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文檔簡介
2021年人教版數(shù)學二年級上冊3.1角的認識D卷
親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一
下吧!一定要仔細哦!
一、填空題(共2題;共3分)
1.(2分)數(shù)一數(shù),下面圖形中各有幾個角.
□_
。一
A_
第1頁共8頁
2.(1分)下列圖形中各有幾個角
二、判斷題(共5題;共10分)
3.(2分)兩個完全一樣的梯形只能拼成平行四邊形。
4.(2分)判斷對錯
角是由一條邊和兩個頂點組成的.
5.(2分)角的大小跟邊的長短無關。(判斷對錯)
6.(2分)(2020三下?淄博期末)角的邊畫的越長,角就越大。()
7.(2分)下列圖形哪些是直角?在直角的下面畫“正確”,不是直角的畫“錯誤”.
(1)------------
第2頁共8頁
(2)
(3)
(4)
三、選擇題(共5題;共10分)
8.(2分)(2019四上?高密期中)下圖中一共有()個角。
A.3
B.4
C.5
D.6
9.(2分)長方形上剪去一個角,可能剩下()個角.
A.3
B.4
C.5
D.以上都有可能
10.(2分)3時30分,時針和分針成()o
A.直角
第3頁共8頁
B.鈍角
C.銳角
D.平角
11.(2分)擺一擺,填一填.(先擺一擺,再填空)
擺1個正方形用了根小棒,有個角.
12.(2分)在一個10倍的放大鏡下看一個5°的角,看到的角是()。
A.15°
B.5°
C.50°
四、作圖題(共2題;共15分)
13.(10分)(2019二上?溫嶺期末)以點A為頂點,畫一個鈍角,并標出角的各部分名稱。
14.(5分)(2019二上?椒江期末)畫一個比銳角大的角。
第4頁共8頁
參考答案
一、填空題(共2題;共3分)
【第1空】4
【第2空】4
【第3空】3
【第4空】7
【第5空】12
答案:?1、【第座】18
考點:角的初步認識
【第1空】3
答案:2-1、【第2空】1
考點:角的初步認識
二、判斷題(共5題;共10分)
答案:3-1、錯誤
考點:平面圖形的切拼
解析:
【婚答】婚:兩個完全一樣的梯形能拼成平行四邊形,也礴成正方形或長方形.原題說法描誤.
故答案為:惜誤
【分析】兩個普通梯形的對應的腹師后拼在一起就能拼成四邊形;兩個直角悌形料善的腰顛倒后拼在一起就能拼成
長方形或正方形.
答案:4-1、宙誤
考點:角的初步認識
答案:5-1、正確
考點:角的初步認識
第5頁共8頁
答案:6-1、宙誤
考點:角的初步認識
【解答】解:根據(jù)角的概念,角的度數(shù)與邊無關,因為邊是射線可無限延伸;與旋轉(zhuǎn)的度數(shù)有關.所以原裳說法?品
故答案為:錯誤.
解析:[分忻]角的性會:角可以看成平面內(nèi)到另-M2?%?的圖形.
答案:7-1、正確
答案:7-2、惜俁
答案:7-3、錯誤
答案:7-4、正確
考點:角的初步認識
三、選擇題(共5題;共10分)
答案:8-1、D
考點:用合圖兆的計數(shù):角的概念及表示方法
【解答】下圖中一共肓6個角.
故答案為:D.
解析:【分析】角的個數(shù)X/第奴x(射線條敢-1)+2.
答案:9-1、D
考點:角的初步認識
第6頁共8頁
【解答】婚:田量意知,可分為以下三種情況:
1)當去襟一個角后,還剩下NA、ZB.ZC,即還剩下3個角;
分、
2)當去掉一個角后,還乘TFNA、ZB.NC.ZD,即還剩下4個角;
*_________&?????.
3)當雜f角后,iBWT/A、zB,zC,zD.zE,即孫角;
___________fcF
答:一個長方形,用去一個角,還有3、4、5個角,三種情況.
2KiS:D.
解析:【分析】根據(jù)塞意知,當瞥去一個角后,會出現(xiàn)三種情況,把各種情況剪去后如下國.
答案:10T、0
考點:時間與鐘面;角的初步認識
解析:
【好答】3時3g,時針指向3與4中間,分針指向6,時針與分針之間是2.5個大格,30?25=75(度),這個角是銳角.
故答案為:C
【分析】鐘面上有12個大格,每個大格是30度,先判斷出3時305J時時針與分針的位裳以及兩個插針之間的度數(shù),然后給角分
類即可.
【第1空】4
答案:11T、【第2空】4
考點:角的初步認識
答案:12-1、B
考點:角的初步認識
第7頁共8頁
【皖答】解:在f10?的放大不下看一個5°的角,看到的角是5°.
故答案為:B.
解析:【分析】放大情下看角,它的度數(shù)不變.
四、作圖題(共2題;共15分)
答案:13-k
考點:角的初步認識;銳角.鈍角的特征
解析:【分析】鈍角是大
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