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2/2收集整理,僅供參考南通經(jīng)貿(mào)技工學(xué)校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.班級管理者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:B2.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.身正為師C.品德為師D.經(jīng)驗為師【答案】:B3.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.師德建設(shè)B.教書育人C.國際學(xué)術(shù)交流D.學(xué)術(shù)水平【答案】:A4.在具備一定的學(xué)科知識之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴B.教學(xué)監(jiān)控能力C.師愛D.教學(xué)反思能力【答案】:B5.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:C6.大學(xué)生正處于認知發(fā)展的()。A.下降期B.高峰期C.平穩(wěn)期D.高原期【答案】:B7.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長C.教給學(xué)生知識D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D8.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.寫日記B.傾訴C.矯正不良認知D.運動調(diào)節(jié)【答案】:C9.前不久,江蘇鹽城阜寧縣、射陽縣多個鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生龍卷風冰雹特別重大災(zāi)害,有關(guān)部門迅速調(diào)集面包、飲用水、藥品等物品,這些物品()。A.不是商品,因為它們不用于交換B.不是商品,因為它們不是勞動產(chǎn)品C.是商品,因為它們是勞動產(chǎn)品D.是商品,因為它們用于交換【答案】:A10.“紅娘”今指代為愛情牽線搭橋的人,請問她最早出現(xiàn)在哪部文學(xué)作品中?()A.元鎮(zhèn)的《鶯鶯傳》B.王實甫的《西廂記》【答案】:A11.小李因犯錯誤受到單位的警告處分,其受處分的期間為()。A.12個月B.6個月C.3個月D.9個月【答案】:B12.萬里長城是我國古代為防御北方游牧民族侵擾而修筑的軍事工程,其歷史可上溯至西周時期,但今天我們所看到的大多修建于()。A.秦朝B.明朝C.唐朝D.漢朝【答案】:B13.到1949年9月底,除()和廣東、廣西部分地區(qū)外,全國大陸絕大部分地區(qū)獲得解放。A.海南B.西南C.西北D.臺灣【答案】:B14.與“會當凌絕頂,一覽眾山??;春風又綠江南岸;大漠孤煙直,長河落日圓;莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這四句名句相對應(yīng)的詩詞作者正確匹配的一項是()A.李白,王安石,王維,陶淵明B.王維,蘇軾,高適,李白C.杜甫,王安石,王維,高適D.杜甫,蘇軾,杜牧,孟浩然【答案】:C15.下列不屬于公文版頭六大要素的是()。A.發(fā)文機關(guān)標志B.簽發(fā)人C.密級D.標題【答案】:D16.聯(lián)合行文時署()。簽發(fā)的日期。A.協(xié)辦機關(guān)負責人B.最后簽發(fā)機關(guān)負責人C.主辦機關(guān)負責人D.首個簽發(fā)機關(guān)負責人【答案】:B17.下列不屬于我國常見災(zāi)害性天氣的是_____。A.水旱災(zāi)害B.寒潮C.海嘯D.臺風【答案】:C18.“鄂爾多斯”在蒙古語中就是什么意思?()A.盛產(chǎn)羊毛得地方B.漂亮得地方C.眾多宮殿D.大草原【答案】:C19.以下各項列舉了我國常見氣象災(zāi)害與其發(fā)生地區(qū)的對應(yīng)關(guān)系,其中正確的一項是()。A.春旱——華南地區(qū)B.洪澇——東北地區(qū)C.伏旱——華北地區(qū)D.洪澇——西北地區(qū)【答案】:B20.下列社會關(guān)系屬于行政法調(diào)整對象的是:()A.跨國企業(yè)內(nèi)部的管理關(guān)系B.行政機關(guān)締結(jié)購買合同而形成的關(guān)系C.行政機關(guān)工作人員與他人發(fā)生的民事關(guān)系D.行政機關(guān)行使某一行政管理權(quán)時與行政相對方發(fā)生的社會關(guān)系【答案】:D21.《三十六計》是體現(xiàn)我國古代卓越軍事思想的一部兵書,下列不屬于《三十六計》的是:()A.反戈一擊B.笑里藏刀C.反客為主D.渾水摸魚【答案】:A22.聯(lián)合行文時,發(fā)文機關(guān)標志使用聯(lián)合發(fā)文機關(guān)名稱的,其發(fā)文字號使用()的發(fā)文字號。A.主辦機關(guān)B.發(fā)文機關(guān)C.共同上級機關(guān)D.聯(lián)合發(fā)文機關(guān)【答案】:A23.在職業(yè)活動中,主張金錢是萬能的,是衡量一切行為的標準,一切價值都要服從金錢價值的思想屬于()。A.享樂主義B.拜金主義C.自由主義D.極端個人主義【答案】:B24.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.疑病癥C.抑郁癥D.恐怖癥【答案】:C25.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.導(dǎo)師引導(dǎo)B.講座報告C.研究生團學(xué)組織和班級組織D.課堂教學(xué)【答案】:D26.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當負刑事責任。A.故意毀壞財物罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】:D27.在實際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.組織者B.管理者C.解惑者D.中介【答案】:D28.材料一:李某畢業(yè)后分配到某高校任教,他的大部分同學(xué)均出國或到國內(nèi)大公司任職。他原想去公司謀職,但因身體矮小,謀職受挫,無奈進入高校。來校之初,情緒低落,勉強應(yīng)付上那幾節(jié)課,既不愿意當班主任,也不愿意做其他工作。后來,又與老同學(xué)聯(lián)系,將大部分精力都投入到校外兼職上去了。材料二:蘇步青教授為中國數(shù)學(xué)教育和教育事業(yè)作出了卓越貢獻,從教50多年,桃李滿天下,許多學(xué)生也很有成就。早在30年代,蘇步青在日本榮獲理學(xué)博士,與同學(xué)陳建功相約,自愿來到新建的浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系任教。當時系里只有4位教師,10多個學(xué)生,圖書資料廳缺,實驗設(shè)備全無,經(jīng)費無著落。他名為副教授,連續(xù)幾個月沒有拿到一分錢。但他毫不動搖,他與陳建功每人開四門課,外加輔導(dǎo),改作業(yè),編教材,搞科研。他利用時期到日本去找資料,一個假期找回20萬字。靠這種自覺的事業(yè)心和意志力,為社會培養(yǎng)人才。解放后,他更是孜孜不倦,獻身社會主義教育事業(yè)。請問:材料反映的是()A.教師對教師工作的實踐B.教師對教師工作的方法C.教師對教師工作的理念D.教師對教師工作的態(tài)度【答案】:D29.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()A.長期作用B.直覺作用C.瞬時作用D.理智作用.【答案】:B30.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.保持功能B.調(diào)節(jié)功能C.選擇功能D.監(jiān)督功能【答案】:A31.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認為,行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的,而是由個人、環(huán)境、()三者交互作用而決定的。A.氣質(zhì)B.行為C.性格D.情感【答案】:B32.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.動機說B.痕跡衰退說C.干擾說D.同化說【答案】:D33.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。A.技巧B.遷移C.策略D.動機【答案】:B34.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.立法B.守法C.司法D.執(zhí)法【答案】:B35.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.研究型大學(xué)B.綜合性大學(xué)C.研究生教育D.教學(xué)兼研究型院?!敬鸢浮浚篊二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.近年來,我國高等教育一直在()。A.加強大學(xué)生素質(zhì)教育B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.促進國際化D.加強行政化【答案】:AC37.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.集體評議B.進行考評總動員C.結(jié)果處理D.教師自評E.組織構(gòu)建【答案】:ACDE38."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.只表揚不批評D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護【答案】:ABD39.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師私拆、私扣學(xué)生的信件C.教師批評犯錯誤的學(xué)生D.教師適當懲罰學(xué)生【答案】:AB40.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德意志B.道德判斷C.道德行為D.道德理想【答案】:AC41.判斷個體的聚集是否稱得上群體,主要標準包括()。A.一定的組織形式B.一套成文與不成文的規(guī)范C.成員之間心理上的相互依存D.共同目標【答案】:ABCD42.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對社會文明的示范功能B.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對教育對象的教育功能D.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對教師工作的動力功能F.對教師工作的評價功能【答案】:ACDEF43.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有突出的嚴謹性【答案】:AD44.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典B.促進大學(xué)課程更加專門化C.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化D.促進大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變E.促進大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向【答案】:BCD45.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.社會契約定向B.好孩子定向C.普遍道德原則定向D.服從與懲罰定向【答案】:AC46.市場失靈會導(dǎo)致收入與財富分配不公,失業(yè),公共產(chǎn)品供給不足等現(xiàn)象。造成市場失靈的原因包括()。A.外部性B.公共物品C.壟斷D.信息不對稱【答案】:ABCD47.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有()。A.維生素B.蛋白質(zhì)C.糖類D.脂肪【答案】:CD48.防毒面具中含有活性炭,可以防止人吸入有毒氣體?;钚蕴繉τ卸練怏w的作用有()。A.氧化B.冷凝C.過濾D.吸附【答案】:CD49.下列關(guān)于行政作風的理解,不正確的有()。A.行政作風最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面B.行政作風是指行政人員個人風格和工作作風C.克服形式主義和官僚主義是社會主義行政作風的內(nèi)在要求D.行政道德是行政作風的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)【答案】:ABD50.關(guān)于公文寫作規(guī)范,下列說法錯誤的是()A.下行文應(yīng)當標注簽發(fā)人姓名B.公文若為涉密公文,應(yīng)當標注份號C.聯(lián)合行文時,使用所有機關(guān)的發(fā)文字號D.公文用紙一般采用A4型中間裝訂【答案】:ACD51.20國集團(G20)由八國集團,十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團的有()。A.俄羅斯B.美國C.德國D.澳大利亞【答案】:ABC52.中國古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會科學(xué)內(nèi)容,治國理政智慧,為古人認識世界,改造世界提供了重要依據(jù),也為中華文明提供了重要內(nèi)容,為人類文明做出了重大貢獻。這說明()。A.文化是民族的,也是世界的B.傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響C.中華文化是黨治國理政,實現(xiàn)強國夢想指導(dǎo)思想的來源D.要全面繼承傳統(tǒng)文化【答案】:AB53.下列表述正確的是()。A.家用漏電開關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理B.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的C.利用超聲波擊碎結(jié)石是因為聲波具有能量D.水銀溫度計利用了物體熱脹冷縮原理【答案】:ACD54.下列屬于宏觀經(jīng)濟調(diào)控目標的有()。A.社會總供求基本平衡B.收入的平均分配C.充分就業(yè)D.國際收支平衡【答案】:ACD55.家庭美德的基本內(nèi)容包括()。A.公平正義B.夫妻和睦C.鄰里團結(jié)D.尊老愛幼【答案】:BCD56.從漢字的構(gòu)造看,“官”是會意字,上面是個屋子,屋內(nèi)掛一“弓”,表示權(quán)威所在?!对~源》的解釋是:“官,職也,謂各守其職為國治事者也?!彼稳擞嗑冈凇段湎恼稹分姓f:“抱公絕私,是為率職。”這給我們的啟示是()。A.“立黨為公,執(zhí)政為民”是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源B.官員有時可以以個體的“私”為基本的價值取向C.“公”是“官”的最根本內(nèi)涵,是為官者所要明確的第一要義D.官員不是一般的“私”的個體,應(yīng)超越私我,謀求公利【答案】:CD57.物質(zhì)是運動的()。A.內(nèi)容B.基礎(chǔ)C.主體D.形式【答案】:ABC58.我們今天在公民道德建設(shè)中強調(diào)“以人為本”,就是要()。A.把培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)B.把發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人

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