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第二單元測(cè)試時(shí)間:100分鐘滿分:100分一、積累與運(yùn)用(34分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是()(3分)A.骨碌/骨頭碑帖/妥帖橫行/飛來(lái)橫禍B.斑斕/讕言傾斜/頃刻咀嚼/味同嚼蠟C.濁流/侵蝕曲折/歌曲障礙/重巒疊嶂D.切題/急切泛濫/襤褸默契/鍥而不舍2.下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.懊誨誓言回環(huán)曲折 B.屏嶂高梁九曲連環(huán)C.田籠鎬頭撲朔迷離 D.摩損體魄一瀉萬(wàn)丈3.下列句子組成語(yǔ)段,順序排列正確的一項(xiàng)是()(3分)①稍遠(yuǎn)處是一重重長(zhǎng)著青岡樹的山崗,近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地,波浪一般騰向遠(yuǎn)方。②我看清周圍都是玉米地,密密的青紗郁郁蔥蔥,一望無(wú)際。③天漸漸亮了,西天起了一層厚厚的云,可是東邊的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一個(gè)炎熱的夏日。④西望,最遠(yuǎn)處是一派連綿青山,那是縣城附近的西山,看起來(lái)很近,實(shí)際上很遠(yuǎn)。⑤丘陵之間,蜿蜒著一條修好了很多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路,在夏天長(zhǎng)滿雜草,展現(xiàn)勃勃的生機(jī)。A.①④⑤③② B.②③④⑤①C.③①④⑤② D.②③④①⑤4.閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面的題目。(6分)①為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)的現(xiàn)狀,“時(shí)代楷模”張桂梅創(chuàng)建了一所免費(fèi)招收貧困女生的高中。②60多歲的張桂梅扎根山區(qū)教育一線40余年多,幫助1800多名貧困家庭的女孩靠知識(shí)改變了命運(yùn),走出了大山。③她像一顆火種,照亮了山區(qū)女孩的人生,她像一位勇士,手握利刃,斬?cái)嗔素毨У拇H傳遞。(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬渲挟嬀€句子的主干,寫在下面。(2分)(2)第②句畫線部分有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面。(2分)(3)第③句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤,請(qǐng)將修改意見寫在下面。(2分)5.下列對(duì)課文內(nèi)容或主旨理解有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《黃河頌》用象征的手法表面上歌頌黃河,實(shí)際上是歌頌我們的民族,激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”,以英雄的氣概和堅(jiān)定的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)中國(guó)。B.《老山界》敘述了長(zhǎng)征中紅軍克服重重困難,翻越第一座難走的山——老山界的故事,表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍艱苦奮斗、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志和大無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神。C.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》是作家魏巍隨軍赴朝鮮采訪后寫的一篇小說(shuō),記敘了志愿軍戰(zhàn)士可歌可泣的英雄事跡。D.《木蘭詩(shī)》敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事。這首民歌既展現(xiàn)了木蘭的英雄氣概,也表現(xiàn)了她的女兒情懷。6.名句默寫。(7分)(1)____________________,雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)(2)____________________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(3)____________________,對(duì)鏡帖花黃。(《木蘭詩(shī)》)(4)《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)木蘭颯爽的英姿和行軍速度之快的語(yǔ)句是:____________________,____________________。(5)請(qǐng)寫出兩句表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句,并注明詩(shī)人。7.為了弘揚(yáng)中國(guó)精神,感受時(shí)代力量,啟航中學(xué)決定開展“學(xué)習(xí)時(shí)代模范”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(9分)【宣講中國(guó)精神】學(xué)校請(qǐng)你做宣講員,請(qǐng)根據(jù)上圖為同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹中國(guó)精神的內(nèi)涵。(3分)【評(píng)說(shuō)時(shí)代精神】你認(rèn)為我國(guó)哪個(gè)漢字最能代表當(dāng)下的中國(guó)精神?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)【贊美時(shí)代模范】請(qǐng)從下列人物中選擇一位,寫一段話,向他(她)表達(dá)你的崇敬與贊美之情。(要求有人物相關(guān)事實(shí),并運(yùn)用修辭手法)(3分)袁隆平屠呦呦南仁東杜富國(guó)示例:其美多吉——在平均海拔超過(guò)3500米的雪線郵路上,您用30年時(shí)間跑了140多萬(wàn)千米。蜿蜒的郵路是雪山的旋律,您唱出了高原上最深沉的歌。二、閱讀探究(26分)(一)閱讀下面的詩(shī)文,回答問(wèn)題。(12分)【甲】木蘭從軍木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵其父名在軍書與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行,木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳,凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事,因益信?!疽摇款}木蘭廟[唐]杜牧彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉。幾度思?xì)w還把酒,拂云堆上祝明妃①?!咀⑨尅竣倜麇和跽丫?,為維護(hù)漢匈關(guān)系,出塞和親,嫁給匈奴呼韓邪單于。8.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)長(zhǎng)而益精____________(2)木蘭乃易男裝______________________(3)市鞍馬______________(4)度黑山_____________9.根據(jù)下面句子的意思,給句子斷句。(限斷2處)(2分)值可汗點(diǎn)兵其父名在軍書與同里諸少年皆次當(dāng)行。10.如何理解詩(shī)句“彎弓征戰(zhàn)作男兒”?結(jié)合《木蘭從軍》的內(nèi)容,簡(jiǎn)要概述。(3分)11.以上詩(shī)、文表達(dá)的情感有何不同?結(jié)合內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析。(3分)(二)【立德樹人·家國(guó)情懷】閱讀下面的文章,完成練習(xí)。(14分)黃河的重量徐勛國(guó)①出黃陵,去壺口,想看看黃河。②這一程有一百六十多千米,車行兩小時(shí)多一點(diǎn)。穿行在黃土高原,遠(yuǎn)近一個(gè)個(gè)山坡、一眼眼窯洞閃過(guò)。山對(duì)山,溝繞山,人隔著山頭互相看得見,但要走到一起,得走上大半天。陜北情歌唱得好:“羊肚子手巾喲三道道藍(lán),咱們見個(gè)面面容易拉話話難。一個(gè)在那山上喲一個(gè)在那溝,咱們拉不上那話話呀招一招手?!边@幾句歌詞,當(dāng)是真實(shí)情境的寫照。③車駛?cè)腧暄训臅x陜大峽谷。晉陜大峽谷由北向南,長(zhǎng)三十多千米,深二三十米,兩壁陡峭,猶如斧劈。深褐的崖壁滿是層層疊疊書頁(yè)一般的橫紋,這是一部厚重的天書——大地的歷史、巖石的年輪。側(cè)望深壑,五六十米寬,河水清清,緩緩而瀉;斜陽(yáng)穿過(guò)山埡,灑落河?xùn)|,點(diǎn)點(diǎn)金光。④這是黃河?⑤這是黃河?、捱h(yuǎn)遠(yuǎn)看見,兩邊大山之間,雪白的水柱挾帶雨霧直沖云天。那是壺口?、咴缫褟挠耙暲锟催^(guò)無(wú)數(shù)遍壺口瀑布:奔騰咆哮,濁浪滔天。泥黃、洶涌,已深深嵌在心里。⑧我們下車,沿岸溯河而上。腳下是一片片淺灘、沙洲,碎石如斗,溝溝坎坎積了一泓泓渾水。右邊是深淵,水聲隆隆。迎著沖天水柱和陣陣雨霧,我們跳著蹦著,越過(guò)巨石,繞過(guò)水洼。再往上走,沙洲盡頭,壯闊的黃河撲面入懷。⑨這是壺口,黃河的中游。這里,黃河二百多米寬的河面,像一幅絹帛立軸,從巍峨的大山上鋪展下來(lái)。淺處,碧波把青山映在畫里,讓人產(chǎn)生一種走進(jìn)畫境的沖動(dòng)。我脫了鞋,探一探,水冰涼。于是,深一腳淺一腳地在河沿涉水,感受一條河流的靈魂:“黃河,我來(lái)了!”回想我這幾十年的人生,曾有九次坐車越過(guò)黃河,都只是張望一下渾濁的河水,匆匆而過(guò),從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣親近過(guò)它。用手掬起河水,任由它從指縫里漏下,化作一條斷斷續(xù)續(xù)的細(xì)線,重新落進(jìn)黃河,去匯成奔騰的激流。⑩回身,但見連著崖壁,一方巨石突兀,直抵河心。壯闊的河面因它而突然收縮,巨石底下幾乎掏空,洶涌的激流還在摔打、磨蝕、撕咬,激起陣陣幾丈高的雪白水柱。隨游人登上石臺(tái)照相,俯瞰腳下洶涌的怒濤,隱隱感到大地在震顫。突然,背后一聲巨響,石臺(tái)下掀起一陣巨浪,巨浪越過(guò)頭頂,又兜頭砸下,把臺(tái)上的游客澆個(gè)透濕。人們先是一陣尖叫,隨即轉(zhuǎn)為一陣嬉笑,好一番透懷的暢快!這個(gè)小小的意外發(fā)生在瞬間,但對(duì)于我,卻像是一種早已安排的儀式:讓黃河的水沒(méi)了頂,浸潤(rùn)了身子,是一種洗禮。從此,我與黃河,便難分彼此。?把這里稱作壺口,是因?yàn)樗牡匦纬蚀蠖切】凇砂俣嗝讓挼暮用娴搅诉@里,驟然收縮,河水將山巖切割成一條長(zhǎng)三十多千米、寬五六十米、落差二三十米的深壑,這就是晉陜大峽谷。壺口中心,激流沖擊巨石,撞上崖壁,炸起幾丈高的水柱;水柱落下,匯入激流,如萬(wàn)馬脫韁,沖出壑口,怒射出去五六米才落進(jìn)深淵,形成一道驚心動(dòng)魄的瀑布。四周白沫噴涌,水霧彌天,激蕩轟鳴不已。俯瞰深淵,黃河就像一條桀驁不馴的巨龍,奔流南下,一去不返。?黃河長(zhǎng)約5464千米,跨過(guò)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東等九省(自治區(qū))流入渤海。壺口是黃河最具代表性的一段。平靜溫柔的黃河,到了壺口,就突然改變自己,奔騰咆哮、激蕩轟鳴,那是在隱忍中的爆發(fā),展現(xiàn)一種開天辟地、沖決一切險(xiǎn)阻的偉力。在中國(guó)人的心里,黃河很重很重,因?yàn)辄S河流域是中華民族的發(fā)地之一,它是民族性格的隱喻。?導(dǎo)游說(shuō),四千多年來(lái),壺口瀑布奇觀已經(jīng)北移了將近三千米,而且還在北移。眼下是一片濃綠的春天,河水是清的,到了深秋,它會(huì)泛黃,是泥黃,像影視里常見的??磥?lái),我所看見的,只是黃河的一瞬,也只了解了黃河的一點(diǎn)點(diǎn)脾性。但,畢竟在黃河里涉了水,受了洗禮,了了一個(gè)多年的愿望。?夜宿黃河賓館,是四層排屋合圍,緊貼黃河。聽得見微微的水流聲,我就枕著黃河酣然入夢(mèng)。(刊載于2021.4.15《新華日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))12.文中④⑤兩段分別是“這是黃河?”“這是黃河!”,并獨(dú)立成段,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫的好處。(3分)13.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析下面的句子。(3分)壺口中心,激流沖擊巨石,撞上崖壁,炸起幾丈高的水柱;水柱落下,匯入激流,如萬(wàn)馬脫韁,沖出壑口,怒射出去五六米才落進(jìn)深淵,形成一道驚心動(dòng)魄的瀑布。四周白沫噴涌,水霧彌天,激蕩轟鳴不已。俯瞰深淵,黃河就像一條桀驁不馴的巨龍,奔流南下,一去不返。14.請(qǐng)結(jié)合第?段畫線句子,概括本文的主旨大意。(4分)15.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析標(biāo)題“黃河的重量”的含義及作用。(4分)三、作文(40分)16.家是一艘船,載滿成長(zhǎng)的故事;國(guó)是浩瀚的海,托起點(diǎn)點(diǎn)的帆。家,展露了國(guó)的文明與榮耀;國(guó),匯集了家的幸福與期盼。請(qǐng)以“家與國(guó)”為話題,寫一篇文章。要求:①請(qǐng)圍繞話題自擬題目;②除詩(shī)歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;③不少于500字。
第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.AB3.D4.(1)張桂梅創(chuàng)建了高中。(2)60多歲的張桂梅扎根山區(qū)教育一線40余年。(60多歲的張桂梅扎根山區(qū)教育一線40多年)。(3)把“照亮了山區(qū)女孩的人生”后的“,”改成“;”。5.C6.(1)故園東望路漫漫(2)楊花榆莢無(wú)才思(3)當(dāng)窗理云鬢(4)萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛(5)示例一:僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。(陸游)示例二:王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。(陸游)示例三:人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。(文天祥)7.【宣講中國(guó)精神】中國(guó)精神包含時(shí)代精神和民族精神,其中時(shí)代精神的核心是改革創(chuàng)新,而民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義?!驹u(píng)說(shuō)時(shí)代精神】示例:“和”字。當(dāng)下,我們傳承和而不同的文化精神,我們堅(jiān)持和平共處的外交政策,我們追求和諧美滿的幸福生活?!举澝罆r(shí)代模范】示例:杜富國(guó)——掃雷場(chǎng)上,你以血肉之軀擋住危險(xiǎn),哪怕自己墜入深淵,無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱,無(wú)法再見妻子明媚的笑臉。你的守護(hù)像春天一樣溫暖,你的意志比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)!二、(一)8.(1)更加(2)于是,就(3)買(4)越過(guò)9.值可汗點(diǎn)兵/其父名在軍書/與同里諸少年皆次當(dāng)行。10.木蘭女扮男裝代父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上引弓射箭,與敵人搏斗十幾年,屢建奇功。11.《木蘭從軍》通過(guò)寫木蘭代父從軍、英勇善戰(zhàn)的事跡,表達(dá)了對(duì)木蘭的贊美之意?!额}木蘭廟》則將自己想象成木蘭,以自述的口吻表達(dá)了木蘭對(duì)家鄉(xiāng)的思念與對(duì)和平寧?kù)o生活的向往,含蓄地批判了統(tǒng)治階層竟需要花木蘭和王昭君這樣的女性擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任?!炯讌⒖甲g文】木蘭是古時(shí)候的一位民間女子。(她)從小練習(xí)騎馬,隨著年齡的增長(zhǎng)技術(shù)不斷精深。遇到可汗點(diǎn)兵,她的父親也在名冊(cè)上,和同村的許多年輕人都在此次出征中。因?yàn)樗母赣H年老多病不能勝任,木蘭便女扮男裝,在集市買了馬和馬鞍,替父親出征。(她)逆黃河而上,翻越黑山,與敵人作戰(zhàn),馳騁沙場(chǎng)十幾年,屢建奇功。哈!男子可做之事女子未必不可做,我看到木蘭從軍之事后,便更加相信這個(gè)道理了。(二)12.①兩句“這是黃河”分別用問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)作結(jié),表達(dá)作者初見黃河時(shí)的疑惑和贊嘆。②每句話只有四個(gè)字,卻獨(dú)立成段,突出強(qiáng)調(diào)了黃河帶給作者的震撼。13.這幾句話運(yùn)用一系列動(dòng)詞和比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪出黃河水流奔騰的氣勢(shì),表達(dá)了作者對(duì)壺口水勢(shì)的震撼和贊嘆。14.本文通過(guò)描寫黃河壺口壯觀的景象,描繪了黃河的奔騰雄壯之美,歌頌了中華民族“開天辟地、沖決一切險(xiǎn)阻的偉力”和性格,表達(dá)了作者熱愛(ài)母親河、熱愛(ài)中華民族的情感。15.①含義:“黃河的重量”指黃河中蘊(yùn)含著中華民族偉大的精神品質(zhì)。②作用:概括文章主旨,激發(fā)讀者的閱讀興趣。三、16.思路點(diǎn)撥:“家與國(guó)”是關(guān)系型話題作文,具有明顯的思辨色彩,既體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“家國(guó)情懷”,同時(shí)貼近時(shí)事熱點(diǎn)。
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