2023年感恩之心演講稿集合篇

2023年感恩之心演講稿集合篇感恩之心演講稿1

敬愛的老師、同學們：

大家好！“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的?？墒?，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今日演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大器，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，聞名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威逼，毫不畏懼，毅然讓兒子接著抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“宏大母親，雖死猶生，兒承母志，接著斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的宏大嗎？

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我鮮活的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力氣；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我傲慢自滿時教會了我謙遜。我從心底里感謝她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中恒久是愛神、美神。辛苦雖然奪走了她奇妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告知了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧！”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因為我知道，媽媽的腿原來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎？”我笑了，聽從地伏在媽媽牢固的背上，雨水砸在地上，踐起多數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當時的心情，其次天，媽媽的病情加重了，可她卻興奮地說：“幸好你沒感冒！”媽媽我知道，我們的快樂是你臉上的微笑，我們的苦痛是你眼里深深的悲傷。

我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，恒久牽動我靈魂的，恒久激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下全部的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我情愿化作一陣清風，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風。你能寬恕我嗎？現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩之心演講稿2

敬重的學校領導、老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是6(2)班的xxx，今日演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

在這里，我想問一個簡潔的問題：我們的學問從何而來？大家確定會說，是母校把我們帶到了學問世界。是的，六年前的那一天，母校用希望和華蜜的笑容迎接我們。所以，我們有一個學習興盛的童年，在這個多彩的世界里，有一個歡樂華蜜的學習生活。細致回想，我們已經沐浴在母校的愛里：第一次叫老師的時候，第一次獨立生活的時候，第一次歪門邪道寫一個字的時候？是母校的老師們悉心教育我們。當我們在學習上遇到困難時，能幫助我們的老師都是母校；在我們受委屈的時候，能耐性聽我們哭訴的人是老師；當我們犯錯的時候，是老師可以堅決果斷的寬恕我們；當我們勝利時，我們會盡情慶祝，和我們共享歡樂的人也是老師。老師的愛深似海，愛高于天！假如老師是一艘船，載著我們從童年到青年；那么母校就是大海，給我們一個歡樂的港灣。假如老師的真情點燃了我們心中的希望；然后母校的愛會讓我們遠航！所以，無論社會地位，學問水平，其他素養(yǎng)，母校的老師都是我們人生最大的恩人，恒久值得我們去愛！但是，同學們，你們有沒有問過自己：我們有多懷念母校？有沒有關注過每一個教我們的老師？

同學們，讓我們記住母校的恩情，學會感恩父母。用感恩的心對待母校，對待母校的全部老師，用真誠的心與老師溝通，不要再想當然的認為母校哺育了我們，不要再淘氣搗蛋，一味的埋怨。敬愛的同學們，讓我們親切地對全部的母校說：“老師，我愛你！”

我的演講結束了，感謝！

感恩之心演講稿3

敬重的各位領導、老師：

大家好！

今日我演講的題目是《常懷感恩之心》。

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。作為萬物靈長的我們，有時候卻習慣了占有，習慣了享受，習慣了去埋怨生活中的一切人和事，而遺忘了常懷一顆感恩的心。只有感恩，人與人之間才會充溢溫情；只有感恩，這個世界才會豐富多彩。

首先要感謝父母。是他們給了你生命，培育你成長，給了你最宏大的愛。你講的第一句話是他們教的；你邁出的第一步是他們扶的；你勝利時，他們?yōu)槟愫艉皻g呼；你生病時，他們?yōu)槟憬辜绷鳒I。

其次要感謝師長。從ABC到量子論，概率，都是他們攜手送了你一程又一程。

再次要感謝摯友。感謝那些在你生活陷入逆境時，守侯在你身邊勸慰你激勵你的人；感謝那些共享你歡樂，讓你的歡樂無限擴增的人。

有這樣一個好玩而富有人生哲理的故事：羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，摯友們都紛紛勸慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”聽了這個故事你是不是對感恩有了新的理解，是不是要學會感恩，要常懷一顆感恩的心去面對一切。

所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進取的動力；感謝損害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感謝鞭撻你的人，因為他們消退了你的業(yè)障；感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝全部使你堅決成就的人。

其實要感謝的有許多、許多，包括每個人、每件事及四周的一切，它不須要我們用語言來表達，而須要我們用真心去體會，用行動來回答。

泰山感恩于土壤，方能成其高；江海感恩于細流，故能就其深。

讓我們身披一襲絢麗，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，攜手并進，定會創(chuàng)建出更為美妙的明天！

感恩之心演講稿4

敬重的各位領導老師、同學們：

大家上午好！今日我演講的題目是：《感恩之心》。每年11月第四個星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。

感恩是一種美德，是一種生活。我們都應當擁有一顆感恩的心。

同學們，我們靜下心來細致想想，生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母，付出了全部的心血與慈祥哺育我們，讓我們享受到了人世間親情的美妙；我們感謝老師，嘔心瀝血地教化我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了勝利的希望，把我們磨礪得更加堅毅。

同學們，擁有一顆感恩的心，你就會擁有打開華蜜之門的鑰匙，你就會體會到很多不同尋常的歡樂和華蜜！為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教育，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵守紀律，敬重師長，主動與老師溝通溝通，上課仔細聽講，獨立完成作業(yè)，課下剛好復習，以優(yōu)異成果回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，相互關切，相互愛惜，相互幫助。

同學們，“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個細微環(huán)節(jié)，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，使我們的生活變得更加美妙華蜜吧！

我的演講到此結束，感謝大家。

感恩之心演講稿5

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

每年的三月八日，是一個令人感動的日子，街上的行人都春風滿面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女同等的歡樂。

每年的這一天，我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、歡樂、華蜜地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進步，將來能有出息。媽媽不求回報，在這個特別的日子里，讓我們遞上精彩的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤自己親自做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。

在這個特別的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡潔，給媽媽洗腳就有點難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因為操勞而出現(xiàn)的記號，我用勁地搓著媽媽的腳，我一抬頭，發(fā)覺媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這莫非不是媽媽的辛苦勞動而出的標記嗎?是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。

媽媽是一個親切的字眼，是一個神圣的字眼，是一個讓世界為之振動的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芳香，我們應當懷著一顆感恩的心去傾聽完母親的嘮叨，懇切面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

在這個特別的日子里，讓我們對媽媽真誠地說一聲：“節(jié)日歡樂!”

感恩之心演講稿6

敬重的各位領導，敬愛的老師們、同學們：

大家下午好！我是來自20xx級10班的邢媛媛。今日我演講的主題是《常懷感恩之心》。

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活看法，更是一種社會責任。

今日我就在這里跟大家談一談：學會感恩。感恩，是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當然，我們感恩的，遠比他們要多許多。感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感恩老師，他們教給我們學問，引領我們一步步走上人生之路；感恩摯友，他們讓我們感受到世界的暖和；感恩對手，他們令我們有了不斷進取的努力。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。有人說，遺忘感恩是人的天性。對此，我有著深刻的體會。在小學六年級的時候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運，我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助，他們會無條件地資助你讀書，始終到高校畢業(yè)。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式，當時整個人照舊處于一種難以置信的感情中。順當?shù)氐玫劫Y助之后，我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信，但時間一長，我竟也慢慢地漸忘了這件事情。自升上初中以后，我同小學的李校長，除了開學時要辦手續(xù)時見過面，之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來，我真的覺得很慚愧。

同學們，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經起先享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。所以在這里，我想要提示在座每一個人，我們肯定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫助和激勵為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

所以，同學們，我們不應當僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應當將其付諸于實際行動，給感恩一個支點！

我的演講完畢！感謝大家。

感恩之心演講稿7

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那只大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩，是白云在蔚藍的空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從小學到初中、中學乃至高校，又有多少老師為他嘔心瀝血，靜默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮他人。

感恩是發(fā)自內心的，俗話說“滴水之恩，涌泉相報?！焙螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落是奉獻上一番問候與勸慰，他們往往為我們傾注了心丘、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到縷縷銀絲，那一絲絲皺紋、感恩須要你專心體會，去報答。

感恩是敬重的，居里夫人作為出名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上望見自己的小學老師，用一束鮮花來表達自己的感謝之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。

感恩是有意義的，愛讓這個世界不停的旋轉，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂，學會去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如北才會有和諧，有歡樂，有彼此間的教重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你就會發(fā)覺自己是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，學會感恩，常懷感恩之心，因為這會使世界變得更加美妙。

感恩之心演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學們：大家好!

師恩難忘，師情永存。在每個人心靈的深處，總會有那么一個角落，在那里，埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情，只要打開情感的閥門，它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的，也是短暫的，在這段漫長而又短暫的歷程中，我們會經驗多數(shù)事，遇到多數(shù)人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教育過我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經說過假如把人生比作一座塔，那么老師就是最底層的基座，若沒有老師幫我們打下堅固的地基，我們便無法再接著發(fā)展?，F(xiàn)在我已經是一個小學六年級的學生了，教過我的老師有許多，正是他們的諄諄訓誨把我從一個懵懂無知的小孩變成了一個努力追求勝利的大孩子。在這么多的老師當中，尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師—裴老師。

裴老師接班的第一天，就給我留下了很深的印象：講臺前的他高高瘦瘦的，一張國字臉凸顯出他的威歷，一雙很英俊的眼睛里露出純凈堅決的目光，滿面笑容地向我們介紹他自已。當時他給我的感覺就是既肅穆又親切，在我們之后的相處過程中也正驗證了這一點。

在課上，裴老師是特別幽默的，他總能用幾個風趣的小故事把我們逗得哈哈大笑，因此我們班的課堂氣氛總是很活躍，大家都愛上他的課。裴老師還很有才華，除課本上的學問以外他還常常給我們講一些課外學問，大大豐富了我們的閱歷。

裴老師也有肅穆的一面，我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中，我心不在焉，盡然連看拼音寫漢字都沒寫對，結果考砸了。放學后，我被裴老師叫到辦公室，裴老師滿臉生氣，半吐半吞，最終嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣，我嚇得低著頭，不敢再看他一眼，只聽到老師嚴厲的對我說：“你呀，怎么這么簡潔的題都會錯呢，你知道高考差一分，就有可能不被錄用，學校的每次測試都要像大考試一樣仔細對待，學生的首要任務就是學習，你要把全部心思放在學習上，有什么困難或不懂的都可以來找老師，我們一起努力。我希望你記住我的話，下次不能再犯同樣的錯誤!”我流著眼淚點點頭，老師的每句話，每個字都深深地刻在了我的心里。

一滴水可以折射太陽的光輝，一件事可以映射老師的人格，裴老師，您的訓誨之恩，我將恒久牢記在心。請信任，在您的細心教育和關切下，我們這一棵棵小樹苗肯定會長成一株株參天大樹。我們也會像您一樣在自己的崗位上仔細負責，為人民、為社會做貢獻!

感恩之心演講稿9

敬重的老師，敬愛的同學們：

我是來自高二理（13）班的金志強，今日我的演講內容是“常懷感動之心，常為感恩之行”。

有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。感恩是一種生存才智，是一個維護內心的安靜感和提高華蜜感必不行少的實力。所以說，學會感恩很重要。

感謝父母，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來，父母之愛，都是我們永恒的生命之花，是從小到大的含辛茹苦，是起早貪黑的勞碌操勞，是懊喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報，不帶任何雜念的無言大愛！感謝父母，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，或許目前我們沒有實力回報父母，但從小事做起，父母就會感到欣慰。

感謝老師，因為他們讓你獲得學問，讓你在成長中學會奮斗。每個人的成長和成才，都離不開老師的培育；社會的每一點進步和更新，無不飽含老師的辛苦和奉獻。感謝老師其實很簡潔，課堂上全神貫注的聽講，這便是感恩；在走廊遇見老師，一聲敬重的“老師好”，這也是感恩；考試取得好成果，這依舊是感恩。感謝老師，讓我們形成良好的習慣，讓我們有美妙的品質。

感謝祖國，因為祖國讓你衣食無憂，讓你在平安中成長。有國才有家，沒有祖國的庇護，我們就會被外族侵略，遭遇壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式，作為青少年的我們，要在精力最好的時期多讀書，拓展學問視野和文化胸襟，培育自己的創(chuàng)新實力，為以后報效祖國打下基礎。感謝祖國，就是要懷著一顆赤誠之心，為祖國的將來奉獻出自己的一份力氣。

感恩也應當充斥著我們的生活。感恩自然，她給我們供應了美景；感恩土地，她哺育了豐富的事物；感恩身邊的一草一木，我們的生活就會一片美妙。

感恩其實很簡潔，一聲感謝，一句贊揚，這便是感恩。感恩是發(fā)自內心的，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！碑斘覀儗W會真誠地感恩別人時，歡樂也會隨之而來。

懂得感恩的人，是具有虛心之德的人，是有敬畏之心的人，是對生命有深刻理解的人。

常懷感動之心，常為感恩之行。

我的演講到此結束，感謝大家！

感恩之心演講稿10

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

用優(yōu)良的成果回報老師，這是對老師培育我們學問的感恩;好好愛護大自然，這是對大自然的感恩……帶著感恩上路，世界將會變得和諧漂亮!

我們感恩父母，他們用辛勤的汗水培育了我。在我的成長道路中，他們生養(yǎng)我，教化我，激勵我，陪伴我，教育我，關愛我，呵護我……小時候，我想吃漢堡，幾分鐘就能到嘴;我想出去玩，父母在忙也會陪著我去;我想睡覺，媽媽就會唱著搖籃曲。總之，父母對我的要求可謂是“有求必應”!

有一次，我看到一個公益廣告：一個小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳，他也學著打水給媽媽洗腳。看到小男孩祖孫三代甜甜的笑容，我也傻傻的笑了。于是我也學著他的樣子幫媽媽打洗腳水，看到媽媽甜甜的笑容，我也了開了花。從今我學會了感恩父母，爸爸累了，我給他捶背;媽媽渴了，我給她倒水;爺爺奶奶來了，我陪他們漫步……每天，帶著感恩之心，我的家更和諧了!

我們感恩老師，他們用豐富的才智教化了我。從我踏入學校的大門，老師每天就用微笑迎接著我們;用親切的聲音教給我們學問;犧牲休息時間為落下課程的同學補課……總之，老師為了我們可謂是“無怨無悔”!

帶著感恩之心上學，我用微笑和問候回應老師的微笑;我用洪亮的回答回應老師的問題;我用端正美觀的字體和良好的成果回報老師。老師的生日，我們用自制的禮物祝愿她;老師節(jié)，我們用鮮花祝愿她;新年，我們用漸漸的祝愿感恩她!

我們感恩大自然，它用豐富的養(yǎng)分滋養(yǎng)著我。鳥語花香的森林是它漂亮的衣衫，澄澈見底的小溪是它光明的眼睛，終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā)，藍天上的白云是它絢麗的笑容……春天它送來百花;夏天送來濃蔭;秋天它送來碩果。

懷揣感恩之心，我們用行動回報大自然。路過草坪，我們不再踐踏;看到公園的花朵，我們不再采摘;望見垃圾，我們會主動撿起;植樹節(jié)到了，我們會主動參與植樹活動。帶著感恩之心上路，大自然越來越漂亮!

感恩的心，感謝你們，讓我們帶著感恩之心上路，世界會因此變得更加和諧漂亮!

感恩之心演講稿11

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，感恩許很多多人……

父母是我們的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝愿?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是他們賜予了一個人一生中不行替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時、哭泣時、愁悶時、難受時，你可以隨時回到父母的懷抱，享受真摯的愛。感恩父母，哪怕是一件微乎其微的事，只要能讓他們感到欣慰就夠了。無非，父母僅要一點小小的回報——?；丶铱纯?，陪陪老人與父母。據(jù)統(tǒng)計中國占百分之九十八的父母的選擇無非就是這樣?，F(xiàn)在的我們還沒有長大進入社會，報答父母的最好方式無非是好好學習，健康成長。

老師，給了我前進的動力;老師，給了我翱翔的翅膀;老師，給我指明白人生的方向;老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點一點地溶化我們心靈的冰川，走進我們心靈的空間，讓我們遠離孤獨。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，但慢慢染白了他們的頭發(fā)。三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場，在這里他們永不言敗。他們桃李滿門，你我也是其中的一棵。感恩老師，用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點一滴的進步來告知老師：“老師，我能行!”

恩情，我恒久報答不完，但有這個心就好了。無論你做了多少事，倘如沒有感恩之心，那一切的一切都將是徒勞。

感恩之心演講稿12

敬重的各位領導、各位老師、敬愛的同學們：

大家晚上好！我今日我演講的題目是《常懷感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的培育。父母的`哺育之恩，老師的教化之恩，國家的栽培之恩，摯友的關照之恩，都須要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推想，是一種人生質量的體現(xiàn)，是一切生命美妙的基矗感恩是生活中的大才智，能使我們感受到大自然的奇妙，生活的美妙，能保持我們的主動、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份觀賞和感謝。感恩，是一種美妙情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內驅力，是人的名貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界肯定是特別美妙的，我們的人生也將會變得更美妙。

有這樣一個好玩的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信勸慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的漂亮展示的淋漓盡致了。

而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國賜予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！假如你不會感恩，華蜜就遠遠的；假如你會感恩，華蜜就滿滿的。

同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去酷愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！

演講人：

日期：

感恩之心演講稿13

生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依靠其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。

傳聞，有個寺院的住持，給寺院里立下了一個特殊的規(guī)則：每到年底，寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“床硬?！逼浯文昴甑?，住持又問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“食劣?！钡谌昴甑祝潞蜕袥]等住持提問，就說：“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語地說：“心中有魔，難成正果，惋惜！惋惜！”

住持說的“魔”，就是新和尚心里沒完沒了的埋怨。這個新和尚只考慮自己要什么，卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實生活中許多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會欠他的，從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產生埋怨，不會產生感恩。哲人說，世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說：“沒人給過我任何東西?！?/p>

兩個行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時候，碰見一個吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個人面對同樣的半碗水，一個埋怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，埋怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結果，前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中，后者因為喝了這半碗水，最終走出了沙漠。

這個故事告知人們，對生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災難，也能熬過去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些經常埋怨生活的人，即使遇上了福，福也會變成禍。

南部偏遠山區(qū)有一個真實的故事，故事的主子公是貧困山區(qū)的一個女孩。她有幸考上重點高校，不幸的是父親在她進校不久，遇上了車禍身亡，家中無力供她上學，在她打算退學回家時，社會送來了關懷，老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物，舍不得運用，藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物，就想到自己四周有那么多的關懷、愛心，心中就不產生出一種感謝之情。這種感謝之情又驅使她去戰(zhàn)勝困難，堅韌拼搏。這個在物質上貧困的女孩，卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩，最終讀完了高校，還以優(yōu)異的成果留學美國。她說：“大家給我的一切，是我的精神財寶，恒久留在我的心里。我要努力學好本事，回報祖國，回報父老鄉(xiāng)親?！比擞辛瞬煌卸髦?，就像這位女孩，生命會時時得到滋潤，并時時閃耀純凈的光線。

我們每個人都應當明白，生命的整體是相互依存的，每一樣東西都依靠其他每一樣東西。無論是父母的哺育，師長的訓誨，配偶的關愛，他人的服務，大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的哺育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之暖和，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因為真正促使自己勝利，使自己變得機靈英勇、豁達大度的，不是優(yōu)裕和順境，而是那些經常可以置自己于死地的打擊、挫折和對立面。挪威聞名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上，一邊寫作，一邊看著畫像，從而激勵自己。易卜生說：“他是我的死對頭，但我不去損害他，把他放在桌子上，讓他看著我寫作。”據(jù)說，易卜生在對立面目光的關注下，完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經典之作。

人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得開心和健康起來。說它是滋潤生命的養(yǎng)分素，一點也不過分。

感恩之心演講稿14

敬愛的老師們、同學們、家長們：

大家好！很興奮在成人禮上發(fā)言。十八而志，我們在此迎來了成人禮。不久以后，我們即將踏入社會，追求幻想，成就自我?；赝^去，國之強盛助力我們平穩(wěn)成長，那學成歸來之時，我們更應飽含熱忱地報答家國，建設祖國。

正是國家不計成本的投入與幫助，推就了學生成才。國家的強大，使得我們獲得源源不斷的資源。不論是每個人可以獲得的九年義務教化，抑或是貧困生專有的助學政策，都無一不在支持著每個學生的成長。胡適有言