機(jī)械效率-（2019-2023）中考模擬物理分項匯編

PAGE1專題15機(jī)械效率（原卷版）1．（2023·安徽·統(tǒng)考中考真題）如圖，一固定斜面頂端裝有定滑輪，為測量該裝置提升物體時的機(jī)械效率，用彈簧測力計連接細(xì)繩，跨過定滑輪將重為6N的物體沿斜面向上勻速拉動0.6m，物體上升的高度為0.3m，彈簧測力計的示數(shù)為4N。求此過程中。（1）做的有用功；（2）該裝置的機(jī)械效率。

2．（2022·安徽·統(tǒng)考中考真題）用圖示的滑輪組將重為的物體豎直向上勻速提升，拉力F的大小為，則該滑輪組的機(jī)械效率為______。3．（2021·安徽·統(tǒng)考中考真題）如圖，用滑輪組將一重物豎直向上勻速提升2m，所用拉力F=100N，若該過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%，則滑輪組對重物做的有用功為______J。4．（2020·安徽·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，工人沿斜面用一定大小的力F把一重為600N的物體從斜面底部勻速推到頂部（不考慮物體的大小）。已知斜面長L=3m，高h(yuǎn)=1.5m。若該過程中斜面的效率為60%，力F所做的功為________J。5．（2019·安徽·中考真題）用沿斜面向上大小為3.5N的力將一個重為4.9N的物體從斜面底端勻速拉到頂端．已知斜面長為2m,高為1m,則該過程中斜面的機(jī)械效率為_________________1．（2023·安徽滁州·統(tǒng)考一模）用圖甲的滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N，不計繩重和摩擦，物體和繩子自由端的運(yùn)動情況如圖乙所示，下列說法正確的是（）A．反映繩子自由端運(yùn)動的圖線是BB．動滑輪重為50NC．3s內(nèi)對物體做的有用功為900JD．該滑輪組的效率為83.3%2．（2023·安徽·統(tǒng)考模擬預(yù)測）用如圖所示的滑輪組勻速提升重物A，作用在繩子自由端的拉力F=500N，2s內(nèi)重物A上升了2m，滑輪組的機(jī)械效率為80%，忽略摩擦和繩重，下列說法正確的是（）A．重物A的重力為800NB．動滑輪的重力為200NC．拉力F的功率為750WD．2s內(nèi)拉力F做的額外功為600J3．（2023·安徽合肥·統(tǒng)考二模）如圖所示，甲、乙兩個滑輪組中滑輪重相同，分別將同一物體勻速提升相同的高度，若不計繩重與摩擦，下列關(guān)于甲乙裝置的說法正確的是（）A．繩子自由端的拉力相等B．機(jī)械做的總功不相等C．機(jī)械效率相等D．繩子自由端移動的距離相等4．（2023·安徽合肥·統(tǒng)考二模）如圖甲所示，有一輛總重為1.5×104N的汽車，經(jīng)過一段水平路面后，發(fā)動機(jī)再以9×104W的恒定功率勻速爬上長200m、高10m的斜坡，用時20s。在此過程中求：（1）汽車爬坡時克服重力所做的功；（2）汽車發(fā)動機(jī)牽引力做的功；（3）汽車爬坡時所受阻力。5．（2023·安徽淮南·校考二模）如圖，李明用20N的力F拉動繩子，使重500N的物體A在水平面上做勻速直線運(yùn)動。已知物體A所受水平面的摩擦力為其重力的0.1倍，經(jīng)過20s繩端移動的距離為150cm。求：（1）拉力F做功的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率。（百分號前保留一位小數(shù)）6．（2023·安徽蕪湖·統(tǒng)考模擬預(yù)測）如圖所示，小明用沿斜面向上的力F=100N，將質(zhì)量為m=14kg的木箱從斜面底推到2m高處，用時10s。已知斜面長4m。求（1）小明所做的功；（2）小明做功的功率；（3）該斜面的機(jī)械效率。7．（2023·安徽合肥·統(tǒng)考三模）如圖所示，用大小恒為25N的拉力F將質(zhì)量為4kg的物體沿傾角為30°的斜面由底端勻速拉至頂端（不考慮物體的大小），已知該斜面的高度h為3m，所用時間為5s。（g取10N/kg）求：（1）在上述過程中，拉力F做功的功率；（2）在上述過程中，該斜面的機(jī)械效率。

8．（2023·安徽合肥·一模）如圖所示是小明家使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它可以很方便地晾起洗好的衣服，它是通過一些簡單機(jī)械的組合來實現(xiàn)此功能的。已知晾衣架上所掛衣服質(zhì)量為5kg，動滑輪、橫梁和衣架總質(zhì)量為1kg。小明同學(xué)用力F拉動繩子自由端，在5s時間內(nèi)使衣服勻速上移了1m，不計繩重和摩擦。（g=10N/kg）求：（1）小明所用拉力的大小；（2）拉力的功率；（3）升降衣架的機(jī)械效率。9．（2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考一模）用如圖所示的滑輪組將重為300N的物體從地面勻速送到2m高處，所用拉力為150N，此過程中克服摩擦做功180J，求：(1)工人做的有用功；(2)此過程中該裝置的機(jī)械效率；(3)動滑輪的自重。10．（2023·安徽合肥·合肥38中校考一模）小明同學(xué)用如圖所示的滑輪組勻速拉動重物，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，若重物上升的高度為1m，不計繩重和摩擦，該滑輪組的機(jī)械效率為75%，則克服動滑輪的重力所做的額外功是______J。11．（2023·安徽滁州·校考一模）如圖，重800N的物體在100N的拉力F作用下，沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動，滑輪組的機(jī)械效率為80%，在此過程中，物體與地面間的滑動摩擦力為___________N。12．（2023·安徽合肥·統(tǒng)考三模）斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力F=400N，拉動的距離s=4.5m，提升高度h=1.8m。則該斜面的機(jī)械效率為___________。

13．（2023·安徽合肥·合肥市第四十八中學(xué)校考一模）如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動，物體與地面間的滑動摩擦力為48N，則滑輪組的機(jī)械效率為___________。14．（2023·安徽滁州·校聯(lián)考一模）小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用圖甲所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實驗記錄：鉤碼重G（N）鉤碼上升的高度h（m）測力計拉力F（N）測力計移動的距離s（m）20.10.40.3（1）如果你對小明的實驗記錄進(jìn)行有關(guān)分析，就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于______；（2）小明重做實驗，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，請你根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)計算該滑輪組的機(jī)械效率為______；（3）如果增加鉤碼，此滑輪組的機(jī)械效率將______（選填“變大”“變小”或“不變”）。15．（2023·安徽滁州·校考一模）小明想探究斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)，他用一塊木板和木塊組成斜面來探究。（1）剛開始時小明按如圖所示的方式勻速拉動物體。小明的錯誤之處是______；（2）改正錯誤后，小明用正確的方法進(jìn)行了一系列的實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)物塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m斜面機(jī)械效率130.21.6137.5%230.31.81330.42.0160