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中考考前家長會中考考前家長會

中考前的第一次家長會,我作為學(xué)生代表在講臺上發(fā)言。面對一雙雙期待的眼睛,我如履薄冰,心里暗暗告誡自己:一定要鎮(zhèn)??!

在安排好學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流之前,我想先講一個故事。有這樣一個人,初中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考上了市重點高中,可入學(xué)才兩個月,他就因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而耽誤了學(xué)業(yè),不得不退學(xué)回家。他的父母無論如何也不同意他的這種做法,堅決要求他回學(xué)校繼續(xù)讀書??伤?,對老師和父母苦口婆心的勸說統(tǒng)統(tǒng)置之不理,依舊我行我素。他退學(xué)后的一年里,游手好閑,無所事事,打架斗毆,無惡不作。后來在一次偶然的機會里,他得知同班的一位同學(xué)考上了大學(xué),并且成績優(yōu)異。這件事對他震動很大,他跑到原來的學(xué)??嗫喟罄蠋熢试S他重新入學(xué)。老師同意了他的請求,但前提是必須經(jīng)過一次嚴(yán)格的考試。他經(jīng)過一個月的艱苦努力,終于通過了這次考試。現(xiàn)在,他如愿以償?shù)刈诹烁咧械慕淌依铩?/p>

我想說的是:人生就像一場馬拉松比賽,沿途會有各種各樣的風(fēng)景和各種各樣的誘惑。如果貪圖沿途的風(fēng)景而忘記了前進(jìn)的方向,那么當(dāng)大家到達(dá)終點時回頭望去,大家會發(fā)現(xiàn)原來自己曾經(jīng)迷失了方向。如果經(jīng)不住沿途的誘惑而放棄了前進(jìn)的腳步,那么當(dāng)大家到達(dá)終點時回頭望去,大家會發(fā)現(xiàn)原來自己曾經(jīng)擁有大好的青春年華。所以,同學(xué)們,現(xiàn)在正處于緊張的復(fù)習(xí)階段,雖然我們不能改變中考的既定事實,但我們可以改變自己對待中考的態(tài)度!當(dāng)大家拿到畢業(yè)證的那一刻,大家或許會為這一段日子的虛度而感到后悔莫及!

最后我想說:中考在即,時間緊迫!讓我們珍惜這寶貴的時光,用辛勤的汗水書寫我們無悔的青春!中考前家長會課件一、開場語

尊敬的家長們,大家好!感謝各位在百忙之中抽出時間參加我們這次家長會。我是,孩子的班主任,今天我將和大家一起探討如何為即將到來的中考做好準(zhǔn)備。

二、中考的重要性

我們要認(rèn)識到中考的重要性。它是學(xué)生生涯中一個重要的里程碑,也是決定學(xué)生未來走向的重要一步。在這個階段,學(xué)生需要面對巨大的壓力和挑戰(zhàn),因此,我們的任務(wù)就是幫助他們更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

三、復(fù)習(xí)策略

1、制定復(fù)習(xí)計劃:在復(fù)習(xí)過程中,我們需要制定一個合理的計劃,將重點知識點進(jìn)行梳理,有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時,要學(xué)生的弱項,針對問題進(jìn)行重點突破。

2、注重基礎(chǔ)知識:中考考察的是學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況。因此,我們要引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),做到扎實、細(xì)致、全面。

3、練習(xí)與模擬考試:通過大量的練習(xí)和模擬考試,可以幫助學(xué)生熟悉考試形式,提高解題速度和應(yīng)試技巧。同時,也可以讓家長了解孩子的考試情況,給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/p>

四、心理調(diào)適

1、緩解壓力:中考前,學(xué)生面臨著巨大的壓力。我們需要引導(dǎo)他們正確看待中考,讓他們明白考試只是檢驗知識掌握情況的一種方式,而不是決定未來的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2、增強信心:我們要幫助學(xué)生建立信心,讓他們相信自己可以應(yīng)對中考的挑戰(zhàn)。同時,也要讓他們了解自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

3、保持積極心態(tài):積極的心態(tài)可以幫助學(xué)生在中考中更好地發(fā)揮自己的實力。我們要引導(dǎo)學(xué)生保持樂觀、積極的態(tài)度,面對困難要勇敢面對,相信自己的能力。

五、溝通與合作

1、家校合作:家長和學(xué)校要密切合作,共同孩子的復(fù)習(xí)情況和心理狀態(tài)。家長要主動與老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,為孩子提供必要的支持和幫助。

2、鼓勵與支持:在孩子復(fù)習(xí)的過程中,我們要給予他們鼓勵和支持,讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持。同時,也要讓他們知道我們在他們身邊,一起面對中考的挑戰(zhàn)。

3、共同解決問題:在復(fù)習(xí)過程中,會遇到各種各樣的問題。我們要與家長一起探討解決問題的方法,共同為孩子創(chuàng)造一個良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。

六、結(jié)語

我想再次感謝各位家長的參與和支持。中考是一個重要的階段,我們需要與孩子一起面對這個挑戰(zhàn)。希望通過我們的共同努力,孩子們能夠在中考中取得優(yōu)異的成績,邁向自己理想的未來。謝謝大家!九年級中考前家長會隨著中考的臨近,學(xué)生們和家長們越來越感到緊張和壓力。為了幫助學(xué)生和家長們更好地應(yīng)對中考,九年級中考前家長會召開,旨在為學(xué)生和家長們提供一些實用的建議和幫助。

在家長會上,老師們首先向家長們介紹了中考的重要性,以及學(xué)生們在這個階段面臨的挑戰(zhàn)。老師們強調(diào),中考不僅是一次考試,更是學(xué)生們成長的一個重要階段。因此,家長們需要給予孩子們足夠的支持和鼓勵,幫助他們建立信心,迎接挑戰(zhàn)。

接下來,老師們向家長們介紹了一些備考策略。他們建議學(xué)生們在復(fù)習(xí)時要注重基礎(chǔ)知識的掌握,同時要自己的弱項,加強練習(xí)。老師們還強調(diào)了良好的作息習(xí)慣和健康的生活方式對學(xué)生們的重要性。

在討論環(huán)節(jié),家長們就孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行了交流。有些家長分享了自己在家庭教育中遇到的問題和解決方法,有些家長則分享了一些實用的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。老師們也積極參與討論,為家長們提供了一些建議和指導(dǎo)。

老師們向家長們表達(dá)了感謝和支持。他們表示,九年級中考前家長會是學(xué)校和家庭之間的重要紐帶,有助于加強家校合作,共同為學(xué)生們的成長和發(fā)展提供支持和幫助。

通過這次家長會,學(xué)生們和家長們更加明確了中考的重要性和備考策略。家校之間的合作也得到了進(jìn)一步加強,為孩子們的成長和發(fā)展提供了更加有力的支持。中考考前動員會講話稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們即將迎來人生中一場重要的考試——中考。作為我們?nèi)松械囊粓鲋匾荚?,中考不僅考驗著我們的知識水平,更是對我們意志力、心態(tài)和態(tài)度的考驗。在這場考試中,我們需要面對許多挑戰(zhàn)和困難,但只要我們努力拼搏、堅持不懈,就一定能夠取得優(yōu)異的成績。

在中考考前,我想對大家說幾句話。我們要樹立信心。信心是成功的基石,只有擁有信心才能讓我們在考試中發(fā)揮出最好的水平。我們要注重細(xì)節(jié)。在考試中,每一個細(xì)節(jié)都可能影響我們的成績,因此我們要認(rèn)真審題、規(guī)范答題、仔細(xì)檢查。我們要保持良好的心態(tài)。中考只是我們?nèi)松械囊粓隹荚?,無論結(jié)果如何,都不會決定我們的一生。因此,我們要以積極的心態(tài)面對中考,不要過于緊張和焦慮。

在中考考前這段時間,我們也要注意一些問題。我們要合理安排時間,保持良好的作息習(xí)慣。我們要注意飲食衛(wèi)生,避免吃過于油膩、辛辣等刺激性食物。我們要加強鍛煉,增強身體素質(zhì),保持良好的身體狀態(tài)。

我想說一句話:“中考不是目的,而是過程”。通過中考,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和問題,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們要以積極的態(tài)度面對中考,努力拼搏、追求卓越,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗!

謝謝大家!高三生物考前指導(dǎo)第一學(xué)期高二歷史教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),以弘揚和培育民族精神為核心,以學(xué)校德育計劃為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以豐富多彩的少先隊活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并運用多種教育手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

我班現(xiàn)有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人,本區(qū)本塊的15人,本區(qū)外塊的2人,臺灣3人,華僑子女2人,外省市戶口的9人。每個孩子都活潑可愛,有上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有些學(xué)生的自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)兩頭分化的趨勢,有的同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,各方面表現(xiàn)優(yōu)異。有的同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。還有個別學(xué)生,學(xué)習(xí)自覺性很差,作業(yè)不能按時完成,上課也不認(rèn)真聽講,對什么事都無所謂。對于這些后進(jìn)生,本學(xué)期我要重點,并予以心理的疏導(dǎo)和幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教材分析

本冊教材共分四個單元。第一單元“抗日戰(zhàn)爭”。第二單元“解放戰(zhàn)爭”。第三單元“中華人民共和國的成立和鞏固”。第四單元“社會主義道路的探索”。

根據(jù)課改的要求,教材中的編寫體例有了新的變化:每個單元前有“導(dǎo)讀”,每個單元后有“課后練習(xí)”,三個單元后面安排了“活動課”。

“導(dǎo)讀”包括兩部分內(nèi)容:一是該單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容;二是該單元學(xué)習(xí)的特點。旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,簡要說明本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么;中年級段歷史學(xué)習(xí)的特點是什么?“課后練習(xí)”包括四部分內(nèi)容:一是“題號”的編排形式與以往教材不同。二是題型比較新穎、多樣。三是注重在“題”上出現(xiàn)一些提示語。四是注重題與題之間的內(nèi)在?!盎顒诱n”是教材中新增設(shè)的一種新的學(xué)習(xí)方式,它不是孤立存在的。它一方面要與課文的學(xué)習(xí)起來;另一方面要注重體現(xiàn)實踐活動的要求。“活動”的內(nèi)容與本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切,是本單元學(xué)習(xí)中涉及到的某一具體問題的拓展、延伸或組合。

四、具體措施

1、認(rèn)真鉆研教材,為每一課的導(dǎo)學(xué)案尋找切入點。幫助學(xué)生理清思路,把握重點和難點。做到閱讀材料問題化,問題目標(biāo)化,目標(biāo)層次化。

2、確立教學(xué)目標(biāo),在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上對每節(jié)課制定教學(xué)目標(biāo)。結(jié)合本?!八淖浴碧厣谂囵B(yǎng)學(xué)生自主、自信方面下功夫。并努力實現(xiàn)由自主到自信的過渡。

3、提高課堂教學(xué)效益為中心。把三維目標(biāo)落到實處。在授課時必須讓學(xué)生積極參與到課堂中來,成為學(xué)習(xí)的真正主人。做到精講精練,高密度大容量地訓(xùn)練學(xué)生做到把知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)新思維能力。并且要讓學(xué)生懂得去如何去自主學(xué)習(xí)、小組合作、同伴互助、合作探究去學(xué)習(xí)知識。

4、做好培優(yōu)補差工作,提高教學(xué)質(zhì)量。利用午間、放學(xué)后時間為后進(jìn)生補缺補差。做好家校工作為進(jìn)一步做好培優(yōu)補差工作奠定基礎(chǔ)。從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

5、做好課題研究工作。根據(jù)學(xué)校工作重點及自身發(fā)展需要確定好課題并實施研究為自身向更高目標(biāo)邁進(jìn)創(chuàng)造條件從而推動教育教學(xué)工作向前發(fā)展提高教學(xué)質(zhì)量。

6、積極開展課外活動。讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高能力促進(jìn)全面發(fā)展成為優(yōu)秀學(xué)生。

7、認(rèn)真做好考核工作制定切實可行的考核方案嚴(yán)格考核使每一位學(xué)生都有進(jìn)步和提高成為優(yōu)秀的學(xué)生。美術(shù)學(xué)科家長會尊敬的家長們,

我想對各位在百忙之中抽出時間參加這次美術(shù)學(xué)科家長會表示熱烈的歡迎和深深的感謝。今天,我們聚集在這里,目的是為了更好地了解和促進(jìn)我們孩子的藝術(shù)教育,特別是美術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

我們都知道,藝術(shù)教育在兒童的成長中扮演著重要的角色,它可以幫助孩子們發(fā)展創(chuàng)造力、想象力和審美能力。而美術(shù),作為藝術(shù)教育的重要組成部分,更是如此。通過繪畫,孩子們可以自由地表達(dá)他們的想法和情感,培養(yǎng)他們的觀察力、手眼協(xié)調(diào)能力,甚至在繪畫的過程中,提升他們的思考能力和解決問題的能力。

然而,我們也需要認(rèn)識到,美術(shù)學(xué)科并非一門簡單的學(xué)科。它需要時間、耐心和技巧的磨煉。因此,我們需要與孩子們一起努力,為他們提供足夠的支持和鼓勵。在這個過程中,我們作為家長的責(zé)任是重大的。我們需要引導(dǎo)孩子們認(rèn)識到美術(shù)的價值,激發(fā)他們對美術(shù)的

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