廣西壯族自治區(qū)河池市隘洞中學(xué)高三生物期末試題含解析

廣西壯族自治區(qū)河池市隘洞中學(xué)高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某同學(xué)在夏季天氣晴朗的一天，分別于清晨、正午、傍晚、深夜4個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物各取一片綠葉，并從每片葉子上取下同樣大小的圓片，再將這4個(gè)圓片放入酒精中煮一下，取出后用清水沖洗，加碘染色，染色最深的應(yīng)是哪片葉的圓片A.清晨的葉

B.傍晚的葉

C.深夜的葉

D.正午的葉參考答案：B2.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是A.人體癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，會(huì)促使癌細(xì)胞擴(kuò)散和無(wú)限增殖B.抑制載體的活性或服用影響線粒體功能的藥物可能會(huì)阻礙離子的吸收C.與靜息電位相比，在產(chǎn)生動(dòng)作電位的過(guò)程中，神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值較大D.DNA分子堿基不同的配對(duì)方式，決定了DNA分子的多樣性參考答案：B本題考查組成細(xì)胞的化合物的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力。癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，有利于癌細(xì)胞擴(kuò)散，但與癌細(xì)胞無(wú)限增殖無(wú)關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞對(duì)需要的離子的吸收往往是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，抑制載體活性或服用影響線粒體功能的藥物可能會(huì)阻礙離子的吸收，B項(xiàng)正確；神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外，而Na+濃度低于膜外，靜息電位的產(chǎn)生與維持主要是由于K+外流，動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要是Na+內(nèi)流，所以與靜息電位相比，在產(chǎn)生動(dòng)作電位的過(guò)程中，神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值較小，C項(xiàng)錯(cuò)誤；決定DNA分子多樣性的是DNA分子堿基的排列順序，而不是堿基的配對(duì)方式，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.下列有關(guān)染色體變異的敘述中，正確的是

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異

B．可由非同源染色體之間交換部分片段造成

C．．通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察不到貓叫綜合征患者的染色體結(jié)構(gòu)變異

D．脫氧核苷酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B4.下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是（）A．赤霉素在未成熟的種子中含量較多，能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育B．溫特實(shí)驗(yàn)證明了影響胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的物質(zhì)是吲哚乙酸C．帶芽的枝條扦插容易成活，因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長(zhǎng)素并能極性運(yùn)輸D．脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂，促進(jìn)葉片的衰老和脫落參考答案：B【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物．不同的植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的作用不同．赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂．【解答】解：A、赤霉素在未成熟的種子中含量較多，能促進(jìn)細(xì)胞的身長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育，A正確；B、溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長(zhǎng)素，郭葛確認(rèn)生長(zhǎng)素的成分是吲哚乙酸，B錯(cuò)誤；C、帶芽的枝條扦插容易成活，因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長(zhǎng)素并能極性運(yùn)輸，生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根，C正確；D、脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，D正確．故選：B．5.現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和C02的量如右圖所示。在氧濃度為a時(shí)

A．酵母菌只進(jìn)行發(fā)酵

B．67％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵

C．33％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵

D．酵母菌停止發(fā)酵參考答案：B6.下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述錯(cuò)誤的是A．哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植B．體細(xì)胞核移植的過(guò)程中可通過(guò)顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核C．體細(xì)胞核移植過(guò)程中通常采用卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞D．通過(guò)體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制參考答案：D7.自然界中極少數(shù)的雄果蠅只有1條性染色體，此類(lèi)雄果蠅幾乎喪失繁殖能力．這種變異屬于（）A．基因突變 B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)變異 D．染色體數(shù)目變異參考答案：D【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異．【分析】1、可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異．2、染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的重復(fù)、缺失、易位和倒位，染色體數(shù)目變異包括個(gè)別染色體的增添或缺失及染色體以染色體組的倍數(shù)增添或缺失．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：極少數(shù)雄果蠅的性染色體只有1條染色體，即性染色體缺失一條，是個(gè)別染色體的缺失，屬于染色體數(shù)目變異．故選：D．8.表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是（

）

A．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)

B．Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸

C．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP

D．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油相同參考答案：D9.下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，對(duì)此過(guò)程的有關(guān)敘述中正確的是A．選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNAB．被35S標(biāo)記的噬菌體是通過(guò)將其接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的C．采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)參考答案：A10.下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。試判斷c所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時(shí)期A.染色體

B→C的過(guò)程中

B.染色體

C→D的過(guò)程中C.DNA

A→B的過(guò)程

D.DNA

C→D的過(guò)程參考答案：A11.右圖甲、乙表示某細(xì)胞連續(xù)多次分裂過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)期。下列敘述正確的是(

)A．某細(xì)胞的基因型一定是DdB．乙的基因型有DDdd、DDDd兩種情況C．多次分裂過(guò)程中出現(xiàn)的順序?yàn)榧住褼．甲、乙的子細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組參考答案：C本題主要考查了細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí)。難度適中。據(jù)圖分析可知，甲圖應(yīng)該是有絲分裂中期圖，乙圖應(yīng)該是減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)時(shí)；甲圖一定是發(fā)生了基因突變(間期)，乙圖有可能發(fā)生基因突變，也可能是非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換。A選項(xiàng)，該細(xì)胞的基因型不一定是Dd。B選項(xiàng)，乙的基因型不能確定。C選項(xiàng)，多次分裂過(guò)程中出現(xiàn)的順序?yàn)榧住?，C正確。D選項(xiàng)，甲的子細(xì)胞含兩個(gè)染色體組，乙的子細(xì)胞含一個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤。【易錯(cuò)警示】不能正確識(shí)別細(xì)胞分裂的圖像；不能推斷變異的來(lái)源。12.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法不正確的是

A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

B．生物進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)生新的物種C．生物進(jìn)化的原材料由突變和基因重組產(chǎn)生D．生物進(jìn)化的方向由自然選擇決定參考答案：B13.我國(guó)北方地區(qū)冬季種植溫室大棚時(shí)，每當(dāng)晴朗的中午，農(nóng)民都要將塑料大棚開(kāi)一道縫，以利于溫室通風(fēng)，農(nóng)民將其叫做“開(kāi)風(fēng)口”，下列關(guān)于“開(kāi)風(fēng)口”的說(shuō)法中不確切的是（）A．“開(kāi)風(fēng)口”可以使大棚內(nèi)的空氣流通，能提高大棚內(nèi)CO2的濃度B．“開(kāi)風(fēng)口”是為了增加棚內(nèi)的氧氣含量，以促進(jìn)植物的有氧呼吸C．“開(kāi)風(fēng)口”增加了溫室內(nèi)的光照強(qiáng)度，有利于光合作用的進(jìn)行D．“開(kāi)風(fēng)口”能夠降低棚內(nèi)的空氣濕度，有利于植物對(duì)水分的吸收參考答案：C【考點(diǎn)】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要通過(guò)增加光照面積、延長(zhǎng)光照時(shí)間和增強(qiáng)光合作用效率等途徑提高光能利用率．例如，采用套種、合理密植等措施可使農(nóng)作物充分吸收陽(yáng)光以達(dá)到增產(chǎn)的目的；利用大棚可適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高二氧化碳濃度和溫度以提高光合作用效率．晴朗的中午，北方冬季種植溫室大棚的農(nóng)民將塑料大棚開(kāi)一道縫，以利于溫室通風(fēng)，提高二氧化碳濃度，提高光合作用效率；也有利于增加大棚內(nèi)氧氣的濃度，利于植物有氧呼吸，產(chǎn)生大量能量，利于植物吸收礦質(zhì)元素；同時(shí)有利于大棚內(nèi)空氣濕度，利于植物對(duì)水分的吸收和礦質(zhì)元素的運(yùn)輸．【解答】解：A、“開(kāi)風(fēng)口”增加大棚內(nèi)的空氣流通，能提高大棚內(nèi)CO2的濃度，利于提高光合作用效率，A正確；B、“開(kāi)風(fēng)口”可以增加大棚內(nèi)的空氣流通，能提高大棚內(nèi)O2的含量，B正確；C、“開(kāi)風(fēng)口”只是增加大棚內(nèi)的空氣流通，不能提高光照強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；D、“開(kāi)風(fēng)口”可以降低大棚內(nèi)的濕度，使得植物生活與適宜的環(huán)境，利于植物吸收水分和運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素，D正確．故選：C．14.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是（）A.裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2

B.裝置乙應(yīng)在B處檢測(cè)是否有酒精生成C.裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會(huì)再連接

D.兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)參考答案：D15.下列五種反應(yīng)依次屬于(

)(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病(3)流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解(4)人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻(5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性①正常免疫

②自身免疫病

③免疫缺陷病

④過(guò)敏反應(yīng)A.②③①④③

B.④③②②①C.②①④①③

D.④③②①①參考答案：B（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉，這屬于海鮮過(guò)敏，即④過(guò)敏反應(yīng)；（2）美國(guó)有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病，這屬于③免疫缺陷??；（3）流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，這屬于②自身免疫??；（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，這屬于②自身免疫??；（5）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性，這屬于①正常免疫。16.已知高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，兩株高莖豌豆雜交，后代中高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型為A.GG×gg B.GG×GgC.Gg×Gg D.gg×gg參考答案：C【分析】高莖與高莖雜交，后代中高莖：矮莖=3：1?！驹斀狻扛鶕?jù)后代中高莖：矮莖=3:1可知，親本均為雜合子。即均為Gg。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。17.下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相符的是A.新物種的形成必須經(jīng)過(guò)地理隔離

B.基因突變決定生物進(jìn)化的方向C.種群是生物進(jìn)化的基本單位

D.環(huán)境不變，種群的基因頻率不變參考答案：C新物種的形成必須經(jīng)過(guò)生殖隔離，A錯(cuò)誤；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，B錯(cuò)誤；種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，C正確；由于基因突變具有普遍性，環(huán)境很穩(wěn)定的情況下，基因突變也是會(huì)發(fā)生的，這樣就會(huì)導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。18.如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是（）A．a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)B．a(chǎn)直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)C．圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)D．圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)參考答案：D【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】分析題圖可知，a生長(zhǎng)素不能通過(guò)玻璃片，因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻，胚芽鞘不會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)；b生長(zhǎng)素可以穿過(guò)瓊脂片，單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；c胚芽鞘無(wú)尖端，單側(cè)光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)；d若果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子，胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有小孔部位受到單側(cè)光照射，胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)．【解答】解：A、a生長(zhǎng)素不能通過(guò)玻璃片，a直立生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、c由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、d若果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子，因此胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、d如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有小孔部位受到單側(cè)光照射，胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)，D正確．故選：D．

19.下表是科研人員對(duì)稻魚(yú)共生系統(tǒng)（即：同一片農(nóng)田中既種水稻又養(yǎng)魚(yú)）和水稻單種系統(tǒng)調(diào)查得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)，相關(guān)敘述正確的是：（）

處理

調(diào)查農(nóng)戶(hù)

（戶(hù)）

農(nóng)藥投入

（kg/hm2）

農(nóng)藥使用次數(shù)

（次）

水稻產(chǎn)量

（kg/hm2）

魚(yú)產(chǎn)量

（kg/hm2）稻魚(yú)共生

118

7.21

3.2

6417.12

372.2

水稻單種

113

11.02

6.9

6635.26

A．水稻單種生態(tài)系統(tǒng)在垂直方向上存在分層現(xiàn)象

B．稻魚(yú)共生生態(tài)系統(tǒng)中的所有魚(yú)構(gòu)成一個(gè)生物群落

C．稻魚(yú)共生生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有達(dá)到提高產(chǎn)量、降低成本的目的

D．水稻單種生態(tài)系統(tǒng)中物種之間無(wú)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，有捕食關(guān)系參考答案：A【考點(diǎn)】種間關(guān)系；群落的結(jié)構(gòu)特征．【專(zhuān)題】數(shù)據(jù)表格；種群和群落．【分析】1、種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：

（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細(xì)菌；地衣是真菌和藻類(lèi)的共生體．

（2）捕食（此長(zhǎng)彼消、此消彼長(zhǎng)）：如：兔以植物為食；狼以兔為食．

（3）競(jìng)爭(zhēng)（你死我活）：如：大小草履蟲(chóng)；水稻與稗草等．

（4）寄生（寄生者不勞而獲）：人與蛔蟲(chóng)、豬與豬肉絳蟲(chóng)．

2、能量流動(dòng)的特點(diǎn)：

（1）單向流動(dòng)：能量流動(dòng)只能沿食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動(dòng)；同時(shí)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用，因此能量流動(dòng)無(wú)法循環(huán)．

（2）逐級(jí)遞減：輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%～20%的能量能夠傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．【解答】解：A、水稻單種生態(tài)系統(tǒng)在垂直方向上存在分層現(xiàn)象，A正確．

B、生物群落是指一定區(qū)域內(nèi)的所有生物，因此稻魚(yú)共生生態(tài)系統(tǒng)中的所有魚(yú)不能構(gòu)成一個(gè)生物群落，B錯(cuò)誤；

C、與水稻單種相比，稻魚(yú)共生生態(tài)系統(tǒng)能減少農(nóng)藥的使用，且能收獲魚(yú)，因此達(dá)到了提高產(chǎn)量、降低成本的目的，C錯(cuò)誤；

D、水稻單種生態(tài)系統(tǒng)中物種之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，有捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤．

故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查群落的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記種間關(guān)系的類(lèi)型及實(shí)例；識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)特征，能結(jié)合表中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．20.淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的基因，它們的基本組成單位依次是

A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

C．麥芽糖、氨基酸和核糖核酸

D．葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸參考答案：B21.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）

A．若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)減慢

B．若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

C．若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D．若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快參考答案：D22.微生物的種類(lèi)繁多，下列微生物中屬于原核生物的是①黑霉菌

②酵母菌

③藍(lán)藻

④大腸桿菌

⑤乳酸菌

⑥肺炎雙球菌

⑦噬菌體A．①②③⑥

B．②③④⑤

C．③④⑤⑥

D．①④⑤⑦參考答案：C23.下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌最相似的是（

）A.人的成熟紅細(xì)胞B.小麥的根尖分生區(qū)細(xì)胞C.大腸桿菌D.老鼠的胰島B細(xì)胞參考答案：D24.如圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因突變B．圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組C．圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異D．圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異參考答案：D【考點(diǎn)】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類(lèi)型；基因重組及其意義．【分析】據(jù)圖分析，圖甲中同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組，圖乙中非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異．【解答】解：A、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變，而圖中改變的是染色體片段，A錯(cuò)誤；B、圖乙中非同源染色體之間片段的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，B錯(cuò)誤；C、圖甲中減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體之間非姐妹染色單體之間的交叉互換導(dǎo)致基因重組，C錯(cuò)誤；D、圖乙中非同源染色體的片段交叉互換導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異，使得染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，D正確．故選：D．25.下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是

A．免疫力是在與抗原的接觸中獲得的

B．免疫是機(jī)體對(duì)外源性的異己的識(shí)別

C．皮脂腺分泌脂肪酸殺菌屬于免疫

D．巨噬細(xì)胞吞噬病毒是特異性免疫參考答案：C26.今年“世界水日”的主題是“清潔用水，健康世界”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.在探索外星空間是否存在生命的過(guò)程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)樯磻?yīng)必須在水中進(jìn)行B.水是細(xì)胞中含量最多的化合物

C.水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的

D.一個(gè)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的2個(gè)環(huán)狀多肽，水解需要m-2個(gè)水分子參考答案：D27.氧化磷酸化過(guò)程中電子傳遞的主要作用是

A．形成質(zhì)子梯度

B．將電子傳給氧分子

C．轉(zhuǎn)運(yùn)磷酸根

D．排出二氧化碳參考答案：A28.魚(yú)被宰殺后，魚(yú)體內(nèi)的ATP會(huì)生成具有鮮味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)會(huì)催化肌苷酸分解導(dǎo)致魚(yú)肉鮮味下降。為了研究魚(yú)類(lèi)的保鮮方法，研究者從草魚(yú)、鮰魚(yú)和鱔魚(yú)中分離得到ACP，并對(duì)該酶活性進(jìn)行了系列研究，相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是

A．不同魚(yú)類(lèi)的ACP活性都會(huì)隨著溫度的上升而增大B．將宰殺后的鮰魚(yú)放到37℃左右的環(huán)境中一段時(shí)間能保持其鮮味C．將宰殺后的草魚(yú)放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會(huì)減慢D．Zn+能使這三種魚(yú)的鮮味下降速度都減慢參考答案：C29.雜交育種的基本原理是A.基因突變

B.基因重組

C.染色體變異

D.基因分離定律參考答案：答案：A30.下列關(guān)于植物激素的敘述中正確的是（）A．水稻開(kāi)花時(shí)因天氣原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度生長(zhǎng)素溶液以減少損失B．噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，由此證明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)C．脫落酸能夠通過(guò)調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá)，促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落D．摘除植物的頂芽后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會(huì)因生長(zhǎng)素濃度降低而減慢參考答案：C【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；細(xì)胞分裂素：引起細(xì)胞分裂，誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長(zhǎng)；脫落酸：促進(jìn)果實(shí)與葉的脫落；赤霉素：促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)、引起植株快速生長(zhǎng)、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用．生長(zhǎng)素：能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)．【解答】解：A、對(duì)于水稻收獲的是種子，生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，不能通過(guò)噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的產(chǎn)量，A錯(cuò)誤；B、噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，而蘆葦增高有可能是細(xì)胞數(shù)目增多，也有可能是細(xì)胞體積增大，需要在顯微鏡下觀察蘆葦莖的縱切片，B錯(cuò)誤；C、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是基因組在一定時(shí)空內(nèi)程序性表達(dá)的結(jié)果，脫落酸能夠通過(guò)調(diào)控細(xì)胞的基因組的表達(dá)，促進(jìn)果實(shí)衰老和脫落，C正確；D、摘除植物的頂芽后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素的來(lái)源被阻斷，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了激素對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，明確生長(zhǎng)素作用具有兩重性；識(shí)記頂端優(yōu)勢(shì)的概念及其形成原因；掌握生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．31.如圖表示同一人體內(nèi)的幾種正常細(xì)胞，這些細(xì)胞的A.全能性相同B.細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量相同

C.基因組成相同

D.mRNA的種類(lèi)和數(shù)量相同參考答案：C32.某科研小組在培育小白鼠時(shí)發(fā)現(xiàn)一基因突變鼠；和正常鼠相比，基因突變鼠進(jìn)食和運(yùn)動(dòng)對(duì)血糖濃度的變化存在很大差異（如圖所示）。根據(jù)圖中所給信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是()A．胰島B細(xì)胞受損

B．甲狀腺被切除C．無(wú)法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原 D．體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體參考答案：D33.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通人不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是 （

）A．氧濃度為a時(shí)酵母菌沒(méi)有有氧呼吸，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程會(huì)不同C．當(dāng)氧濃度為c時(shí)，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵D．a(chǎn)、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP參考答案：C34.“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說(shuō)認(rèn)為，生物在發(fā)育過(guò)程中受到基因控制，許多細(xì)胞會(huì)正常地走向死亡。下列不屬于這種細(xì)胞死亡現(xiàn)象的是①癌細(xì)胞的擴(kuò)散

②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過(guò)程中尾部消失了③寄主細(xì)胞病毒的復(fù)制、釋放而消亡

④花冠在傳粉后凋謝

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④參考答案：答案：B35.在下列生理活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，能使細(xì)胞內(nèi)ADP含量減少的是（

）A．肌細(xì)胞分解葡萄糖生成乳酸

B．神經(jīng)纖維興奮后恢復(fù)靜息電位C．淋巴細(xì)胞的核糖體合成抗體

D．O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝細(xì)胞的線粒體參考答案：A36.把一棵重8g的植物栽在水分、空氣等均適宜的環(huán)境中，一個(gè)月后重達(dá)20g，增加的重量來(lái)自于

A．光照

B．空氣

C．水分

D．水分和空氣參考答案：D37.質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明或證明()①植物細(xì)胞的死活②原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁伸縮性大

③當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞滲透失水；反之，細(xì)胞則滲透吸水④原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性⑤細(xì)胞壁的主要成分是纖維素A．①③④⑤

B．①②③④

C．②③④⑤

D．①④⑤參考答案：B38.一株花斑紫菜莉的枝條上，常有白色、綠色和花斑枝條，這是由于（

）A．減數(shù)分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)不均等地、隨機(jī)地分配B．受精作用過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自于卵細(xì)胞C．有絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)不均等地、隨機(jī)地分配D．有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞隨機(jī)地完成受精作用參考答案：C39.下列有關(guān)多肽和蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是()A.由8個(gè)氨基酸組成的鏈狀八肽和環(huán)狀八肽中肽鍵數(shù)相同B.血紅蛋白的四條多肽鏈間通過(guò)磷酸二酯鍵進(jìn)行連接C.10種數(shù)量相同的氨基酸可合成不同種類(lèi)的多肽鏈D.蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變參考答案：C【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種。2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別?！驹斀狻緼、鏈狀八肽中有7個(gè)肽鍵，環(huán)狀八肽中有8個(gè)肽鍵，A錯(cuò)誤；B、血紅蛋白的四條多肽鏈間通過(guò)二硫鍵進(jìn)行連接，B錯(cuò)誤；C、10種數(shù)量相同的氨基酸因?yàn)槠浞N類(lèi)和排列順序的不同可合成不同種類(lèi)的多肽鏈，C正確；D、蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)并不發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。故選C。40.右圖表示突觸結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)電流表。下列分析不正確的是A．b是神經(jīng)元的軸突末端的膨大部分B．刺激b點(diǎn)，其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位C．刺激c點(diǎn)，電流表的指針只會(huì)偏轉(zhuǎn)一次

D．若ab=bd，則興奮由a到b和由b到d的傳遞速度相同參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為春末晴朗白天，甲、乙兩種植物凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差)的變化曲線。（1）甲植物光合作用消耗ATP最快的時(shí)刻是

，在11：00，乙植物凈光合作用強(qiáng)度出現(xiàn)低谷的原因是光合作用

過(guò)程減緩，影響這一過(guò)程的兩個(gè)主要因素是

(光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)。（2）在11：00-12：30之間，乙植物單位葉面積有機(jī)物積累量

（大于、小于、等于）甲植物。在18：30時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的細(xì)胞器有

。假如甲、乙兩植物單位葉面積呼吸作用強(qiáng)度相等，哪么在17：00甲植物實(shí)際光合作用強(qiáng)度

（大于、小于、等于）乙植物。（3）甲、乙兩植物光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的02來(lái)自于H2O還是C02。請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路證明你的結(jié)論 。（4）觀察發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩植物葉片發(fā)育過(guò)程中，葉片面積均逐漸增大，這是______的結(jié)果；甲植物的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著，其根本原因是________。“漢水丑生的生物參考答案：42.（09蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）（7分）2n/4n嵌合體胚胎是指用四倍體(4n)胚胎與二倍體胚胎(2n)或胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行聚合，形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體。2n/4n嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如下圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）受精卵是胚胎發(fā)育的開(kāi)端，圖中的卵細(xì)胞達(dá)到

時(shí)期，才具備受精的能力，而精子需經(jīng)過(guò)

過(guò)程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。（2）2N的ES細(xì)胞來(lái)自胚胎發(fā)育過(guò)程的

期，本實(shí)驗(yàn)中從功能上說(shuō)明了該細(xì)胞

。（3）2n/4n嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有：

。（4）