青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】：C2.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學(xué)校的運(yùn)行制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D3.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會(huì)科技的發(fā)展B.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)D.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果【答案】：D4.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】：D5.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.家長對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.第三方評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】：B6.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.個(gè)體功能和社會(huì)功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.謀生功能和享用功能【答案】：B7.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.人類工程師B.工作人員C.專業(yè)人員D.技術(shù)人員【答案】：C8.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的（）。A.科研水平B.管理水平C.道德品質(zhì)D.教學(xué)水平【答案】：C9.下列政策中，哪是能夠有效抑制房價(jià)過快上漲的行政手段（）。A.依法打擊房地產(chǎn)行業(yè)的腐敗行為B.增加保障性住房建設(shè)的投入C.加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的監(jiān)督D.提高存款利率提高居民購買力【答案】：C10.當(dāng)問題重大，急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí)，可采用（）。A.逐級(jí)行文B.多級(jí)行文C.越級(jí)行文D.直接行文【答案】：B11.下列哪一詩句的作者可能曾與蘇東坡一起推杯換盞、吟詩作對(duì)？（）A.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云B.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來C.兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮D.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝【答案】：C12.牙膏中最重要的成分是摩擦劑、洗滌劑與香料，其中洗滌劑的主要成分通常與（）的主要成分相同。A.洗衣粉B.漂白粉C.碳酸鈣D.肥皂【答案】：A13.成語“千瘡百孔”最初是形容什么破爛了不堪修補(bǔ)？（）A.家具B.社會(huì)局勢C.儒家經(jīng)典D.衣物【答案】：C14.某私營企業(yè)通過改進(jìn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使其生產(chǎn)商品花費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間比社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間少10%，由此形成商品個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值的那部分屬于（）。A.超額剩余價(jià)值B.一般剩余價(jià)值C.絕對(duì)剩余價(jià)值D.相對(duì)剩余價(jià)值【答案】：A15.中國古代用“伉儷”指（）A.閨蜜B.同學(xué)C.妯娌D.夫妻【答案】：D16.司馬遷曾經(jīng)用“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”稱贊一位古人的思想和人格魅力，這位受贊許的古人是（）。A.孟子B.孔子C.周公D.莊子【答案】：B17.京劇中,飾演性格活潑,開朗的青年女性的應(yīng)是:（）。A.彩旦B.青衣C.花旦D.武旦【答案】：C18.有工業(yè)“黃金”之稱，已探明在我國的儲(chǔ)量占世界25%左右的稀有資源是（）。A.錫礦B.鎢金C.稀土D.云母石【答案】：C19.在戰(zhàn)國中后時(shí)期，群雄采取“合眾勢以攻一強(qiáng)”的策略，下列不屬于群雄的是（）。A.楚B.韓C.秦D.魏【答案】：C20.“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行了報(bào)復(fù)。”這個(gè)論斷的提出者是（）。A.列寧B.恩格斯C.斯大林D.馬克思【答案】：B21.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是：A.廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵B.小麥-面粉-面包C.水蒸氣-水-冰D.和平-戰(zhàn)爭-和平【答案】：D22.1864年，（）預(yù)言了電磁波的存在，并指出光是一種電磁波。A.法拉第B.麥克斯韋C.奧斯特D.赫茲【答案】：B23.下列選項(xiàng)中，不可以通過直接考核方式擬聘進(jìn)入事業(yè)單位的是（）。A.具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員B.急需引進(jìn)的高層次、短缺專業(yè)人才C.具有參與三次或三次以上國家課題經(jīng)歷的大學(xué)教師D.具有博士學(xué)位的人員【答案】：C24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.直接服務(wù)社會(huì)B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.培養(yǎng)各類高級(jí)人才D.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果【答案】：B25.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.追求偉大,為己為人【答案】：D26.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.主體D.主導(dǎo)【答案】：D27.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.記名投票B.無記名投票C.口頭表決D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】：B28.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，對(duì)同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.變通性B.指向性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】：A29.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是（）A.控制質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.外適質(zhì)量D.個(gè)適質(zhì)量【答案】：B30.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）。A.頓悟過程B.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)C.主體內(nèi)部構(gòu)造完形D.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：D31.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機(jī)構(gòu)和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是（）。A.指令性高等教育目的B.指導(dǎo)性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】：A32.3歲的兒童數(shù)數(shù)時(shí)，必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.形象思維B.直覺思維C.邏輯思維D.動(dòng)作思維【答案】：D33.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?（）A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法【答案】：D34.我國古籍最早對(duì)“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《論語》B.《大學(xué)》C.《周易》D.《孟子》【答案】：D35.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是（）。A.行為文化B.精神文化C.物質(zhì)文化D.制度文化【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：ABCD37.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.親和力B.誠信度C.身體素質(zhì)D.權(quán)威性【答案】：ABD38.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師（）A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有度D.嚴(yán)要有方【答案】：ABCD39.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是（）。A.服務(wù)者角色B.創(chuàng)業(yè)者角色C.教學(xué)者角色D.研究者角色E.管理者角色【答案】：ACD40.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括（）。A.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系B.良心與自身利益的關(guān)系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系D.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系【答案】：ABCD41.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.要求教師有針對(duì)性地解剖自己，加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德D.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)【答案】：ACD42.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.外傾性D.情緒性【答案】：ABC43.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.公派研究生出國留學(xué)項(xiàng)目B.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)C.自主公開招聘教師D.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD44.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.獎(jiǎng)罰分明B.堅(jiān)持真理C.以身作則D.依法執(zhí)教E.秉公辦事【答案】：ABE45.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.自我中心階段B.可逆性階段C.權(quán)威階段D.公正階段【答案】：ABCD46.下列作品，作者，國別（朝代）對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.《玩偶之家》——易卜生——挪威B.《人間喜劇》——巴爾扎克——意大利C.《西廂記》——湯顯祖——元代D.《千里江山圖》——王希孟——北宋【答案】：AD47.我國的人口問題特點(diǎn)（）。A.人口素質(zhì)偏低B.人口分布不均衡C.新增人口多D.人口基數(shù)大【答案】：ABCD48.傍晚一陣雨后，出現(xiàn)了美麗的彩虹，彩虹不會(huì)出現(xiàn)在哪邊的空中？（）A.東邊B.西邊C.北邊D.南邊【答案】：BCD49.在新農(nóng)村建設(shè)中，某村村民以土地承包經(jīng)營權(quán)入股，村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物入股，與一花卉經(jīng)營商合作成立了股份有限公司，村民和村集體都成為公司的股東，村民同時(shí)成為公司的雇員。這種做法（）。A.改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)B.有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營C.發(fā)展了農(nóng)村公共服務(wù)體系D.發(fā)展了家庭承包經(jīng)營制度【答案】：BD50.批評(píng)通報(bào)的正文包括（）。A.處理決定B.希望要求C.錯(cuò)誤事實(shí)D.分析實(shí)質(zhì)【答案】：ABCD51.一位科學(xué)家說：“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為（）。A.人造的或人為的世界是唯一存在的世界B.現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物C.人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果D.科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量【答案】：CD52.與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比，光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在：（）。A.無枯竭危險(xiǎn)，安全可靠，無噪聲，無污染排放外，絕對(duì)干凈（無公害）B.能源質(zhì)量高，使用者從感情上容易接受C.無需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電D.不受資源分布地域的限制，可利用建筑屋面的優(yōu)勢【答案】：ABCD53.獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲作家是（）。A.泰戈?duì)朆.莫言C.川端康成D.賽珍珠【答案】：ABC54.下列說法不正確的有（）。A.與宇宙飛船、宇宙空間站相比，航天飛機(jī)的技術(shù)更簡單B.與宇宙飛船相比，航天飛機(jī)對(duì)航天員的身體要求較低C.目前，只有美國、俄羅斯、中國能夠獨(dú)立發(fā)生航天飛機(jī)D.發(fā)射最多、用途最廣的飛船是衛(wèi)星式載人飛船【答案】：ABC55.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的有（）。A.實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅B.降低存貸款利率C.減少財(cái)政支出D.降低法定存款準(zhǔn)備金率【答案】：BD56.注重提高咨詢服務(wù)質(zhì)量，要求做到（）。A.制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范B.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略C.推動(dòng)質(zhì)量管理體系建設(shè)D.切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)【答案】：ACD57.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑B.地震時(shí)不要使用電梯C.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛