【專題講義】人教版二年級數(shù)學上冊【第二套】第9講認識時間專題精講（學生版）

PAGE【專題講義】人教版二年級數(shù)學上冊【第二套】第9講認識時間專題精講（學生版）【資料介紹】該資料結合【資料介紹】該資料結合認識時間的知識點、考點與考題精編而成，學生版+教師版雙具備，適用性強，既方便學生高效復習，也便于老師備課，為授課之首選。知識要點梳理模塊一模塊一知識講解核心內(nèi)容認識分、時間的讀寫、時間的簡單應用課型一對一/一對N教學目標1、認識時間單位“分”，知道1分＝60秒2、初步認識幾時幾分（5分5分地數(shù)）3、會讀寫幾時幾分和幾時半4、會運用時間的有關知識解決一些簡單的實際問題，形成初步的推理能力重、難點重點：能正確讀寫鐘面上的時間，運用時間知識解決實際問題難點：理解時、分之間的關系模塊二模塊二課首溝通1、檢查學生的作業(yè)，及時指點2、通過溝通了解學生的思想動態(tài)，關心孩子近幾天的學?；蚣依锏纳睿龠M與孩子的關系。3、了解孩子的課程進度，對孩子在本周學校課程中存在困惑的地方及時進行答疑解惑。知識導圖模塊三課首小測模塊三課首小測1、直接寫出下面各題的得數(shù)。（1）55＋20＝31－3＝8×7＝9×7＝2×3×5＝（2）67－30＝2×9＝43＋7＝8×6＝3×7－7＝（3）3×8＝9×3＝7×8＝50－9＝9×9－8＝（4）6×5＝4×8＝8×5＝9×8＝5×5＋60＝2、有個好朋友,會跑沒有腿,會響沒有嘴。它會告訴我,什么時候起,什么時候睡。請你猜猜看,好朋友是誰?3、鐘面上有（ ）個數(shù)，這些數(shù)把鐘面分成了（ ）個相等的大格，每個大格又分成了（ ）個相等的小格，算一算鐘面上一共有（ ）個小格。4、鐘面上的又細又長的針的針叫（ ）針，又短又粗的針叫（ ）針。5、時針走一大格，也就是（ ）小時。時針走一大格時，分針正好走（ ）圈，是（ ）分鐘，1時=（ ）分。6、時針走一個大格是（ ）時，走一圈是（ ）個小時；分針走一個小格是（ ）分，走一個大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。

模塊四模塊四知識講解及典型例題導學一：時間的讀寫法知識點講解11、時針走1大格是1時，分針走1小格是1分，分針走1大格是5分。2、從數(shù)1開始5分5分地數(shù)，可以確定分針指向每個數(shù)時表示的分鐘數(shù)。3、當分針走1圈（60分）時，時針走1大格，是1時，即1時＝60分。4、時間的表示方法有兩種：可以用“幾時幾分”來表示，也可以用電子表的形式來表示。例1.用兩種方法表示鐘面上的時間。我愛展示1、鐘面上有（ ）個大格，（ ）個小格。2、看時針：時針走１個大格是（ ）時。3、看分針：分針走1小格是（ ）分，走１個大格是（ ）分，走1圈是（ ）4、時針走１個大格，分針正好走（ ）圈，是（ ）分。5、連線。

6、下面的鐘面各是什么時刻？7、按照規(guī)律畫出最后一幅圖的時間。（1）（2）導學二：時間的應用知識點講解1例1.小賢星期六上午要學2小時的電子琴，午飯前回來，其余的時間去看望奶奶，小賢可能在下面的哪個時間到達電子琴班？請你圈出來。

我愛展示1、星期天上午，媽媽在家洗衣服，午飯前去銀行交水電費，其余時間去超市購物，媽媽可能在下面的哪個時間到達超市？請你圈出來。2、[單選題]放學時間： 晚飯時間：

3、琳琳：“媽媽，我放學后，去小蘭家玩?！眿寢專骸昂?，去吧，但記得回家吃晚飯?！毕胍幌耄毫樟湛赡軒c去小蘭家？（）A、2:30 B、6:20 C、3:154、按要求填寫時間5、（提高）你能在鐘表模型上畫出這些時刻嗎？6、黑貓警長破案記昨晚，森林王國發(fā)生了一起盜竊案，一個倉庫的玉米被偷光，案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了一個記錄了案發(fā)時間的破鐘。可惜鐘面上只有一根時針（時針指著10和11正中間）黑貓警長很快用自己的智慧判斷出了大概的作案時間。你知道案發(fā)時間是昨晚的幾時幾分嗎？

導學三：拓思課堂知識點講解1例1.某鐘表顯示的時間是8:45分，它比準確時間慢了5分，你知道準確時間是幾時幾分嗎？例2.小紅5分鐘拔了40個蘿卜，小明1分鐘拔7個蘿卜，在相同的時間內(nèi)，誰拔的蘿卜多？例3.“六一”游園活動，從下午1：20開始，一共活動了2小時40分，幾時幾分結束？例4.小李騎自行車去A地，上午7:00出發(fā)，在途中因有事耽擱了30分鐘，到中午11時才到達A地，小李騎自行車行了多少時間？例5.小紅在家做作業(yè)，抬頭看了一下面前的鏡子，鏡子里正好有她身后掛鐘的影像，從鏡子里看到的掛鐘時間如圖1所示，小紅做完作業(yè)又從鏡子里看掛鐘的時間，如圖2所示，你知道小紅做作業(yè)用了多長時間嗎?圖1： 圖2：我愛展示1、玩具廠的王師傅1小時可以做8個玩具，他從8時到11時可以做多少個玩具？2、少先隊員去李奶奶家打掃衛(wèi)生，下午3:30開始，4:10結束，共用了多少時間？3、小明從家到學校要走15分鐘，他每天要在7：40到校，他應該在什么時候從家出發(fā)，才能準時到校？4、第一節(jié)課上課時間是8時30分，一節(jié)課40分鐘，第一節(jié)課下課的時間是幾時幾分？5、有一塊表（如下圖），當時間從1時到4時整時，分針和時針相遇了幾次？

6、數(shù)學日記（改錯）我的一天我每天總是早早起床，把語文書讀20小時才吃早餐。媽媽說吃飯不能太快，所以我會花15秒把早餐吃得干干凈凈才上學。我家就在學校的對面，今天上學時剛巧碰到了玲玲，我們用了3小時邊說邊笑地走進了教室。為了下午上課有精神，我總會睡30秒鐘的午覺。放學后，我回到家便抓緊時間寫作業(yè)，一般20秒鐘就能做完。晚上，我經(jīng)常會陪媽媽看30秒的新聞聯(lián)播。有時，我知道爸爸每天工作8分鐘很累，就說學校有趣的事讓爸爸開心。

模塊五模塊五鞏固練習限時考場模擬： 分鐘完成1、鐘面上時針指著6，分針指著12是（ ）時整。這時，時針和分針在一條直線上。2、鐘面上時針走過7，分針從12起走了30個小格，這一時刻是（ ）時（ ）分。3、時針在9和10之間，分針指著7，是（ ）時（ ）分。4、小軍每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早。5、一節(jié)課是（ ）分，課間休息是（ ）分，再加上（ ）分，就是1小時。6、填一填7、填空（1）時針從12走到7，走了（ ）時。（2）分針從4走到8，走了（ ）分。（3）時針從12開始繞了一圈又走回12，走了（ ）時。（4）1刻＝（ ）分，60分＝（ ）時8、小動物認時間

9、連一連。10、畫出下面各鐘面上的時針或分針。

11、（1） （2）12、[單選題]小紅和小麗可能在（ ）一起玩游戲。B. C. D.課后作業(yè)1、時針從“2”走到“5”走了（ ）小時。分針從“2”走到“5”走了（ ）分鐘。2、（ ）時整，時針和分針成一條直線；（ ）時整，分針和時針重合。3、下午上課的時間是2∶30，明明從家到學校要走20分鐘，明明最慢要（ ）時（ ）分從家里出發(fā)。4、電影9時30分開始，聰聰8時50分從家出發(fā)，經(jīng)過30分鐘到達