人教部編版九年級歷史下冊殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展復習學案

第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展單元總結提升知識梳理【要點提示】?要點一比較美國獨立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭根本原因英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展黑人奴隸制度阻礙了資本主義的發(fā)展時間1775—1783年1861—1865年人物華盛頓林肯文獻《獨立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》結果實現(xiàn)國家獨立，走上資本主義道路維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制相同點都是資產階級革命，都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，有利于資本主義的發(fā)展?要點二比較俄國1861年農奴制改革與日本明治維新的異同改革名稱項目俄國1861年農奴制改革日本明治維新異原因農奴制嚴重制約了俄國經濟發(fā)展；農奴暴動幕府統(tǒng)治腐朽；外國勢力入侵內容農奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉換職業(yè)；農奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價錢高出當時的地價(1)政治上，廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權。(2)軍事上，實行征兵制，建立新式軍隊。(3)經濟上，推行地稅改革，以“殖產興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經濟。(4)社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式背景面臨嚴重的農奴制危機，沒有民族危機日本面臨嚴重的民族危機和社會危機前提盡量維護地主利益倒幕運動推翻了幕府統(tǒng)治，為維新改革掃清了障礙內容以廢除農奴制為主包括政治、經濟、軍事、社會生活方面，以學習西方為主同都是自上而下的資產階級性質的改革；改革使兩國都走上了發(fā)展資本主義的道路，是兩國歷史的重大轉折點；改革都保留了大量舊制度的殘余【能力提高】1．[2018·北京海淀區(qū)二模]學習歷史需要對歷史事件進行因果關系的分析。下列選項“原因—結果”關系對應正確的是()A．克倫威爾統(tǒng)治——英國資產階級革命B．廢除黑人奴隸制——美國獨立戰(zhàn)爭C．處死路易十六——法國大革命D．英國殖民壓迫——印度民族大起義2．[2018·南京鼓樓區(qū)二模]探究歷史發(fā)展的共性是學習歷史的任務之一，俄國1861年改革和日本明治維新的相似點有()①廢除農奴制②促進資本主義發(fā)展③保留了舊制度的殘余④廢藩置縣A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④3．[2018·北京大興區(qū)一模]右圖是一部歷史人物傳記的部分目錄。該傳記應該是()A．《華盛頓傳》 B．《林肯傳》C．《羅斯福傳》 D．《拿破侖傳》【達標練習】1．[2018·潛江]19世紀初，俄國全國人口中農奴占很大比重。農奴世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務工經商；美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植，利潤豐厚，因此南方的奴隸貿易非常繁盛。這表明俄國和美國在資本主義經濟發(fā)展過程中面臨的相同問題是()A．農奴是廉價的勞動力B．工業(yè)革命發(fā)展滯后C．奴隸貿易非常繁盛D．缺乏自由的勞動力2．[2018·廣東]1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制法令后，沒有遇到俄國貴族的強烈抵抗，也沒有發(fā)生內戰(zhàn)，僅憑沙皇的一紙法令就能完成。俄國改革沒有遇到貴族強烈抵抗的主要原因是()A．貴族與農奴矛盾未激化B．貴族對農奴處境的同情C．貴族是改革利益獲得者D．貴族力量弱小無力對抗3．[2018·南京]1862年9月，林肯說：“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個叛亂的?！夥排`會給我們帶來更多的東西，使敵人減少同樣多的東西。”他這一主張的直接目的是()A．扭轉戰(zhàn)局B．解放農奴C．廢除奴隸制D．維護國家統(tǒng)一4．[2018·甘肅]“……當日本在19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時，能夠以這些國家為榜樣，順利地實現(xiàn)了本國的社會變革，走上獨立的資本主義發(fā)展道路?！蔽闹械摹吧鐣兏铩笔侵?)A．武裝倒幕B．明治維新C．簽訂《美日親善條約》D．遷都東京5．[2018·東營]比較法是學習歷史的重要方法之一。下面是某同學對兩個歷史事件的比較，他比較的是()A.洋務運動與明治維新B．戊戌變法與廢除農奴制改革C．戊戌變法與明治維新D．明治維新與廢除農奴制改革

【能力提高】1．D【達標練習