基于WEB的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)
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基于WEB的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的開(kāi)題報(bào)告一、選題意義隨著我國(guó)高等教育的普及,每年都有大量的畢業(yè)生從高校走向社會(huì)。而就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,很多畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的局面。同時(shí),高校和企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的招聘與管理也存在一定的困難。因此,設(shè)計(jì)一款基于WEB的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng),對(duì)于促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、提高高校畢業(yè)生就業(yè)率、提高企業(yè)招聘效率等方面有著重要的意義。二、研究?jī)?nèi)容本研究的主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一套基于WEB的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)。具體包括以下幾個(gè)方面:1.畢業(yè)生信息管理:收集保存畢業(yè)生的基本信息、教育經(jīng)歷和工作意愿等信息,方便畢業(yè)生查看修改并供應(yīng)用于匹配職位上。2.企業(yè)信息管理:記錄企業(yè)信息和需求信息等,方便企業(yè)發(fā)布崗位信息和查看畢業(yè)生信息并可實(shí)現(xiàn)多種篩選方式。3.就業(yè)信息共享:支持畢業(yè)生和企業(yè)的雙向信息共享,從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配崗位和人才。4.系統(tǒng)管理:提供系統(tǒng)管理后臺(tái),方便管理員對(duì)用戶、崗位等進(jìn)行管理和統(tǒng)計(jì)分析。三、技術(shù)方案本畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)主要采用JAVAWeb技術(shù)實(shí)現(xiàn)。具體框架為SpringMVC+MyBatis+Bootstrap,通過(guò)Maven來(lái)管理項(xiàng)目依賴關(guān)系。1.前端技術(shù)采用HTML、CSS和JavaScript實(shí)現(xiàn)前臺(tái)頁(yè)面,Bootstrap框架實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的布局和樣式,JQuery實(shí)現(xiàn)交互效果,ECharts實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化。2.后臺(tái)技術(shù)采用Spring框架實(shí)現(xiàn)后臺(tái)的業(yè)務(wù)邏輯,包括控制器、服務(wù)和DAO層。MyBatis框架與數(shù)據(jù)庫(kù)交互。同時(shí),開(kāi)發(fā)管理員后臺(tái)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)用戶、崗位等管理,使用SpringSecurity框架保證系統(tǒng)的安全性。四、預(yù)期成果預(yù)計(jì)完成以下研究成果:1.基于JavaWeb的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。2.系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和企業(yè)的信息共享和匹配功能。3.管理員后臺(tái)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。4.系統(tǒng)最終運(yùn)行測(cè)試。五、研究方法本研究將采用文獻(xiàn)研究法、實(shí)驗(yàn)研究法和系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法相結(jié)合的研究方法:1.文獻(xiàn)研究法:通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)相關(guān)課程和自主學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)知識(shí),掌握有關(guān)Web開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)。2.實(shí)驗(yàn)研究法:通過(guò)對(duì)目前已有的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)進(jìn)行總結(jié)和分析,深入挖掘那些比較受畢業(yè)生和企業(yè)歡迎的功能需求。3.系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法:根據(jù)研究目標(biāo)和需求分析,采用面向?qū)ο蠓椒ㄟM(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì),根據(jù)軟件工程規(guī)范進(jìn)行模塊的劃分和模塊設(shè)計(jì)。通過(guò)具體實(shí)現(xiàn)確保系統(tǒng)滿足設(shè)計(jì)要求。六、研究進(jìn)度1.階段一:需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和原型制作(1個(gè)月)2.階段二:系統(tǒng)前端與后端的開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(2個(gè)月)3.階段三:系統(tǒng)測(cè)試調(diào)優(yōu),優(yōu)化項(xiàng)目、編寫(xiě)相關(guān)文檔(1個(gè)月)七、參考文獻(xiàn)1.劉銘,王洪波.基于Web的畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用,2008(07):45-47.2.王凱.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展信息服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)[J].科技創(chuàng)新與發(fā)展,2014(09):94-95.3.邱俊彥.畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)技術(shù)與發(fā)展,2016(14):236-237.4.陳玉明.高校畢業(yè)生就業(yè)與素質(zhì)教育相關(guān)性研究[J].青島工學(xué)院學(xué)報(bào),201

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