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課題第12課夏休みの思い出授課人韓穎授課日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過跟讀,熟練掌握本課時(shí)單詞;2、通過觀察和總結(jié),熟練掌握二類形容詞(A2)修飾名詞的用法及敬體過去式變形。教學(xué)重點(diǎn)1、二類形容詞(A2)修飾名詞的用法及敬體過去式變形教學(xué)難點(diǎn)1、二類形容詞(A2)修飾名詞的用法及敬體過去式變形教學(xué)方法啟發(fā)法、講授法、練習(xí)法課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入:我昨天買了一個(gè)新車。わたしはきのう新しい車を買いました。這里是間不太大的教室。ここはあまり広くない教室です。媽媽買了一個(gè)非常好吃的蛋糕。母はとてもおいしいケーキを買いました。雙邊活動(dòng)候課喊課引導(dǎo)學(xué)生回憶一類形容詞修飾名詞提問形容詞變形提問動(dòng)詞分類及自他動(dòng)詞帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)形容詞分類及一類形容詞現(xiàn)在肯定及否定帶領(lǐng)學(xué)生綜合復(fù)習(xí)所有形容詞知識(shí)點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程任務(wù)一:單詞教學(xué)內(nèi)容:夏「なつ」②【名】夏天春(はる)夏(なつ)秋(あき)冬(ふゆ)春夏秋冬(しゅんかしゅうとう)夏休み「なつやすみ」③【名】暑假思い出「おもいで」?【名】回憶,回想いい思い出よくない思い出うち?【名】里面;家里外(そと)うちモンゴル③【專】內(nèi)蒙古へえ?【嘆】啊、哦遠(yuǎn)い「とおい」?【形1】遠(yuǎn)近い(ちかい)遠(yuǎn)いです遠(yuǎn)くないです/遠(yuǎn)くありません遠(yuǎn)かったです遠(yuǎn)くなかったです/遠(yuǎn)くありませんでした。乗る(のる)馬に乗りますバスに乗ります飛行機(jī)に乗りますタクシーに乗ります(うた)歌を歌います料理(りょうり)日本料理中華料理(ちゅうか)料理する今度(こんど)今度の旅行は本當(dāng)に楽しかったです。今度いっしょに行きましょう。近く(ちかく)駅の近く近くの店學(xué)校の近く有名(ゆうめい)有名です。有名ではありません。有名じゃありません教學(xué)思路:1、聽兩遍錄音,學(xué)生跟讀;2、教師領(lǐng)讀兩遍單詞,之后讓同學(xué)們進(jìn)行對(duì)讀,互糾讀音;3、講解單詞先讓學(xué)生對(duì)單詞進(jìn)行分類,講解重點(diǎn)單詞,包括常用搭配和詞組,以及難寫的漢字4、提問學(xué)生,進(jìn)行評(píng)價(jià);5、強(qiáng)調(diào)特殊發(fā)音單詞。任務(wù)二:二類形容詞修飾名詞及過去式變形(一)教學(xué)內(nèi)容:A2修飾名詞A2作定語修飾名詞有肯定和否定兩種形式。肯定形式:詞尾「だ」變「な」+名詞否定形式:詞尾「だ」變「ではない」+名詞。A2的敬體過去式過去肯定:だ變でした過去否定:詞尾だ變ではありませんでした/じゃありませんでした(二)教學(xué)思路:1、展示例句,讓學(xué)生觀察二類形容詞是如何修飾名詞的。2、讓學(xué)生來總結(jié)規(guī)律,老師補(bǔ)充。3、以兩個(gè)詞為例向?qū)W生展示二類形容詞敬體過去式的肯定和否定形式。4、通過鞏固練習(xí)進(jìn)一步鞏固。(三)鞏固練習(xí):10年前、この町は不便でした。(不便だ)昨日の午後、隣の教室はにぎやかでした。(にぎやかです)她在5年前還不怎么有名。彼女は五年前あまり有名ではありませんでした。我是不喜歡柿子的。ぼくは柿が好きじゃありませんでした。課堂檢測1、會(huì)社の近くに_有名な_レストランがあります。(有名)2、去年の冬はあまり_寒くなかった_です。(寒い)3、15年前、彼は中學(xué)校の_先生でした_。(先生)4、この公園は以前_靜かでした_。(靜か)でも、今はとても_にぎやかです_。(にぎやか)5、この部屋はあまり_広くなかった_でした。(広い)6、先週の天気はあまり_よくなかった_です。(いい)7、3年前、ここの交通は_便利でした/便利ではありませんでした_。(便利)8、この教室は昨日あまり_きれいではありませんでした_。(きれい)課堂小結(jié)A2修飾名詞:(肯定)(否定)A2敬體過去式:(肯定)(否
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