觀察時間哦。學(xué)生活動手冊2條腿4條腿6條腿第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第四關(guān)第一關(guān)同學(xué)們在第一關(guān)所參觀的動物園中，找到的證據(jù)是幾條腿的動物最多？第二關(guān)我們一起來挑戰(zhàn)第二關(guān)！認為2條腿多的舉手，4條腿的呢？六條腿的呢？讓我們一起來闖關(guān)找證據(jù)吧！同學(xué)們找到的證據(jù)、是幾條腿的動物最多？第三關(guān)反思分工合作，在自己負責(zé)的任務(wù)后面打“√”。任務(wù)我負責(zé)的任務(wù)組長（負責(zé)分工、記錄）數(shù)2條腿的動物數(shù)4條腿的動物數(shù)6條腿的動物第四關(guān)這一次的動物更多了，我們卻比剛才完成的更快更好了，請大家思考一下，說說自己的體會和感受吧！

分工合作是制定計劃非常重要的一部分，我們的科學(xué)探究需要制定計劃；用證據(jù)來說話，所以需要搜集證據(jù)。今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論