遼寧省沈陽市于洪區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題

七年級生物試卷生物學(xué)、地理同場合卷，考試時間90分鐘。生物學(xué)試題卷滿分30分。注意事項：1．答題前，考生須用0．5mm黑色字跡的簽字筆在本試卷規(guī)定位置填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號；2．考生須在答題卡上作答，不能在本試卷上作答，答在本試卷上無效；3．考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回；4．本試卷共18個小題，共6頁。如缺頁、印刷不清，考生須聲明。一、單項選擇題（本題共12小題，每小題1分，共12分。在下列每題的備選答案中，選一個最符合題意的選項）1.自然界因為有了生物而充滿生機(jī)，下列屬于生物的是（）A.進(jìn)行足球比賽的智能機(jī)器人B.挺立懸崖的雪松C.本溪水洞中緩慢“生長”的鐘乳石D.漫天飛舞雪花2.莫斯水草經(jīng)常用于魚缸造景，既能水上生長又能水下生長，這體現(xiàn)了（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物會影響環(huán)境 C.環(huán)境會影響生物 D.環(huán)境能改變生物3.水杉，被譽為植物界的“活化石”。水杉結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.個體4.“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物，如圖是這兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述合理的是（）A.甲細(xì)胞取自桃花、乙細(xì)胞取自鱖魚B.甲、乙細(xì)胞的控制中心都是細(xì)胞核C.甲圖中的結(jié)構(gòu)①在桃花細(xì)胞中不存在D.所有生物的細(xì)胞中都有乙圖中的結(jié)構(gòu)②5.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！迸c平原相比，山中桃花開花晚的原因是（）A移栽到平原后，開花時間不變 B.地勢高，溫度比平原低C.降水比平原多 D.所需溫度比平原高6.下列關(guān)于人體的上皮組織的敘述，錯誤的是（）A.具有保護(hù)功能 B.具有吸收功能 C.只是細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.由上皮細(xì)胞組成7.某同學(xué)用“目鏡10×、物鏡10×”的鏡頭組合觀察口腔上皮細(xì)胞，物像的放大倍數(shù)是（）A.10倍 B.20倍 C.100倍 D.1010倍8.在草履蟲培養(yǎng)液中添加少許菠菜汁，吸取表層培養(yǎng)液制成臨時裝片，顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)某結(jié)構(gòu)呈綠色，該結(jié)構(gòu)最可能是（）A.食物泡 B.伸縮泡 C.液泡 D.細(xì)胞核9.“在小小花園里面，挖呀挖呀挖，種小小的種子，開小小的花。在大大的花園里面，挖呀挖呀挖，種大大的種子，開大大的花……”這首歌在五一期間爆紅網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于歌詞的內(nèi)容，下列說法不正確的是（）A.生物體的結(jié)構(gòu)層次中，種子和花屬于一個結(jié)構(gòu)層次B.種子和花都是植物的營養(yǎng)器官C.“小小的種子”萌發(fā)時最先突破種皮的是胚根D.“種小小的種子，開小小的花”，種子中的遺傳物質(zhì)在胚中10.某同學(xué)在家制作豆?jié){，豆?jié){的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的（）A胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉11.進(jìn)行“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”時，下列操作，錯誤的是（）A.制作臨時裝片需在干凈的載玻片中央滴一滴清水B.染色時，在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引C.下降鏡筒時，眼睛要從側(cè)面注視目鏡D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更加清晰12.如圖是根尖縱切面示意圖，吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是()A.A B.B C.C D.D二、非選擇題（本題共6小題，每空0．5分，共18分）13.生物學(xué)是實驗性很強的科學(xué)，顯微鏡是生物學(xué)實驗中常用的探究器具。圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖乙是顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞，圖丙是顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲中，顯微鏡上具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)是物鏡和【】______。（2）使用顯微鏡對光時，應(yīng)轉(zhuǎn)動圖甲中的【】______，直到③中可以看到明亮的視野。下降鏡筒時，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的【】______，眼要從一側(cè)注視物鏡的下降。（3）制作口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時，應(yīng)在載玻片中央滴一滴______，維持細(xì)胞正常形態(tài)，便于觀察。（4）圖乙和圖丙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是【】______。與口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有液泡和【】______。14.洋蔥是人們喜食的蔬菜，小桐爺爺長期種植。圖1是爺爺體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖1中的_______（填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）能控制爺爺體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）由多個圖2細(xì)胞聯(lián)合起來形成的_____組織，位于洋蔥鱗片葉表面，具有避免水分散失、抵御病蟲害侵襲和防止損傷的功能。（3）爺爺用池塘水進(jìn)行合理灌溉，以提高洋蔥產(chǎn)量。圖3中①______表皮細(xì)胞的一部分向外突出，增加了吸收面積，進(jìn)而圖3的吸水能力______（填“增強”“不變”或“減弱”）。（4）小桐在顯微鏡下觀察了池塘水的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)了一種生物。查資料得知該生物僅有一個細(xì)胞，且能獨立完成生命活動，該生物是_______細(xì)胞生物。（5）小桐爺爺和洋蔥植株共有的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、____和生物體。15.下圖是綠豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲中的①是______，對幼嫩的胚有保護(hù)作用，綠豆芽的胚是由_____（填寫圖中的數(shù)字序號）組成的。（2）當(dāng)綠豆種子萌發(fā)時，首先要吸水分，隨后_____（填寫圖甲中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給②③④，為他們的萌發(fā)提供能量。（3）圖甲中的④能發(fā)育成圖乙中的________（填寫圖中的數(shù)字序號）。（4）當(dāng)⑦_(dá)_______（填寫結(jié)構(gòu)名稱）所貯存的養(yǎng)料耗盡時，種子已經(jīng)成為了一株能夠獨立生活的幼苗了。（5）我們常吃的細(xì)長的綠豆芽的食用部分主要是由圖甲中的_______（填寫圖甲中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而來的。16.某生物興趣小組的同學(xué)嘗試探究“影響菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”。在甲、乙、丙三個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量、顆粒完整、有生命力的菜豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表所示：裝置菜豆種子所處的實驗環(huán)境結(jié)果甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)（1）如果探究水對菜豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇的裝置是______。根據(jù)表中的結(jié)果得出的實驗結(jié)論是_____。（2）如果探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇的裝置是_______。（3）甲丙不能形成對照實驗的原因是沒有控制_________。（4）菜豆種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自胚中的_________。（5）該實驗中沒有提及，但默認(rèn)相同的種子萌發(fā)的必要條件是_________。17.西瓜是人們盛夏時經(jīng)常吃的一種水果，不僅水分多而且營養(yǎng)也很豐富，西瓜從種子萌發(fā)到結(jié)出果實需經(jīng)歷一系列復(fù)雜的過程。請分析回答下列問題：（1）種植西瓜時，為了保證西瓜種子能正常萌發(fā)，選擇的種子應(yīng)是飽滿的、完整的、有生命力的和不處于________的。（2）農(nóng)民伯伯在移栽西瓜幼苗時，根部總是帶有一個土團(tuán)，其目的是為了保護(hù)根尖的_______不受損傷，可以更好的吸收水分。（3）切西瓜時會流出許多汁液，這些汁液是西瓜細(xì)胞的細(xì)胞液，主要來自_______。（4）下面是某生物小組同學(xué)探究“西瓜汁對西瓜種子萌發(fā)是否有影響”的實驗設(shè)計方案的一部分，請將實驗方案補充完整：①切開成熟西瓜，將西瓜瓤搗碎后過濾，制得西瓜汁，并取出種子沖洗干凈。②取兩個同樣的培養(yǎng)皿，分別貼上甲、乙標(biāo)簽，在每個培養(yǎng)皿中加多層濾紙，濾紙上各放入10粒西瓜種子。③培養(yǎng)皿甲中的濾紙滴加一定量的清水，培養(yǎng)皿乙中的濾紙上滴加等量的_________。④將甲、乙兩個培養(yǎng)皿放置于相同且適宜的環(huán)境條件下。⑤若一段時間后，甲培養(yǎng)皿中的西瓜種子_______，乙培養(yǎng)皿中的西瓜種子________，則可得出的實驗結(jié)論是：西瓜汁抑制西瓜種子的萌發(fā)。18.為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實驗。圖一為興趣小組的實驗探究設(shè)計方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處。圖二表示在圖一中的A區(qū)放入20只鼠婦后，對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次。請根據(jù)圖一和圖二回答問題：（1）在甲、乙、丙、丁四組中，能與其它3組都形成對照的是________組。（2）甲