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文檔簡介

2023-2024學年廣東省深圳市育才教育集團八年級(上)期中物理試卷一、單選題(共10小題,每題2分,共20分)1.(2分)下列說法中正確的是()A.植物的生長是一種機械運動 B.發(fā)光的月亮屬于光源 C.小孔成像是成倒立縮小的像 D.發(fā)生漫反射時,反射角一定等于入射角2.(2分)下列是對日常生活中一些物理量的估測,其中最接近實際的是()A.人的正常體溫為38.5℃ B.課桌的高度約為1.5m C.成年人步行的速度約為100cm/s D.演奏國歌所需的時間約為4.7min3.(2分)某同學測物體的長度,測得的數(shù)值分別是:13.45cm、13.44cm、13.44cm、13.45cm、14.22cm,則物體的長度應為()A.13.445cm B.13.45cm C.13.6cm D.13.44cm4.(2分)對于勻速直線運動的速度公式v=,下列說法正確的是()A.物體運動的速度v越大,通過的路程s越長 B.物體運動的速度v越大,所用的時間t越少 C.物體運動的速度與路程成正比,與時間成反比 D.v的大小不變,與s、t的大小無關(guān)5.(2分)已知甲、乙兩人在學校操場跑道上跑步,甲、乙運動的時間之比為1:3,通過的路程之比為3:1,則甲、乙兩人運動的平均速度之比為()A.1:9 B.9:1 C.1:3 D.3:16.(2分)甲、乙兩物體,同時從同一地點出發(fā)沿直線向同一方向運動,它們的s﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.3~5s內(nèi),乙做勻速直線運動 B.4s時,乙在甲前方5m處 C.0~5s內(nèi),乙的平均速度為3m/s D.5s時,甲、乙兩物體的速度相等7.(2分)對于圖中四幅圖片的敘述正確的是()A.甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的 B.乙圖中,倒車雷達利用了聲音可以傳遞能量 C.丙圖中,禁鳴是從傳播過程中減弱噪聲 D.丁圖中,逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時,鬧鐘聲音減小,說明聲音的傳播需要介質(zhì)8.(2分)如圖是四種不同樂器發(fā)出的聲音通過示波器形成的波形圖,下列說法錯誤的是()A.甲、乙的音色不同 B.丁的響度最小 C.甲、丁的音調(diào)相同 D.丙的音調(diào)最高9.(2分)下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是()A.熔化冰袋能給高溫病人降溫,是因為冰熔化吸熱 B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱 C.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低 D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化10.(2分)下列說法正確的是()A.利用回聲可以測量月球到地球的距離 B.認真測量可以避免誤差 C.超聲波和次聲波在空氣中傳播的速度相同 D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同,而光在任何介質(zhì)中傳播速度都相同二、填空題(共3小題,每空1分,共6分)11.(2分)如圖所示為倒車雷達,倒車雷達是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)來工作的;若以正在倒車的汽車為參照物,障礙物是(選填“運動”或“靜止”)的。12.(2分)圖①溫度計的示數(shù)為℃;圖②是記錄某同學上體育課時跑完1500m的時間s。13.(2分)如圖是甲、乙兩個房間燒開水的情景,水壺附近出現(xiàn)大量的“白氣”是空氣中的水蒸氣形成的(填物態(tài)變化名稱);如圖可以推斷甲房間的溫度(選填“高”或“低”)。三、作圖題(共2小題,每小題2分,共4分)14.(2分)如圖,路燈下站著小明和小華兩人,地上留下了他們的影子,通過作圖確定路燈燈泡S的位置。15.(2分)請在圖中完成反射光路圖,并標出反射角。四、實驗題(共3小題,每空1分,共21分)16.(7分)如圖所示,某興趣小組在斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)如圖所示,實驗中還需要的測量工具是;AC的距離是。(2)剛開始實驗時發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快,不便于測量時間,此時應該(選填“增大”或“減小”)斜面的坡度,改正實驗后繼續(xù)實驗;(3)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏(選填“大”或“小”);(4)為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的測量方法是(選填“正確”或“錯誤”)。(5)如果測得小車從A滑到C的時間tAC=2.4s,小車從A滑到B的時間tAB=1.6s,則BC段的平均速度vBC=m/s;(6)同學們畫出了小車從A到C的s﹣t圖象或v﹣t圖象的大致情況。其中與事實相符的是。17.(7分)小龍實驗小組用圖甲裝置連續(xù)探究了“冰的熔化規(guī)律”和“水的沸騰規(guī)律”兩個實驗:(1)實驗時,小龍用手握冰塊,一會兒看到有部分冰化成了水,并感覺手很涼,根據(jù)此體驗,說明冰塊熔化時需要。(2)根據(jù)圖乙中的(選填“a”或“b”)圖,可知水已沸騰。(3)小龍根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線,其中圖線中的段表示冰熔化過程,圖線中的段表示水的沸騰過程。此實驗測得水的沸點為。(4)同組的小驥同學將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進行加熱,如圖丁所示,一段時間后,觀察到當燒杯中的水沸騰時,試管中的水(選填“會”或“不會”)沸騰。18.(7分)為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗。入射角30°40°60°反射角30°40°60°(1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了反射。(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上(“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線(“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:。(4)為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實驗時應進行的操作是。A.沿ON前后轉(zhuǎn)動板EB.沿ON前后轉(zhuǎn)動板FC.改變光線OF與ON的夾角D.改變光線EO與ON的夾角(5)表中記錄了光做以不同角度入射時對應的反射角,分析表中數(shù)據(jù)可得:反射角入射角(用漢字填寫這兩個角的大小關(guān)系),若一束光與鏡面的夾角70°射到鏡面上,則對應的反射角為。五、計算題(共2題,第19題6分,第20題8分)19.(6分)小江和爺爺一起出海捕魚,漁船從港口出發(fā)行駛45km抵達目的地,漁船平均速度為5m/s,求:(1)漁船從港口到目的地需多少小時?(2)到達目的地后,爺爺用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波探測魚群所在深度,經(jīng)過0.2s后收到回波,求魚群距海面約有多深?(海水中聲速v2=1500m/s)20.(8分)春節(jié)前小明的父母帶小明一起坐火車回老家過年,火車勻速行駛的速度為25m/s。求:行駛速度(m/s)10152028制動距離(m)6183050(1)火車長360m,完全通過一條隧道所用的時間是72s,隧道的長度為多少m?(2)到達火車站后小明一家又轉(zhuǎn)乘出租車回家,司機在以72km/h的速度勻速行駛的過程中,突然發(fā)現(xiàn)前方70m處有一障礙物,需在障礙物前安全停下,整個過程如圖所示。制動距離指開始制動到汽車完全靜止時車輛所行駛的路程,已知制動距離與制動前車速的對應關(guān)系如表所示,則司機的反應時間不能超過多少?六、綜合分析題(每空1分,共5分)21.(5分)閱讀短文,回答問題:多普勒效應1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學家、物理學家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠而近時鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠時鳴笛聲變?nèi)?,音調(diào)變低。他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進行了研究。他發(fā)現(xiàn)當聲源離觀察者遠去時,觀察者接收到的聲波的頻率變小,音調(diào)變得低沉;當聲源向觀察者靠近時,觀察者接收到的聲波的頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應”??茖W家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應適用于所有類型的波,包括電磁波。聲波的多普勒效應可用于交通中的測速,交通警察向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應也可以用于醫(yī)學的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因為血液流動的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標識出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點,又同時提供了血流動力學的豐富信息。(1)光是一種電磁波,所以光(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應。(2)交通中的測速儀和醫(yī)學中的彩超都是應用多普勒效應原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率(選填“相同”或“不同”)(3)實際測量中,若正在鳴笛的汽車靜止,警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去,(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象。(4)戰(zhàn)場上,有經(jīng)驗的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來越低,判斷出炮彈正在(選填“靠近”或“遠離”)他,這說明聲音可以傳遞。

2023-2024學年廣東省深圳市育才教育集團八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、單選題(共10小題,每題2分,共20分)1.(2分)下列說法中正確的是()A.植物的生長是一種機械運動 B.發(fā)光的月亮屬于光源 C.小孔成像是成倒立縮小的像 D.發(fā)生漫反射時,反射角一定等于入射角【分析】(1)一個物體相對于另一個物體位置的改變叫機械運動。(2)自身能夠發(fā)光的物體叫光源。(3)小孔成像是由于光的直線傳播形成的,是倒立的實像,大小與光屏與孔之間的距離有關(guān)。(4)鏡面反射和漫反射都要遵循光的反射定律?!窘獯稹拷猓篈、植物的生長時,相對于其它物體的位置沒有改變,不是一種機械運動,故A錯誤;B、月亮自身不會發(fā)光,能反射太陽的光,月亮不屬于光源,故B錯誤;C、物體通過小孔所成的像也可能是放大或縮小的實像,故C錯誤;D、漫反射都要遵循光的反射定律,故發(fā)生漫反射時,反射角一定等于入射角,故D正確。故選:D?!军c評】此題考查了機械運動的概念,以及光學的有關(guān)基礎(chǔ)知識,應掌握熟練,并能靈活應用。2.(2分)下列是對日常生活中一些物理量的估測,其中最接近實際的是()A.人的正常體溫為38.5℃ B.課桌的高度約為1.5m C.成年人步行的速度約為100cm/s D.演奏國歌所需的時間約為4.7min【分析】中學生能夠?qū)σ恍┈F(xiàn)象進行估測,正常體溫一般在37℃左右,課桌高度一般是80cm左右,成年人步行速度在1m/s,我國國歌是49S?!窘獯稹緼、人的正常體溫是37℃,故A錯誤。B、課桌的高度約為0.8m,故B錯誤。C、成年人步行的速度約為1m/s,故C正確。D、演奏國歌所需的時間約為49s,故D錯誤。故答案為:C?!军c評】這類題與生活聯(lián)系緊密,從生活中獲取信息,從生活中歸納總結(jié)知識,同時將知識應用于生活。3.(2分)某同學測物體的長度,測得的數(shù)值分別是:13.45cm、13.44cm、13.44cm、13.45cm、14.22cm,則物體的長度應為()A.13.445cm B.13.45cm C.13.6cm D.13.44cm【分析】對于給出的數(shù)據(jù),首先要弄個清楚是否有錯誤數(shù)據(jù),然后再利用多次測量求平均值的方法求出物體的長度。注意在求平均值時,計算結(jié)果的小數(shù)點后有幾位數(shù)字應該和給出數(shù)據(jù)的小數(shù)點后有幾位數(shù)字相同?!窘獯稹拷猓簭乃膫€測量結(jié)果看,其他3個測量結(jié)果準確值都是13.4cm,而14.22cm準確值為14.2cm,因此14.22cm這個數(shù)據(jù)是錯誤的記錄,應去掉;為了減小誤差,應該求三次測量的平均值,即物體的長度為:L=≈13.45cm。故選:B?!军c評】本題考查了多次測量求平均值,屬于基礎(chǔ)題。4.(2分)對于勻速直線運動的速度公式v=,下列說法正確的是()A.物體運動的速度v越大,通過的路程s越長 B.物體運動的速度v越大,所用的時間t越少 C.物體運動的速度與路程成正比,與時間成反比 D.v的大小不變,與s、t的大小無關(guān)【分析】物體做勻速直線運動時,速度大小保持不變,與路程和時間的大小無關(guān),據(jù)此分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、僅知道速度大小,不知道時間大小,無法比較路程大小,故A錯;B、僅知道速度大小,不知道路程大小,無法比較時間大小,故B錯;CD、物體做勻速直線運動時,速度大小保持不變,速度的大小由決定,但與s、t的大小無關(guān),故C錯誤、D正確。故選:D?!军c評】本題考查速度公式的應用,關(guān)鍵知道物體做勻速直線運動時,速度保持不變,與路程和時間的大小無關(guān)。5.(2分)已知甲、乙兩人在學校操場跑道上跑步,甲、乙運動的時間之比為1:3,通過的路程之比為3:1,則甲、乙兩人運動的平均速度之比為()A.1:9 B.9:1 C.1:3 D.3:1【分析】知道甲、乙兩物體做直線運動的路程之比和所用的時間之比,根據(jù)v=求出甲、乙兩物體運動的平均速度之比?!窘獯稹拷猓河深}意可知甲、乙兩物體做直線運動的路程之比為3:1,所用的時間之比為1:3,由v=可得,甲、乙兩物體運動的平均速度之比:====。故選:B。【點評】本題考查了速度公式的應用,計算過程要注意各量之間的關(guān)系,不要顛倒。6.(2分)甲、乙兩物體,同時從同一地點出發(fā)沿直線向同一方向運動,它們的s﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.3~5s內(nèi),乙做勻速直線運動 B.4s時,乙在甲前方5m處 C.0~5s內(nèi),乙的平均速度為3m/s D.5s時,甲、乙兩物體的速度相等【分析】由圖象知,甲是一條過原點的直線,說明甲通過的路程與其時間成正比,即甲保持勻速直線運動;前3s,乙是一條過原點的直線,所以做勻速直線運動;2s后乙的位置沒有變化,所以處于靜止狀態(tài),即乙是先勻速直線運動后靜止。(1)乙在3s后處于靜止狀態(tài);(2)根據(jù)圖象,利用速度公式求出甲的速度,然后利用速度公式求出4s時運動的距離,再從圖象中得出乙4s時運動的距離,二者相減即可得到答案;(3)從圖象中得出0~5s內(nèi)乙運動的路程,然后利用速度公式求乙的平均速度;(4)5s時甲做勻速直線運動,速度不變,而乙處于靜止狀態(tài),速度為0,據(jù)此判斷?!窘獯稹拷猓河蓤D象知,甲是一條過原點的直線,說明甲通過的路程與其時間成正比,即甲做勻速直線運動;前3s,乙是一條過原點的直線,所以在0~3s乙做勻速直線運動;3s后乙的位置沒有變化,即乙處于靜止狀態(tài),所以乙是先做勻速直線運動后靜止。A、3~5s內(nèi),乙是處于靜止狀態(tài),故A錯誤;B、甲做勻速直線運動,甲的速度v甲===3m/s,4s時,甲運動的距離s甲1=v甲t1=3m/s×4s=12m,4s時,乙運動的距離s乙=15m,則4s時,乙在甲前方:Δs=s乙﹣s甲1=15m﹣12m=3m,故B錯誤;C、0~5s內(nèi),乙通過的路程為15m,則乙的平均速度為v乙===3m/s,故C正確;D、5s時,甲的速度是3m/s,乙是靜止狀態(tài),速度不同,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查了比較甲、乙的速度大小、判斷路程的問題,分析清楚s﹣t圖象、熟練應用速度公式是正確解題的關(guān)鍵。7.(2分)對于圖中四幅圖片的敘述正確的是()A.甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的 B.乙圖中,倒車雷達利用了聲音可以傳遞能量 C.丙圖中,禁鳴是從傳播過程中減弱噪聲 D.丁圖中,逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時,鬧鐘聲音減小,說明聲音的傳播需要介質(zhì)【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播;(2)聲音可以傳遞信息;(3)減弱噪聲的途徑:在聲源處、傳播過程中、人耳處減弱;(4)聲音的傳播需要介質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、用力敲擊鼓面時,聽到的鼓聲,是通過空氣傳播到人耳的,故A錯誤;B、倒車雷達利用了超聲波可以傳遞信息的原理來工作的,故B錯誤;C、禁鳴是從聲源處減弱噪聲,故C錯誤;D、丁圖中,逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時,鬧鐘聲音減小,這說明氣體越稀薄,聲音越不容易傳播,當沒有空氣時,聲音就不能傳播了,這表明聲音的傳播需要介質(zhì),故D正確。故選:D?!军c評】本題主要考查學生聲學一些基礎(chǔ)知識點的了解和掌握,掌握聲音的三個特性,三個特性的影響因素以及聲音的發(fā)生、傳播。8.(2分)如圖是四種不同樂器發(fā)出的聲音通過示波器形成的波形圖,下列說法錯誤的是()A.甲、乙的音色不同 B.丁的響度最小 C.甲、丁的音調(diào)相同 D.丙的音調(diào)最高【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),振動頻率越大,音調(diào)越高。響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。相同時間內(nèi),振動的次數(shù)越多,頻率越大;偏離原位置越遠,振幅越大?!窘獯稹拷猓篈、由圖知,甲、乙的振幅相同,所以響度相同,波形不同,音色不同,故A正確;B、由圖知,丁的振幅最小,故丁的響度最小,故B正確;C、由圖知,甲和乙的振動頻率相同,故音調(diào)相同,故C正確;D、由圖知,丙的振動頻率最小,音調(diào)最低,故D錯誤。故選:D?!军c評】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響,解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。9.(2分)下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是()A.熔化冰袋能給高溫病人降溫,是因為冰熔化吸熱 B.用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙,是因為水汽化吸熱 C.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低 D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行;其中熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱。選擇溫度計的原則是:溫度計內(nèi)的測溫物質(zhì)的凝固點應該比被測溫度低,沸點應該比被測溫度高?!窘獯稹拷猓篈、用冰袋給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱,故A正確;B、用手沾些冷水去拿包子不會太燙,是因為水汽化吸熱,故B正確;C、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低,所以應該選凝固點低的物質(zhì)做測溫物質(zhì),而水銀的凝固點高,一般選酒精溫度計,故C錯誤。D、舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化,故D正確。故選:C。【點評】本題考查物態(tài)的變化特點和凝固點,使用溫度計之前要先對測量對象作出估計,然后選擇合適的溫度計。如果選擇的溫度計不合適,不但無法測量物體溫度,還可能損壞溫度計。10.(2分)下列說法正確的是()A.利用回聲可以測量月球到地球的距離 B.認真測量可以避免誤差 C.超聲波和次聲波在空氣中傳播的速度相同 D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同,而光在任何介質(zhì)中傳播速度都相同【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì);(2)誤差只可以減小,卻不能避免;(3一般情況下,聲音在固體中傳播速度最大,液體中其次,氣體中最小;同種介質(zhì)中,溫度越高,聲速越大;(4)聲音和光的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān)。【解答】解:A、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,所以不能利用回聲探測地球到月球的距離.故A錯誤;B、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異,這種差異不同于錯誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免,故B錯誤;C、超聲波、次聲波也是聲音,聲音在同一介質(zhì)中傳播速度相同.故C正確;D、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,一般來說,在固體中的傳播速度最快,在氣體中的傳播速度最慢;光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,光在真空中的傳播速度最快,故D錯誤。故選:C。【點評】本題考查了聲音的傳播、光的傳播、聲音的利用等知識,屬于基礎(chǔ)題。二、填空題(共3小題,每空1分,共6分)11.(2分)如圖所示為倒車雷達,倒車雷達是利用超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”)來工作的;若以正在倒車的汽車為參照物,障礙物是運動(選填“運動”或“靜止”)的?!痉治觥浚?)人們可以利用超聲波傳遞信息,如利用回聲定位制造的倒車雷達;(2)在研究機械運動時,被假定為不動的物體叫參照物,如果物體的位置相對于參照物不斷改變,物體是運動的;如果物體的位置相對于參照物的位置沒有改變,則物體是靜止的?!窘獯稹拷猓海?)倒車雷達是利用超聲波傳遞信息來測量車尾到障礙物的距離;(2)以正在倒車的汽車為參照物,障礙物與汽車之間的位置不斷發(fā)生變化,因此障礙物是運動的。故答案為:超聲波;運動?!军c評】此題考查學生對回聲定位和運動和靜止的相對性在實際生活中的應用的了解和掌握情況,能使學生進一步認識到物理來源于生活,服務于生活。12.(2分)圖①溫度計的示數(shù)為﹣9℃;圖②是記錄某同學上體育課時跑完1500m的時間337.5s?!痉治觥竣偈褂脺囟扔嫓y量溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下;②秒表分針與秒針的示數(shù)之和是秒表的示數(shù)。【解答】解:①由圖知,溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣9℃;②由圖可知,停表小盤的分度值是0.5min,指針在5.5min到6min之間,分針示數(shù)是5min,大盤分度值是0.1s,大盤示數(shù)是37.5s,則秒表示數(shù)是5min+37.5s=5min37.5s=337.5s。故答案為:﹣9;337.5?!军c評】本題考查了溫度計、停表的使用,初中物理學習了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準確值即可。13.(2分)如圖是甲、乙兩個房間燒開水的情景,水壺附近出現(xiàn)大量的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的(填物態(tài)變化名稱);如圖可以推斷甲房間的溫度低(選填“高”或“低”)。【分析】物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,液化放熱,水蒸氣液化的條件是降低溫度。【解答】解:如圖甲、乙兩個房間燒開水的情景,水壺附近出現(xiàn)大量的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的,“白氣”多,表明房間溫度低;“白氣”少,表明房間溫度高;故答案為:液化;低?!军c評】此題考查了液化,是基礎(chǔ)題。三、作圖題(共2小題,每小題2分,共4分)14.(2分)如圖,路燈下站著小明和小華兩人,地上留下了他們的影子,通過作圖確定路燈燈泡S的位置。【分析】根據(jù)光的直線傳播原理可知,連接人和他影子的頂端所形成的直線必定經(jīng)過點光源。所以分別把小明和小華的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點,即點光源S的位置?!窘獯稹拷猓汗庠诳諝庵醒刂本€傳播,將小明和小華的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點S,點S就是光源的位置,如圖所示:?!军c評】此題考查的是影子形成原理的應用,屬于基礎(chǔ)題目。15.(2分)請在圖中完成反射光路圖,并標出反射角。【分析】要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角??蓺w納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”。要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角。【解答】解:先過入射點垂直于平面鏡作出法線,再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出反射光線,入射光線與平面鏡的夾角為30°,所以入射角為90°﹣30°=60°,故反射角也為60°。如圖所示:【點評】此題主要考查了光的反射定律的應用,首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容,并要注意入射角與反射角的概念。四、實驗題(共3小題,每空1分,共21分)16.(7分)如圖所示,某興趣小組在斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)如圖所示,實驗中還需要的測量工具是秒表;AC的距離是80.0cm。(2)剛開始實驗時發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快,不便于測量時間,此時應該減?。ㄟx填“增大”或“減小”)斜面的坡度,改正實驗后繼續(xù)實驗;(3)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏?。ㄟx填“大”或“小”);(4)為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的測量方法是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)。(5)如果測得小車從A滑到C的時間tAC=2.4s,小車從A滑到B的時間tAB=1.6s,則BC段的平均速度vBC=0.5m/s;(6)同學們畫出了小車從A到C的s﹣t圖象或v﹣t圖象的大致情況。其中與事實相符的是D?!痉治觥浚?)測量小車運動的平均速度的原理為v=,實驗中需要用刻度尺測量路程和用秒表測量時間;根據(jù)刻度尺的分度值讀數(shù),估讀到分度值的下一位;(2)斜面坡度如果太大,小車在斜面上運動會較快,不便于時間的測量;(3)讓小車過了B點才停止計時,會導致時間的測量結(jié)果偏大,平均速度會偏?。唬?)小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0,根據(jù)后半段路程速度的大小進行分析;(5)根據(jù)圖象讀出AB段和BC段的距離和時間,運用速度公式求出BC段的平均速度;(6)根據(jù)小車做加速直線運動分析小車從A到C的s﹣t圖象或v﹣t圖象的大致情況。【解答】解:(1)測量小車運動的平均速度的原理為v=,則實驗中需要用刻度尺測量路程和用秒表測量時間;刻度尺的分度值為1cm,AC的距離是80.0cm;(2)實驗中,應使斜面的坡度較小,這樣小車滑下的速度較小,時間較長,便于測量;(3)過了B點后計時,所計時間偏大,根據(jù)公式v=可知,在路程不變的情況下,時間偏大,速度就會偏小;(4)所測時間不是運動過程中下半程的時間;小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間,他的測量方法是錯誤的;(5)小車BC段的距離為:sBC=40.0cm﹣0.00cm=40.0cm,tBC=tAC﹣tAB=2.4s﹣1.6s=0.8s,小車通過BC段的平均速度:vBC===50cm/s=0.50m/s;(6)小車從A到C,做加速直線運動,A圖中物體做勻速直線運動;B圖中速度隨時間的增加不變,即物體做勻速直線運動;C圖中路程增加的幅度小于時間增加的幅度,即物體做減速運動;D圖中速度隨時間的增加而增加,即物體做加速直線運動;故ABC錯誤,D正確。故選:D。故答案為:(1)秒表;80.0cm;(2)減??;(3)?。唬?)錯誤;(5)0.5;(6)D?!军c評】本題考查“測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=求出平均速度。17.(7分)小龍實驗小組用圖甲裝置連續(xù)探究了“冰的熔化規(guī)律”和“水的沸騰規(guī)律”兩個實驗:(1)實驗時,小龍用手握冰塊,一會兒看到有部分冰化成了水,并感覺手很涼,根據(jù)此體驗,說明冰塊熔化時需要吸收熱量。(2)根據(jù)圖乙中的a(選填“a”或“b”)圖,可知水已沸騰。(3)小龍根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線,其中圖線中的BC段表示冰熔化過程,圖線中的DE段表示水的沸騰過程。此實驗測得水的沸點為98℃。(4)同組的小驥同學將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進行加熱,如圖丁所示,一段時間后,觀察到當燒杯中的水沸騰時,試管中的水不會(選填“會”或“不會”)沸騰。【分析】(1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化,熔化吸熱;(2)水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會因為溫度降低,氣泡里面的水蒸氣液化進入水中,使氣泡逐漸變小。水沸騰時不斷有水汽化為水蒸氣進入氣泡,氣泡在上升過程中逐漸變大,到水面破裂開來;(3)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,液體沸騰時的溫度叫做沸點;(4)水沸騰的條件:達到沸點、繼續(xù)吸熱?!窘獯稹拷猓海?)冰熔化成水的過程中,小龍握冰的手會感覺很涼,說明冰塊熔化時需要吸收熱量;(2)水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會因為溫度降低,氣泡里面的水蒸氣液化進入水中,使氣泡逐漸變小。水沸騰時不斷有水汽化為水蒸氣進入氣泡,氣泡在上升過程中逐漸變大,到水面破裂開來。所以a圖水已沸騰;(3)由圖可知,BC段物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程,DE段物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是水的沸騰過程,水沸騰時的溫度是98℃,說明此時水的沸點是98℃;(4)當燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變,試管中的水從燒杯中吸熱,溫度達到水的沸點后,就和燒杯中的水的溫度一樣,但是不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時雖然達到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰。故答案為:(1)吸收熱量;(2)a;(3)BC;DE;98℃;(4)不會?!军c評】此題考查了冰熔化和水沸騰實驗中現(xiàn)象的分析,以及熔化和沸騰的特點。18.(7分)為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗。入射角30°40°60°反射角30°40°60°(1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射。(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線在(“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。(4)為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實驗時應進行的操作是D。A.沿ON前后轉(zhuǎn)動板EB.沿ON前后轉(zhuǎn)動板FC.改變光線OF與ON的夾角D.改變光線EO與ON的夾角(5)表中記錄了光做以不同角度入射時對應的反射角,分析表中數(shù)據(jù)可得:反射角等于入射角(用漢字填寫這兩個角的大小關(guān)系),若一束光與鏡面的夾角70°射到鏡面上,則對應的反射角為20°?!痉治觥浚?)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進入我們的眼里;(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進行分析,使光屏不在一個平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論;(3)光反射時光路是可逆的;(4)根據(jù)反射角和入射角的定義分析;(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出反射角與入射角的大小關(guān)系。反射角和入射角為光線與法線之間的夾角?!窘獯稹拷猓海?)在不同方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射的緣故;(2)根據(jù)光的反射定律可知,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),因此若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi),但不能在紙板上看到反射光線;(3)讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著AO方向射出,說明了在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;(4)此題主要探究光的反射規(guī)律,先讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點,量出入射角和反射角的度數(shù),然后改變光束的入射方向,使入射角減小,再量出入射角和反射角的度數(shù),與前一次實驗量出的結(jié)果進行比較,即可發(fā)現(xiàn)反射角和入射角關(guān)系,故選D;(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,反射角等于入射角;若一束光與鏡面的夾角70°射到鏡面上,則入射角為90°﹣70°=20°,則反射角為20°。故答案為:(1)漫;(2)不能;在;(3)在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;(4)D;(5)等于;20°?!军c評】本題考查了探究光的反射的實驗,光的反射遵循反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角,光路是可逆的。五、計算題(共2題,第19題6分,第20題8分)19.(6分)小江和爺爺一起出海捕魚,漁船從港口出發(fā)行駛45km抵達目的地,漁船平均速度為5m/s,求:(1)漁船從港口到目的地需多少小時?(2)到達目的地后,爺爺用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波探測魚群所在深度,經(jīng)過0.2s后收到回波,求魚群距海面約有多深?(海水中聲速v2=1500m/s)【分析】(1)已知漁船的路程和速度,根據(jù)t=計算時間。(2)從發(fā)射到接收所用時間的一半為超聲波從發(fā)射到抵達魚群所用的時間,聲波在海水中的速度已知,根據(jù)s=vt即可計算魚群距海面約有多深?!窘獯稹拷猓海?)漁船的速度v1=5m/s=18km/h,到達目的地的路程s1=45km,故所需時間t1==2.5h。(2)超聲波在海水中的傳播速度是v2=1500m/s,超聲波從發(fā)射到抵達魚群處所用時間為t2=×0.2s=0.1s,故海水深度s2=v2t2=1500m/s×0.1s=150m。答:(1)漁船到達目的地需要2.5小時;(2)魚群距海面約為150m?!军c評】本題考查利用回聲測距,以及應用速度公式及其變形公式進行計算的問題。20.(8分)春節(jié)前小明的父母帶小明一起坐火車回老家過年,火車勻速行駛的速度為25m/s。求:行駛速度(m/s)10152028制動距離(m)6183050(1)火車長360m,完全通過一條隧道所用的時間是72s,隧道的長度為多少m?(2)到達火車站后小明一家又轉(zhuǎn)乘出租車回家,司機在以72km/h的速度勻速行駛的過程中,突然發(fā)現(xiàn)前方70m處有一障礙物,需在障礙物前安全停下,整個過程如圖所示。制動距離指開始制動到汽車完全靜止時車輛所行駛的路程,已知制動距離與制動前車速的對應關(guān)系如表所示,則司機的反應時間不能超過多少?【分析】(1)知道火車的運行速度和行駛時間,利用速度公式求火車完全通過一條隧道的路程,隧道長等于火車運動的路程減去火車長;(2)已知反應過程中汽車行駛的路程和速度,根據(jù)速度公式變形可求時間?!窘獯稹拷?/p>

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