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第八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(21篇)
最后,祝老師們身體健康,工作順利;
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福。
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇9
親愛的老師們,同志們:
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼20__年已在身后。駐足回首,我們感慨頗多,舉目展望,我們信心滿懷。
前幾天,我們學(xué)校的校報(bào)《芳草園》創(chuàng)刊三周年,教我寫兩句話,我寫了“黌宮芳草翠,庠序碩果紅”?!胺疾荨笔茄簣?bào)紙的名稱,“碩果”道出我們的成績(jī),20__年的鄭口中學(xué)的確是芳草遍地翠,碩果累累紅。
一年里,我們經(jīng)歷了高考豐收的喜悅,經(jīng)歷了省普及高中教育的評(píng)估,經(jīng)歷了省三類城市語(yǔ)言文字的驗(yàn)收,經(jīng)歷了市儀器裝備的檢查,經(jīng)歷了市學(xué)科教驗(yàn)基地的驗(yàn)收,經(jīng)歷了市六看一評(píng)活動(dòng)的考驗(yàn)等等,我們?nèi)w教職員工切身體會(huì)到了這其中的醋甜苦辣,每點(diǎn)每滴的成績(jī)都凝聚著我們?nèi)w鄭中人的心血與汗水,因此,我代表學(xué)校向大家表示深深的謝意。
20__過去了,20__年款步起來,年假將至,給同志們提幾點(diǎn)希望。
1.做好身心的調(diào)整。一年來,同志們鞍馬勞頓,需要休整。平時(shí),我們把所有的時(shí)間與精力都交給了學(xué)校,交給了工作,有飯吃不香,有覺睡不好,甚至有病也不得看,我們欠自己的太多,所以,放假以后,從睡個(gè)自然醒開始,釋放心理的壓力,修養(yǎng)我們的身心。
我們是一個(gè)大的集體,同志們有不同的年齡結(jié)構(gòu),有不同的工作崗位,在任務(wù)分配和成績(jī)考評(píng)上一定存在著這樣或那樣的不妥或疏漏之處,請(qǐng)老師們理解,如果因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子的工作方式和水平問題,曾經(jīng)給同志們的心理造成不快,還請(qǐng)同志們?cè)彛掖韺W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子給你道一聲歉。
2.盤點(diǎn)自己的生活。工作是生活的一部分,工作也是為了更好地生活。20__年,老師們有的買房購(gòu)車,有的談婚論嫁,有的養(yǎng)兒育女,我們這個(gè)大家庭的生活可謂是豐富多彩、斑斕絢麗。我們每一個(gè)家庭,也一定是其樂融融,情趣多多,孩子一定長(zhǎng)高了些,心智一定成熟了些,家業(yè)一定增大了些,婆媳關(guān)系一定融洽了些,一切的一切都是我們應(yīng)該盤點(diǎn)的生活。有人說,大日子靠命,小日子靠掙,我們過的是小日子,我們掙的有數(shù)的那幾個(gè)錢也已經(jīng)注定,所以說,掙多掙少放一邊,小日子應(yīng)該靠過,我們作為家庭中的主要負(fù)責(zé)人之一,要切實(shí)盤點(diǎn)好自己的生活,回眸13,展望長(zhǎng)遠(yuǎn)。
3.謀劃好下一年的工作。就學(xué)校來說,新一年的工作主線仍是強(qiáng)化級(jí)部管理,狠抓課堂質(zhì)量,__高考決戰(zhàn)。就同志們來說,我們對(duì)自己的本職工作,一定要有一個(gè)細(xì)致而長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。關(guān)于學(xué)生假期工作的安排,以及假期作業(yè)的要求,我不再多講。__年,一定還是一場(chǎng)鏖戰(zhàn),我們不僅要有熱情,更要有方法??戳艘粋€(gè)微博,今年浙江省將有11所高中實(shí)行“必修課選課走班制”,如在學(xué)校的高一、二教學(xué)中,語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科被分為A、B兩層次,學(xué)生可先選學(xué)科,再與教師進(jìn)行“雙向選擇”。學(xué)生既可選喜歡的老師上課,也可選難度適合的課堂。我給他的評(píng)論是,很好,適合學(xué)生,不適合學(xué)校,適合教育,不適合高考。教育早已變形,三分為學(xué)生,七分為學(xué)校。由此來看,教育改革有如木匠的法有萬(wàn)八,但不管怎么改,讓學(xué)生喜歡我們的課,喜歡我們的老師,這個(gè)主題是定而無疑問的。所以假期中,同志們一定要在謀劃下年工作的時(shí)候,想一想我們的得與失,長(zhǎng)處大力發(fā)揚(yáng),不足盡力彌補(bǔ),讓學(xué)生更喜歡我們,更信賴我們。
4.站好最后幾天崗。還有幾天我們就要放假了,幾天的時(shí)間很短,幾天的時(shí)間也很長(zhǎng),越近歲末年關(guān),工作也越是緊張,壓力也越是巨大,因此,不可存有一點(diǎn)兒放松懈怠的心理,必須不惜一切精力,保證我們的工作平安,拜托同志們。
5.確保假期安全。因?yàn)榉偶偾拔覀儾辉俳M織大會(huì),所以,今天說給大家,假期中心工作是安全,學(xué)生安全要講到位,老師們的安全要做到位。
最后,祝同志們春節(jié)快樂,祝我們的老人健康,祝我們的孩子活潑。
謝謝大家。
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇10
同學(xué)的家長(zhǎng):
您好!感謝您一個(gè)學(xué)期以來對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持與關(guān)注,使得學(xué)校一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿完成,孩子們也在期末取得了理想的成績(jī)。在碩果累累的季節(jié),孩子們又走進(jìn)了歡快,愉悅的寒假生活,讓我們一起來陪伴孩子度過有意義的暑假生活。
根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校定于1月18日---2月15日放寒假,請(qǐng)同學(xué)們2月16日到校報(bào)到。我們相信,在您的積極參與下,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生:
1.按時(shí)按量完成假期作業(yè),力所能及地參與社會(huì)實(shí)踐。
2.不私自外出,外出時(shí)要與家長(zhǎng)打招呼,不要在公路上玩耍,注意交通安全,遵守交通規(guī)則,講文明話,做文明事。
會(huì)損害孩子的身體及心理健康,請(qǐng)教育孩子自覺約束自己,不到吧、游戲廳內(nèi)玩耍。請(qǐng)教育孩子不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。
4.放假在家期間不到水庫(kù)、塘堰戲水、釣魚等,避免受到傷害。不暴飲暴食,不吃“三無”食品。預(yù)防呼吸道疾病,預(yù)防“流感”。
5.做文明小公民,不燃放煙花爆竹,注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
6.假日期間,外出探親的同學(xué)注意衛(wèi)生、健康,保證健康狀況。
最后,祝同學(xué)們寒假愉快!全家快樂!請(qǐng)您提出寶貴意見!
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇11
各位家長(zhǎng):
如果您對(duì)你班的老師滿意的話,請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。我來說說日常怎樣管理我們的孩子。
首先,你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間。早晨,7:30分鐘早讀。下午,1:40開始上課。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會(huì)在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。中午放學(xué)是11:40,算算什么時(shí)候應(yīng)該回家,沒有及時(shí)回家,就要孩子說明理由。傍晚,學(xué)生幾點(diǎn)該回家?
回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒有什么反常行為?有,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。
一、你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響:
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊,以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識(shí)、娛樂、影劇。但是,過度商業(yè)化和不受制約的我國(guó)電視節(jié)目,光怪陸離無所不有,先別說有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,兒童獨(dú)自觀看,沒有家長(zhǎng)和他交流,必然無法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考,這樣即使知識(shí)增加,智慧卻沒有提升??措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達(dá)、直接接受,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟,從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要。
我的意思并不是說不讓孩子看電視,而是家長(zhǎng)必須付出一些時(shí)間和心思,幫孩子選擇一些適合的節(jié)目,然后一同觀看,并針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容展開討論。在這同時(shí),更要花些時(shí)間和孩子一同閱讀。如果你說:“我沒時(shí)間?。 蹦敲?,是不是允許我也說一句:那你干嘛要擁有“父母”這個(gè)神圣的身份?
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長(zhǎng)空間
和電視不同,電玩既不傳達(dá)資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”?!巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳睿彩怯變旱膶W(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,破壞了學(xué)習(xí)。
請(qǐng)別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關(guān),可以提高機(jī)智,訓(xùn)練膽識(shí)?。 卑萃?!這是電玩開發(fā)商的廣告詞,不該由家長(zhǎng)來說。
另一種說法:電玩會(huì)削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國(guó)以及一些國(guó)家采用電玩來訓(xùn)練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不問是非黑白展開殺戮。
不過,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí),目前電玩風(fēng)氣彌漫,各種游戲機(jī)無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長(zhǎng)可以和孩子一同嘗試,但應(yīng)淺嘗輒止,讓孩子體驗(yàn)一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動(dòng),這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能――游戲;也有和手機(jī)一樣的功能――聊天。這就使它成為一個(gè)多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時(shí),也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
由于電腦游戲的步調(diào)很快,你根本沒有思考的時(shí)間,必須立刻作出反應(yīng),于是玩電腦游戲的時(shí)候,總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同,不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面,也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí),音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題,鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。
4、手機(jī)是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?
家長(zhǎng)給孩子買手機(jī)的理由很充分:“隨時(shí)可以掌握孩子的去向,知道他在干什么?!蔽蚁嘈琶總€(gè)家長(zhǎng)都知道這話是自己在騙自己,當(dāng)不得真的?;蛘哒f:“我有重要的事情時(shí),可以通知他?!边@話更是離譜。送孩子上學(xué),不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個(gè)手機(jī),隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時(shí)無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關(guān)注手機(jī),接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步,他可以上網(wǎng),瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長(zhǎng),不需要找個(gè)好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長(zhǎng)那樣,打電話到學(xué)校,讓校長(zhǎng)、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長(zhǎng),我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長(zhǎng),教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。
第一,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才,家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二,社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。
孩子是否成功,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問題。一句話,家長(zhǎng)不能老抱著過去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于家長(zhǎng)工作忙,有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說他辦企業(yè)做生意沒時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長(zhǎng),至少是合格的家長(zhǎng),你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。
因此作為家長(zhǎng),要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,就給予重賞。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強(qiáng)一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母
“生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻??;生活在敵意、憤怒中的孩子,性格暴躁、爭(zhēng)斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,沒有自尊、深感罪惡?!?/p>
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績(jī)一落千丈,這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差,逆反心理強(qiáng),容易與老師、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇12
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是家長(zhǎng)。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位教師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的。孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時(shí)感激華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們供給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點(diǎn)自我的觀點(diǎn)和體會(huì),不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。
我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時(shí)間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧,孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎樣也補(bǔ)不回來的。
我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長(zhǎng)是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長(zhǎng)。
如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自我在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對(duì)策,迎頭趕上。
所以我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對(duì)自我的孩子負(fù)起職責(zé)來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家長(zhǎng)們提出一些提議:
一、多主動(dòng)和學(xué)校教師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個(gè)人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇13
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
時(shí)序更替,歲月流金。不知不覺間我們共同走過了極不平凡的20__年。回首過去的一年,挑戰(zhàn)與感動(dòng)并存,磨礪與收獲共生,艱辛與榮耀同在。這一年,學(xué)校取得了跨越性發(fā)展,這一年,__中學(xué)子收獲了進(jìn)步與成長(zhǎng)。在此,特別感謝每一位家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解和積極配合,感恩每一位家長(zhǎng)的守望相助與傾力支持!
首先,我將學(xué)校這一年取得的主要成績(jī)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)如下:
20__年,是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,是“五”規(guī)劃的開局之年,也是我校新校區(qū)啟用的跨越之年,這一年于中國(guó)人、于中人而言,意義非凡。
20__年,我校高考又一次取得優(yōu)異成績(jī)。高考600分以上文理科人數(shù)均位居全區(qū)第一,理科、文科最高分均花落我校,學(xué)生中考成績(jī)到高考成績(jī)的增長(zhǎng)幅度位居全市前茅,多次獲市區(qū)教育局高度評(píng)價(jià)。這份來之不易的成績(jī)單濃墨重彩地書寫了__中學(xué)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)躍出”的卓越辦學(xué)成效。
20__年,在已揭曉的全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧林匹克競(jìng)賽中,在全市一等獎(jiǎng)空缺的情況下,我校四個(gè)學(xué)科二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)均位居全市48所高中第一名,再一次延續(xù)了我校近年的競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)。其中生物獲獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)人數(shù)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一;物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)36人,二等獎(jiǎng)26人,二等獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一。
20__年,學(xué)生素質(zhì)教育成績(jī)突出。我校學(xué)生王一粟以專業(yè)課280分獲得全省美術(shù)藝術(shù)聯(lián)考總分第一名。高二九名學(xué)生參演的原創(chuàng)心理劇《青春的煩“腦”》獲得__省首屆中小學(xué)心理健康大展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。__中學(xué)男子籃球隊(duì)獲__市籃協(xié)“三人籃球”男子組冠軍。學(xué)校足球隊(duì)獲__區(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽高中男子組冠軍,并代表__區(qū)參加全國(guó)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目測(cè)試賽。高一、高二年級(jí)集體操《你笑起來真好看》《快樂健身操》在師生及家長(zhǎng)中引起廣泛好評(píng)。
20__年,我校與電子科技大學(xué)簽定《優(yōu)秀生培養(yǎng)基地建設(shè)協(xié)議書》,至此,學(xué)校先后被交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)等優(yōu)質(zhì)大學(xué)確定為優(yōu)秀生源基地。
這一年,我校在被國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?!薄叭珖?guó)青少年校園籃球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校”榮譽(yù)后,學(xué)校在20__年還榮獲“全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”“全國(guó)特色文化學(xué)?!薄癬_省中小學(xué)智慧校園示范?!薄癬_省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)基地”“__省素質(zhì)教育特色學(xué)?!薄癬_省詩(shī)教先進(jìn)單位”“__市五四紅旗團(tuán)支部”“__區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“__區(qū)教育工作先進(jìn)單位”“__區(qū)五四紅旗團(tuán)委”“__區(qū)教科研及工作室管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)……一個(gè)個(gè)記憶猶新的精彩成就,注定將在中史冊(cè)上鐫刻下深深的印記。
回顧這一年,一份份喜人的成績(jī)單背后,是老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同的努力與付出,這份榮譽(yù)我們同分享,共榮耀!
寒假將至,各位家長(zhǎng)將接過教育的接力棒,擔(dān)負(fù)起教育之責(zé)。為確保孩子們度過一個(gè)安全、健康、愉快且有意義的假期,學(xué)校有以下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好假期對(duì)孩子的教育、關(guān)懷和引導(dǎo)。
一、防疫篇
目前,國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外疫情仍未消除,希望所有人戰(zhàn)疫到底,慎終如始。
1、健康監(jiān)測(cè),堅(jiān)持不懈。關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),減少外出,避免聚集,春節(jié)倡導(dǎo)就地過年、網(wǎng)絡(luò)拜年,堅(jiān)持非必要不離、非必要不離,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需前往要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備。家長(zhǎng)們需要督促孩子完成健康打卡、溫度上報(bào)等工作,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)。時(shí)刻關(guān)注孩子的身體健康狀況。開學(xué)前14日做好體溫監(jiān)測(cè),開學(xué)持體溫監(jiān)測(cè)表等報(bào)名。
2、堅(jiān)持防疫,注意衛(wèi)生??茖W(xué)佩戴口罩,保持安全社交距離。勤洗手,多通風(fēng),保持干凈居住環(huán)境。嚴(yán)格垃圾分類,確保精準(zhǔn)投放。保證飲食安全,不吃生冷、變質(zhì)、過期食物,制作食品時(shí)要燒熟煮透,形成公筷制、分餐制,謹(jǐn)慎選購(gòu)處理冷鏈?zhǔn)称?,積極參與“光盤行動(dòng)”,自覺抵制餐飲浪費(fèi),減少網(wǎng)上購(gòu)物。
二、安全篇
生命至上,安全第一。安全重于泰山,教育是基礎(chǔ),關(guān)鍵在預(yù)防,核心在監(jiān)管。作為高中生,需知規(guī)避危險(xiǎn),遠(yuǎn)離傷害。
1、居家安全:做好消毒消殺和通風(fēng),注意用火用氣用電安全;綠色上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,不造謠、不傳謠、不信謠;樹立防盜防詐騙意識(shí),避免財(cái)產(chǎn)損失;增強(qiáng)自我保護(hù)和辨別是非的能力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
2、交通安全:不盲目出行,科學(xué)選擇交通工具,不乘坐超載超員車輛或黑車,遵守交通規(guī)則。
3、外出安全:家長(zhǎng)要掌握孩子去向、時(shí)間、同伴等;教給孩子外出安全防范技能,不隨意接受他人飲品等,不去湖面等危險(xiǎn)區(qū)域。
4、心理安全:這個(gè)加長(zhǎng)版寒假,我們?cè)谙硎軠嘏H情的同時(shí),也不能忽略孩子的心理安全。請(qǐng)家長(zhǎng)正確看待孩子的成績(jī),給予積極評(píng)價(jià);在發(fā)生親子矛盾和沖突以后,各位家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜處理,先處理好自己的情緒,再處理事情。
三、生活篇
寒假需要進(jìn)行適度休息,同時(shí)也是積蓄力量的時(shí)段,是彎道超車的時(shí)間點(diǎn),希望家長(zhǎng)以更加科學(xué)的方式指導(dǎo)陪伴孩子度過這個(gè)寒假。
1、五育并舉,全面發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子合理安排寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,處理好文化課學(xué)習(xí)、興趣發(fā)展、生活?yuàn)蕵泛湾憻捫蓍e的日常生活節(jié)奏;認(rèn)真完成假期作業(yè),積極參加學(xué)校安排的假期綜合實(shí)踐活動(dòng),充分利用好寒假“增值期”,把假期變成提高學(xué)業(yè)和陶冶情操的快樂時(shí)光。當(dāng)然,教育的方向比方法更重要,請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子德智體美勞五個(gè)方面的成長(zhǎng),德育鑄魂,智育啟慧,體育強(qiáng)魄,美育潤(rùn)心,勞育養(yǎng)性,五者不可偏廢。有人曾這樣比喻,德育不好是危險(xiǎn)品,智育不好是次品,體育不好是廢品,美育不好是廉價(jià)品,勞動(dòng)教育不好是贗品。所以五育并舉,方能立德樹人,才能為孩子的全面發(fā)展和未來的幸福人生奠基。
2、孝親敬老,傳承好家風(fēng)。古人言“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,而道德品行就是行穩(wěn)致遠(yuǎn)之根。真誠(chéng)、勤勞、孝敬、堅(jiān)韌、大度、寬容等品格也是在家庭教育中播種,在未來收獲。希望家長(zhǎng)假期教育引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與力所能及的勞動(dòng),如打掃房間、學(xué)會(huì)烹飪、洗衣澆花等,提高生活自理能力和勞動(dòng)技能,表達(dá)孝敬與感恩,進(jìn)一步建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、傳承好家風(fēng),培養(yǎng)孩子良好的道德情操,扣好人生的“第一粒扣子”。
3、閱讀經(jīng)典,品味名著。閱讀是一個(gè)人獲取知識(shí)、接受心靈洗禮的最佳途徑。引導(dǎo)孩子假期至少讀兩本書,或親子共讀共賞,建設(shè)好書香家庭。
4、生涯規(guī)劃,照亮未來。寒假,有親人團(tuán)聚、有同學(xué)嬉戲、有鄰里寒暄,一個(gè)個(gè)社會(huì)問題、一條條信息、一個(gè)個(gè)人類命運(yùn)都將在交流中碰撞,這也正是家長(zhǎng)與孩子規(guī)劃生涯的最佳時(shí)期。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子探尋學(xué)業(yè)、專業(yè)、職業(yè)的持續(xù)銜接性,探究性格與職業(yè)的關(guān)系,探索自我發(fā)展方向。當(dāng)興趣特長(zhǎng)與未來的生涯發(fā)展相得益彰,就會(huì)讓孩子感受到學(xué)習(xí)的方向與快樂,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
5、健康生活,開心過年。指導(dǎo)孩子科學(xué)用眼,保護(hù)視力,嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。引導(dǎo)孩子合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),葷素搭配,規(guī)律飲食,不暴飲暴食。鼓勵(lì)孩子適量運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),力爭(zhēng)每天鍛煉1小時(shí)。督促孩子充足睡眠,規(guī)律作息,早睡早起,不熬夜。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,人生如長(zhǎng)跑,薄發(fā)需厚積,回歸教育本源,我們需要有“靜待花開”的勇氣和底氣。我們的孩子未來還面臨很多個(gè)起跑點(diǎn),家長(zhǎng)是孩子最給力的.啦啦隊(duì),也許您的孩子是領(lǐng)跑者,也許他是位于中間的隊(duì)員,也許他是跑在后面的隊(duì)員,不管如何,在任何時(shí)候希望您都熱情地為他吶喊助威,希望家長(zhǎng)把加油的姿態(tài)進(jìn)行到底!人和人是有差異的,但這和一個(gè)人未來成為一個(gè)幸福的人沒有必然聯(lián)系,讓大樹成長(zhǎng)為最好的大樹,讓花朵成為最艷麗的花朵,教育的終極目的就是讓生命幸福?;叵胛覀冏约旱膶W(xué)生年代是不是也不那么優(yōu)秀,這樣我們對(duì)孩子也能心平氣和一些。距離高考只剩下有限的時(shí)日,能親密陪伴孩子僅剩高中的這三年,此后距離也許會(huì)越來越遠(yuǎn),作為家長(zhǎng)我們是不是要珍惜分秒相處的機(jī)會(huì)呢?今天我們能做的,就是用最大的熱情、以珍惜的心情給青春中需要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力、身體變化、心理變化的他們以包容,當(dāng)你理解了孩子的不易,你也就更容易在很多時(shí)候保持平靜和克制,不焦慮,多寬容,也會(huì)花更多的心思給孩子以快樂,如此親子關(guān)系親密了,家庭溫暖和美了,孩子也許在您熱情不懈的鼓勵(lì)中會(huì)回報(bào)我們一個(gè)別樣的驚喜。
家長(zhǎng)朋友們,新的一年正款款而來,新的希望正在我們每一個(gè)人心中升騰。讓我們家校密切配合,使孩子們?cè)跐鉂獾挠H情滋潤(rùn)下,心懷感恩過春節(jié),快樂充實(shí)度寒假,并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。20__,學(xué)校為每一位__中學(xué)子、每一個(gè)家庭加油鼓勁!愿大家心中有夢(mèng),眼中有光,篤定前行,愿望成真!
最后,祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快!衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!
謝謝大家!
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇14
各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
今天是慶典的日子,是家長(zhǎng)共同見證孩子成長(zhǎng)的日子。我代表校長(zhǎng)室向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在這么寒冷的日子里來到學(xué)校參加慶典活動(dòng)。其次我要感謝每個(gè)同學(xué),天補(bǔ)小學(xué)因?yàn)橛心愣兊镁省?/p>
一、匯報(bào)學(xué)校工作
目前我校有學(xué)生1981人,41個(gè)教學(xué)班,教師121人,達(dá)到了有史以來最大的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校容納了1000多名外地生,切實(shí)解決了適齡兒童的就學(xué)問題。我覺得,我們應(yīng)該感謝政府的巨大投入,更要感謝辛勤工作的老師,特別是來自其他學(xué)校的40多位交流老師,是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學(xué)習(xí)。
文化是學(xué)校的靈魂(提問?補(bǔ)天文化。核心內(nèi)容?慧愛)本學(xué)期,我校繼續(xù)弘揚(yáng)“補(bǔ)天”文化,研發(fā)卓越課程,做實(shí)“底線”,做強(qiáng)“特色”,天補(bǔ)小學(xué)全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補(bǔ)天”夢(mèng),取得了一系列的成績(jī)。學(xué)校獲得__市百分考核一等獎(jiǎng),評(píng)為“__市廉潔示范學(xué)?!薄ⅰ澳贤ㄊ辛x務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”。本學(xué)期學(xué)校小男足獲__市比賽第一名,南通市第四名,小女足獲__市一等獎(jiǎng);排球比賽獲__市第六名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲__市第十名;越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),南通市一等獎(jiǎng)、__市一等獎(jiǎng);越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎(jiǎng);車模在江蘇省車模預(yù)選賽中獲得女子組第一名,男子組第二名,單項(xiàng)團(tuán)體兩項(xiàng)第一名、兩項(xiàng)第二名、三項(xiàng)第三名、一項(xiàng)第四名,男子單項(xiàng)團(tuán)體一項(xiàng)第二名、一項(xiàng)第四名。本學(xué)期學(xué)校在教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表__市級(jí)以上論文10篇,論文獲__市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)6篇;集團(tuán)級(jí)講座3人次,41人次獲__市教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生各類競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)42人次;輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表和獲獎(jiǎng)作品13篇。
二、強(qiáng)調(diào)家校合作
心理分析大師弗洛伊德曾說:世界上有三件事最難,第一是安邦治國(guó),第二是精神分析,第三是為人父母。社會(huì)越發(fā)展,父母就越難當(dāng),有關(guān)孩子的問題就會(huì)顯得越來越復(fù)雜。很多父母看著孩子搖頭說:現(xiàn)在的孩子太難搞了,怎么就不象我們那個(gè)時(shí)候呢?所以一些家長(zhǎng)也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責(zé)任。有的家長(zhǎng)說自己文化水平低,沒有能力教育孩子;有的說自己忙,沒有時(shí)間和精力教育孩子;有的認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng),長(zhǎng)年不管。這些不管的理由中,最為突出的是:家長(zhǎng)文化水平低,沒有能力教孩子。那么,我倒要問一句:家長(zhǎng)是希望一代超過一代,還是一代不如一代?有哪個(gè)家長(zhǎng)希望看到孩子將來的生活還不如自己的?要知道:家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子的終身教師,撫養(yǎng)教育孩子是家長(zhǎng)的天職。那么,如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng),配合學(xué)校共同教育呢?
1、給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書
給孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長(zhǎng)私自帶著孩子回老家,硬生生地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利?!读x務(wù)教育法》中明確規(guī)定:“義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國(guó)民教育?!睘榱撕⒆拥臋?quán)利,也為了阻止家長(zhǎng)的違法,學(xué)校嚴(yán)格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請(qǐng)假。曾經(jīng)有一個(gè)媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉(zhuǎn)學(xué)籍,還提出了一個(gè)奇葩的要求:能不能當(dāng)天就把學(xué)籍轉(zhuǎn)好?我的回答是:轉(zhuǎn)出學(xué)籍有那么簡(jiǎn)單嗎?學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的學(xué)習(xí),千萬(wàn)要重視。
期末階段,有很多家長(zhǎng)要請(qǐng)假早點(diǎn)回老家,嚴(yán)格來講,這也是違法行為。很多家長(zhǎng)以為孩子考試完了就可以不來了。這是對(duì)考試的錯(cuò)誤理解。考試以后還有很多的非筆試評(píng)價(jià)內(nèi)容,孩子走了,怎么評(píng)價(jià)?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是:家長(zhǎng)先把孩子帶回去,再請(qǐng)人來補(bǔ)請(qǐng)假。另外還有打我電話請(qǐng)假,把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究,學(xué)校允許兩種情況請(qǐng)假:一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請(qǐng)假條,口頭的和電話的一律無效。
看孩子讀書,關(guān)系到家長(zhǎng)是否合格。其實(shí),我們老師的要求十分簡(jiǎn)單,就是請(qǐng)家長(zhǎng)每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長(zhǎng)是不需要查對(duì)錯(cuò)的??删褪怯行┘议L(zhǎng)做不到,只是簡(jiǎn)單地問:作業(yè)做好了嗎?孩子回答:做好了。第二天老師一查:偷工減料,一片空白。負(fù)責(zé)任的教師把家長(zhǎng)喊到學(xué)校,有的家長(zhǎng)還不領(lǐng)情,和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會(huì)顯著提升孩子的成績(jī)和能力。其實(shí),我校的學(xué)生和市區(qū)的孩子相比,智力并沒有差距,就是缺少一群幫助孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學(xué)生在校的5天,我們非常重視孩子的'習(xí)慣培養(yǎng)。每天的晨會(huì)課專項(xiàng)教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》,通過具體強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),錯(cuò)時(shí)放學(xué),要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”,秩序井然走出校門。教育學(xué)生做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。但我們的教學(xué)成效還是不夠滿意。例如:很多學(xué)生課間追逐打鬧,經(jīng)常攀爬樹木欄桿,校園內(nèi)亂丟垃圾,走進(jìn)花壇踩踏??我們需要家長(zhǎng)將孩子領(lǐng)出校門后加強(qiáng)管理,例如:不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎?家長(zhǎng)怎么放心給孩子吃呢?另外攤販嚴(yán)重堵塞了交通),學(xué)校禁止孩子帶零錢,家長(zhǎng)和同學(xué),你做到了嗎?
孩子在家里要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有客人老師反應(yīng):天補(bǔ)小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長(zhǎng)相已經(jīng)不可改變,但是孩子的生活習(xí)慣可以改變,把自己的孩子理得整整齊齊,干干凈凈,應(yīng)該是家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。
3,經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,會(huì)直接影響到老師對(duì)孩子的重視。因此,請(qǐng)家長(zhǎng)(特別是學(xué)習(xí)有困難,習(xí)慣不太好的學(xué)生家長(zhǎng))一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時(shí)間的在接孩子時(shí)和老師面談;沒有時(shí)間的通過電話或微信等平臺(tái)聯(lián)系。
三、布置寒假生活
1、安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長(zhǎng)的陪同下,不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。
2、認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語(yǔ)文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目,布置學(xué)生完成閱讀類的實(shí)踐作業(yè)。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)心世界和國(guó)家大事。
3、做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長(zhǎng)輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母長(zhǎng)輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。
最后,提前祝老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們兔年吉祥!祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)快樂!也祝參會(huì)的各位家長(zhǎng)幸福安康,家庭和美!
愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里再次幸福相會(huì)。
謝謝大家!
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇15
親愛的各位家長(zhǎng)、老師們和同學(xué)們:
寒假將至,春節(jié)即來,為了使全校師生過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天召開家長(zhǎng)會(huì)給大家進(jìn)行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。
1、關(guān)愛自己,緊繃安全之弦
老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。
接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒等。
5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和作息習(xí)慣。
注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假讀書和綜合實(shí)踐作業(yè)。
10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
最后祝各位家長(zhǎng)、老師們和同學(xué)們身體健康,全家幸福,假日快樂。
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇16
我是一(13)班的班主任,也是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝大家來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),尤其是各位年長(zhǎng)的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長(zhǎng)。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長(zhǎng)。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個(gè)多月時(shí)間,各方面都取得了很大的進(jìn)步!在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,我深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生道路上的一個(gè)重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前從我們了解到的這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)的一般情況是:
1.對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。
2.關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。
3.關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足。
很多家長(zhǎng),雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí),應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?
(一)作好幾個(gè)方面的準(zhǔn)備。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備
除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),每天準(zhǔn)備削好的五、六支鉛筆。還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。
2、心理準(zhǔn)備
(1)注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。
特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表?yè)P(yáng)激勵(lì)的方式。常言道,失敗是成功之母,但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表?yè)P(yáng),才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵(lì)孩子。
(2)要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。
學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個(gè)認(rèn)識(shí)問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風(fēng)順的孩子,從心理學(xué)角度來說,是危險(xiǎn)的。
作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo),在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,配合教師學(xué)校做好教育教學(xué)工作。
3、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備
目前有許多家長(zhǎng)往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動(dòng)力。因此作為非智力因素的.態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會(huì)成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。
4、品德教育準(zhǔn)備
(1)嚴(yán)格要求。
全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬(wàn)不要不分是非,為孩子護(hù)短。要利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。
(2)以身作則
家長(zhǎng)是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時(shí)期,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長(zhǎng)能給自己的孩子予積極影響。教育孩子要言傳身教,孩子是家長(zhǎng)的鏡子。有些家長(zhǎng)來接孩子時(shí)總不忘要孩子跟老師說再見,或自己與老師打聲招呼。事情雖小,但久而久之,這孩子變得很有禮貌,見人就打招呼,很討人喜歡。
教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。
支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力。開學(xué)以來學(xué)校開展了很多活動(dòng):節(jié)約金點(diǎn)子、體育節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)、童詩(shī)童謠的創(chuàng)作。我們辦都取得了很好的成績(jī),當(dāng)然這都是你們的功勞。真的很感激你們的配合。
(3)協(xié)調(diào)關(guān)系
需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對(duì)的是40多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,家長(zhǎng)素質(zhì)高、社會(huì)對(duì)教師的期望很高,家長(zhǎng)社會(huì)和學(xué)校對(duì)他們的要求也很高。在安排教師的時(shí)候,學(xué)校也十分重視,一年級(jí)的任課教師的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。作為家長(zhǎng),切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合。作為我們學(xué)校,我們希望家長(zhǎng)和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學(xué)生。就輔導(dǎo)教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。這里我還想特別提出的是,當(dāng)我們的老師或?qū)W(xué)校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協(xié)商解決好!出現(xiàn)問題時(shí),我們都來個(gè)換位思考,在和諧的氛圍中,問題解決才是最好的。
每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
作為一(13)班的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在未來的學(xué)習(xí)中,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇17
一、學(xué)習(xí)不放假。努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分,決定了你如何彎道超車。
2月4日早上,我們學(xué)校放假第一天。我六點(diǎn)鐘到學(xué)校,看到二(3)班俞、二四班張、二六班王三位同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校大聲朗讀,我當(dāng)即對(duì)這三個(gè)同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。上午更多的同學(xué)來到學(xué)校學(xué)習(xí)。其實(shí),在我們一高,同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、埋頭苦讀的場(chǎng)景俯拾皆是:有的同學(xué)大年初一在學(xué)校學(xué)習(xí),程校長(zhǎng)還給他們發(fā)了大紅包;在機(jī)場(chǎng)、候車站候機(jī)候車時(shí),我們學(xué)校同學(xué)們看書學(xué)習(xí)的情景本身就是一道亮麗的風(fēng)景線,大課間同學(xué)們校園讀書的場(chǎng)景讓我們津津樂道。
放假了,對(duì)于一高的同學(xué)來說,只是換了一個(gè)地方學(xué)習(xí),換了一種方式做題。在此,我提議大家再溫習(xí)一下這兩篇文章:《你憑什么考入北大》《假期是用來超越的》。文中的主人公憑借認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和超人的勤奮精神,取得了驚人的進(jìn)步,也讓自己的人生變的光彩照人。
學(xué)校給每一個(gè)同學(xué)都規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求大家認(rèn)真完成。如果學(xué)有余力就自己在找米下鍋,多做一些習(xí)題,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在假期結(jié)束,讓你的努力驚艷眾人。
同學(xué)們,努力做好自己,努力彌補(bǔ)自己的不足,那就從每天努力學(xué)習(xí)開始。
同學(xué)們,我們一高從20__年起,我們就走出來一條不斷超越的道路,從洛陽(yáng)市縣級(jí)高中中游水平一步一個(gè)臺(tái)階,完成了一個(gè)一個(gè)超越,在20__年高一期末考試中,文科一本、理科一本、文理科一本總數(shù)三條線都成為九縣第一名,靠的就是我們“愛國(guó)愛黨,自信自強(qiáng);有禮有序,勤敏好學(xué)”的伊高學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)同學(xué)都要在假期踐行伊高形象標(biāo)準(zhǔn),最好自己,實(shí)現(xiàn)彎道超車。
二、安全不放假。守護(hù)安全是人生的紅線,任何時(shí)候都要警鐘長(zhǎng)鳴。
1、注意食品安全,不暴飲暴食。不吃“三無”食品,不吃未清洗干凈的食物,不喝生水;少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。
2、注意人身安全,讓家長(zhǎng)了解你的動(dòng)向。關(guān)注天氣預(yù)報(bào)及安全預(yù)警信息,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握應(yīng)急技能,出行前采取必要防范措施。主動(dòng)告訴家長(zhǎng)自己的去向、內(nèi)容、同伴和返回時(shí)間。
3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,到公共場(chǎng)所首先關(guān)注安全出口,講秩序,不擁擠,服從指揮。遠(yuǎn)離擁擠,避免踩踏。
4、不擅自到水邊玩耍,不到河面滑冰。發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或水塘,立即求救大人,或打110、120電話報(bào)警;或用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴(yán)禁盲目下水施救。
5、不擅自玩煙花爆竹、氫氣球;
6、不欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動(dòng),不玩危險(xiǎn)玩具和危險(xiǎn)游戲。
7、不沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),不玩色情、暴力游戲。不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場(chǎng)所。
8、防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,不輕信網(wǎng)絡(luò)信息,不傳播謠言,不與陌生網(wǎng)友見面。
9、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,積極樂觀,尊老愛幼,多與父母、親朋好友溝通交流,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)及其他健康有益的社會(huì)實(shí)踐。
三、防疫不放假。嚴(yán)防疫情是社會(huì)的底線,個(gè)人防護(hù)就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
(一)要遵守防疫規(guī)定。為人為己,才能顧全大局。疫情防控事關(guān)你我,更事關(guān)大局,希望廣大師生從維護(hù)大局出發(fā),聽從和號(hào)令,自覺服從管理,遵守學(xué)校和屬地疫情防控部門各項(xiàng)規(guī)定,假期離校師生保持家校聯(lián)絡(luò)暢通,按要求離校、返校,精準(zhǔn)上報(bào)個(gè)人行蹤和健康狀況;留校學(xué)生支持理解配合學(xué)校管理;有防控任務(wù)的教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)做好應(yīng)急值守。讓疫情防控工作印證我們的文明底色與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
(二)要做好個(gè)人防護(hù)。當(dāng)好自己健康的第一責(zé)任人,帶動(dòng)家庭成員遵循防控要求,規(guī)范自身行為。寒假期間不前往國(guó)(境)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要,不出市;出市要報(bào)備;做好旅途、居家和留校期間的個(gè)人防護(hù),減少不必要外出;保持社交距離,不聚集、不扎堆,盡量避免乘坐公共交通工具,外出規(guī)范佩戴口罩;適量?jī)?chǔ)備防疫物資,做好消殺通風(fēng),加強(qiáng)體育鍛煉,少用電子產(chǎn)品,堅(jiān)持科學(xué)用眼、營(yíng)養(yǎng)膳食和充足睡眠;養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣;謹(jǐn)慎選購(gòu)處理冷鏈?zhǔn)称罚e極參與“光盤行動(dòng)”,自覺抵制餐飲浪費(fèi)。
(三)要科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情。理性認(rèn)識(shí)形勢(shì),保持高度警惕,堅(jiān)持常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合,摒除麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài);秉持科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持人物同防、多病共防,關(guān)注官方通報(bào)和權(quán)威播報(bào),了解疫情防控相關(guān)信息,學(xué)習(xí)健康防病知識(shí),提高自我防護(hù)能力,不信謠、不傳謠、不造謠;個(gè)人及家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀,立即就近就診,主動(dòng)向?qū)W校和有關(guān)部門告知14天活動(dòng)軌跡及接觸史,配合接受居家觀察、醫(yī)學(xué)隔離或核酸檢測(cè)。
(四)要增強(qiáng)信心定力。堅(jiān)定信心、保持定力,把災(zāi)難當(dāng)成教材,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中進(jìn)一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠(chéng)仁愛、胸懷天下的'家國(guó)情懷;珍惜韶華、奮發(fā)進(jìn)取,合理利用居家時(shí)間“充電”提升,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情和線上教學(xué)充分準(zhǔn)備,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材。
四、監(jiān)督不放假。履行監(jiān)督是家長(zhǎng)的職責(zé),孩子培養(yǎng)是家長(zhǎng)最重要的事情。
寒假期間,除了注意孩子的安全教育,還要合理安排好孩子的學(xué)習(xí)和生活,讓孩子度過一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的假期生活。
和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,約束孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。督促孩子按照假期作業(yè)量,合理安排每天要完成的作業(yè)量。
每天堅(jiān)持讓孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀時(shí)間半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。
寒假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)期,監(jiān)督孩子對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
可以讓孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容,對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的把握。
讓孩子參與家務(wù),做一些力所能及的事情。
師生一心,家校合作,眾志成城。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們立即行動(dòng)起來,堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)、守望相助,從我做起,從家人做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí),守護(hù)安全,共同抗疫,文明過節(jié),待到開學(xué)時(shí),高高興興返回一高。
親愛的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們,最后我想借用賀詞結(jié)束語(yǔ)把它送給大家:征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
此時(shí)此刻,華燈初上,萬(wàn)家團(tuán)圓。新年將至,惟愿一高未來?xiàng)澚狠叧?,惟愿山河錦繡、國(guó)泰民安!惟愿和順致祥、幸福美滿!
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇18
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。
這個(gè)學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、班級(jí)工作小結(jié):
本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,結(jié)交了許多好朋友,對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
幼兒在園所學(xué)的知識(shí)我們會(huì)通過校訊通告知家長(zhǎng),讓各位家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時(shí)我們還開展了半日開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)
孩子們經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),幼兒在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會(huì)使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動(dòng)。
社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見、請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ),都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
語(yǔ)言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語(yǔ)言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,能用簡(jiǎn)單的普通話與人交流。在語(yǔ)言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散,不易集中。
藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對(duì)音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會(huì)”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長(zhǎng)在寒假中針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的事宜:
1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2.請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。
3.寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。
4.下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
5.在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況,針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。
讓幼兒度過一個(gè)安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合:
1.寒假期間,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。
3.寒假期間的走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!
4.放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng),請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。
5.假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課,請(qǐng)您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來班級(jí)。
在這里我們班的三位老師祝家長(zhǎng)和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時(shí)也懇請(qǐng)各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動(dòng),我們班也創(chuàng)建了班級(jí)群??傊覀兊淖谥际牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切?!?/p>
謝謝大家!
八年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇19
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次線上家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我先作自我介紹:我退休前在一所公辦省規(guī)范化學(xué)校(即大家說的省重點(diǎn)學(xué)校)任職,該學(xué)校有6000多學(xué)生,教職員工586人,我從沒有私立學(xué)校任職經(jīng)歷,我是國(guó)家優(yōu)秀教師、省骨干教師、市區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手,曾十幾次獲得化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng);連續(xù)十年為市區(qū)教育局編寫輔導(dǎo)資料,至今還為等地編輯、編寫考試題或輔導(dǎo)資料;曾二十多次送高三畢業(yè)班,所教學(xué)生有二十多人考上北大清華;20__年寒假統(tǒng)考考前學(xué)校為我舉辦了迄今為止全__市最隆重的退休儀式,我的事跡曾以兩大版面登在《__日?qǐng)?bào)》、《__日?qǐng)?bào)》。在我60歲退休286天之后的11月23日,受王校長(zhǎng)邀請(qǐng)來到了雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校區(qū),教授一二班的化學(xué)課,并擔(dān)任高一三班班主任、級(jí)部管理工作和教務(wù)工作。忙得我有時(shí)真不知道我是怎么熬過來的,也不知道我到底身兼幾職。近兩個(gè)月的時(shí)間,平均每天只睡四五個(gè)小時(shí)的覺,午休看著學(xué)生們安靜了才回到宿舍,也只是躺一躺緩解一下,更不用說還時(shí)有家長(zhǎng)發(fā)微信或打電話。
一、班級(jí)情況
高一三班起初有44名學(xué)生,有一個(gè)在我到校的第二天退學(xué)了,我也沒見過面。至此有男生22人、女生21人,學(xué)生是天真的、活潑的,也是可愛的。這也是我越來越喜歡這伙孩子的原因。
我們班的任課老師都很優(yōu)秀,從早到晚工作十幾個(gè)小時(shí),晚上沒課或自習(xí)也要坐班備課到很晚,例如坐在我身邊的副班主任、政治老師王陽(yáng)陽(yáng),研究生畢業(yè),非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé),學(xué)生們也都很喜歡她。
我知道公辦學(xué)校的情況,也去過省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__中學(xué)(其早操就是跟我原來的學(xué)校學(xué)習(xí)的)及、等地的學(xué)校參觀,所以我感到我們的老師還是非常敬業(yè)的,教授我們的孩子還是綽綽有余的,這一點(diǎn)請(qǐng)大家放心。
二、初來乍到
說實(shí)在的,接受這個(gè)班的當(dāng)初我是很高興的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說了:“三班是最好的班!”,所以我是帶著一定的壓力開始班主任工作的,可不成想,不到一周的時(shí)間,我就見識(shí)了什么是最好的班級(jí)了!面對(duì)這種局面,怎么辦?巨大的壓力擺在了我的面前,我暗暗下定決心:一定要讓三班有變化、有起色!于是我首先通過各種渠道,比如找個(gè)人談話、召開班干部會(huì)議、與前任班主任孫尚老師通過微信了解情況、與領(lǐng)導(dǎo)交流等。
因?yàn)檗k公室有與學(xué)生教室在一個(gè)樓道對(duì)門的距離便利優(yōu)勢(shì),通過實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)聽、看和查看監(jiān)控室視頻錄像等方式,了解班級(jí)實(shí)際情況,以便于開展工作。有時(shí)學(xué)生以為我離開了教室,豈不知我是前門出來又走向了后門,悄悄地進(jìn)一步了解情況;有時(shí)學(xué)生看見我端著水杯出了教室,有的學(xué)生以為我去接熱水,肯定會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間才回來,豈不知我拿著空水杯又折回了教室。呵呵,我也和學(xué)生斗起了小心眼,我要讓學(xué)生永遠(yuǎn)摸不著我的行動(dòng)習(xí)慣和軌跡,以使他們乖乖的聽話、遵守紀(jì)律、安心學(xué)習(xí)!
三、成材之前先成人。
教師的主要任務(wù)是教書育人,不僅要教其才,更要育其德。而班主任正是育其德的主要執(zhí)行者。在當(dāng)班主任期間經(jīng)常地向?qū)W生講思想品德的重要性,通過各種活動(dòng)方式,不失時(shí)機(jī)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德,良好的道德情操,使他們真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
我和許多家長(zhǎng)微信交流時(shí),也時(shí)常提到先成才的問題,大多數(shù)家長(zhǎng)是很合作的,但也有個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到成才先成人的重要性。比如有這么一位家長(zhǎng),那天明明我站在教室門口,清清楚楚看著她的孩子把一個(gè)同學(xué)的文具書籍故意扔在了地板上,讓其接回去好好談?wù)?、勸勸自己的孩子,結(jié)果晚上十點(diǎn)半給我打電話,光說別人家的孩子如何如何不對(duì),就是不說自己孩子的錯(cuò)誤。于是放下電話,我連夜寫了下列話存在手機(jī)里,到第二天早晨再發(fā)給她。
“你孩子存在的問題很多,但最關(guān)鍵的是先成人。無論有什么矛盾,也不能沒完沒了,在路上碰撞弱小同學(xué),縱然有多少理由,起碼我親眼看見你家女兒把人家的文具、書籍從桌子上給人家扔到地板上,那個(gè)情景頓時(shí)令我氣憤,這是道德問題,哪是青春期浮躁所能解釋的?那張紙條涉及的人多,還說某某不管,這是不對(duì)的,也是不能用浮躁解釋的?!?/p>
作為家長(zhǎng)理應(yīng)先教育自己的孩子,誠(chéng)實(shí)做人、善待別人,因?yàn)樯拼齽e人就是善待自己,人就能走好路、走遠(yuǎn)路!
俗活說得好“能饒人處且饒人”,干嘛不依不饒、沒完沒了?我說過這世界早已不是拳頭說了算,有那個(gè)心思好好學(xué)習(xí)比啥也強(qiáng)!師徒一場(chǎng)是緣分,關(guān)鍵時(shí)候惹事、沒完沒了、屢教不改,就是與人過不去!
所以我覺得一個(gè)不成功的孩子,必定有一個(gè)不合格的家長(zhǎng),這話可能有點(diǎn)兒重,請(qǐng)?jiān)?!在此也?qǐng)那位家長(zhǎng)諒解!
四、用行動(dòng)感化學(xué)生。
班主任經(jīng)常與學(xué)生接觸,有其特殊的地位,是學(xué)生的一面鏡子,一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的思想意識(shí),所以,不僅要口頭教育,更要身體力行,嚴(yán)于律己。身教重于言教,要求學(xué)生做到的,班主任更應(yīng)該先做到,比如每天早晨我都是提前半小時(shí)起床,趕到學(xué)生宿舍,叫醒學(xué)生、督促學(xué)生起床。
從開學(xué)到現(xiàn)在竟沒有使用哨子,于是我自己掏錢買了幾個(gè)體育老師用的哨子,現(xiàn)在學(xué)生一聽到哨音就立即行動(dòng),我是主任如此做,那個(gè)體育老師竟從來不用哨子,身份顛倒?。?/p>
雖然自己61歲了,仍然和同學(xué)們一起出早操跑步,不僅起到了帶頭作用,也鍛煉了自己的身體;看到教室內(nèi)有碎紙、垃圾我都是及時(shí)拿起拖把、笤帚打掃干凈,每天午休之后,我都是先起床到教室打開空調(diào)、打開燈,再打掃衛(wèi)生,等著學(xué)生起床回教室上課,教室里已暖暖的了。最大化給學(xué)生以鞭策,給學(xué)生以潛移默化的作用,從而讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
五、重新組建班委團(tuán)支部,實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
因?yàn)橐粋€(gè)班集體中同學(xué)們處于相同的年齡段,具有近乎相同的心理,所以要順乎大家的心愿。通過深入了解學(xué)生,掌握其共同的情況,以便制定班級(jí)公約和重新組建班委和團(tuán)支部。
原來三班僅學(xué)生會(huì)就有12名學(xué)生參與管理,還有班干部,各種組長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)、課代表等等,就超過一多半的學(xué)生參與管理,實(shí)際情況是人很多,但效果很差。于是,我在整個(gè)年級(jí)先重新組建學(xué)生會(huì),將原來的30多人縮減到15人,每個(gè)班5人,這樣人數(shù)減少了,效果反而更好。作為班級(jí),我也是盡量縮減,剔除不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,增加信得過的學(xué)生等,同時(shí),實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,最大化的調(diào)動(dòng)每個(gè)班干部的積極性,還自我設(shè)計(jì)了記錄表格,隨時(shí)實(shí)事求是的記錄,并讓值日班長(zhǎng)將存在問題告訴班主任,及時(shí)解決。
再者還經(jīng)常邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來班級(jí)值班監(jiān)督,使學(xué)校、家庭教育相結(jié)合,從而,最大化的增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和家庭教育觀念,讓學(xué)生感恩家長(zhǎng)的不容易,從而一定程度上也有利于班級(jí)管理,事實(shí)說明也是行之有效的辦法。
另外,還經(jīng)常協(xié)調(diào)各個(gè)任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。共同帶好這個(gè)班集體。
六、據(jù)我了解,目前學(xué)生存在的主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等;
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著;
6、懶散的人比較多,怕動(dòng)腦子、怕動(dòng)筆、怕記、怕背,做什么事情都是完不成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了;
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);考試的時(shí)候竟也有不少睡覺的,更不用說平時(shí)的課堂睡覺;
8、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至有的學(xué)生頂撞老師;
對(duì)于以上問題,希望引起各家長(zhǎng)重視。
七、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:
高中,是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少學(xué)生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)高中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。
1、多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。獨(dú)立性增強(qiáng)??偸窍M玫剿说某姓J(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。感情的變化非常顯著。他們既多愁善感又喜怒無常這常常令我們家長(zhǎng)手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣服從家長(zhǎng)和老師,他們希望獲得像大人一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞;
所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟?、不成熟的;還不可能真正獨(dú)立,還沒有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性,還沒有成熟的`感情世界。所以在這特殊的時(shí)期,孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,
2、多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時(shí)間。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,多鼓勵(lì)少點(diǎn)指責(zé)。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。假
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