山東服裝職業(yè)學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考山東服裝職業(yè)學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以（）為落腳點(diǎn)A.社會(huì)準(zhǔn)則B.主觀意愿C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】：D2.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.學(xué)歷進(jìn)修C.校本研修D(zhuǎn).教學(xué)反思【答案】：D3.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)【答案】：B4.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.頭腦風(fēng)暴法C.集體研究法D.發(fā)散思維法【答案】：B5.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容的有（）。A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B.樹(shù)立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.以德修身，率先垂范【答案】：C6.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式C.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式D.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)【答案】：B7.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.研究B.教學(xué)C.學(xué)科D.學(xué)術(shù)【答案】：C8.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B(niǎo).聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)D.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)【答案】：B9.甲先向乙借款100萬(wàn)元，后甲又向丙借款200萬(wàn)元，甲同時(shí)將自己的房屋抵押給丙，假設(shè)以上借款合同約定的期限都已到期，甲無(wú)力償還，下列表述正確的是（）。A.乙可以行使抵押權(quán)B.丙不能優(yōu)先受償債務(wù)C.甲應(yīng)先向乙履行合同D.丙可以行使抵押權(quán)【答案】：D10.通常泡沫滅火器的滅火原理是（）。A.隔離氧氣B.增加二氧化碳C.增加濕度D.減少明火【答案】：A11.芭蕾舞劇《天鵝湖》的作曲者是A.貝多芬B.莫扎特C.柴可夫斯基D.格林卡【答案】：C12.又是一年端午時(shí)，情濃粽飄香，端午作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有人認(rèn)為該節(jié)日起源于紀(jì)念屈原。屈原是中國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)人了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代。他是“（）”的創(chuàng)作者和代表作者。A.楚辭B.宋詞C.唐詩(shī)D.元曲【答案】：A13.下列哪部作品塑造了一個(gè)非貴族化的新型的平民女性形象？A.《尤利西斯》B.《簡(jiǎn)?愛(ài)》C.《飄》D.《茶花女》【答案】：B14.根據(jù)民法規(guī)定，法定繼承人范圍的第一順序應(yīng)該是（）。A.配偶、子女、父母B.祖父母和外祖父母、父母、子女C.父母、子女、配偶D.子女、父母、兄弟姐妹【答案】：A15.下列選項(xiàng)中，屬于戲劇理論專(zhuān)著的是（）A.《滄浪詩(shī)話》B.《文心雕龍》C.《管錐編》D.《閑情偶寄》【答案】：D16.“江山社稷”中的“稷”在古代是指（）。A.土地之神B.祈求豐收C.五谷之神D.黎民百姓【答案】：C17.我國(guó)要充分挖掘和釋放消費(fèi)潛力，構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體，國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。下列傳導(dǎo)路徑中，能有效釋放消費(fèi)潛力的是：A.放開(kāi)資本市場(chǎng)準(zhǔn)入——擴(kuò)大進(jìn)口替代——增加消費(fèi)機(jī)會(huì)——讓百姓有地方花錢(qián)B.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督——營(yíng)造良好消費(fèi)環(huán)境——維護(hù)消費(fèi)安全——讓百姓放心花錢(qián)C.加強(qiáng)科技創(chuàng)新——提高生產(chǎn)效率——增強(qiáng)消費(fèi)信心——讓百姓想花錢(qián)D.完善社會(huì)保障體系——減輕居民負(fù)擔(dān)——增加居民工資收入——讓百姓敢花錢(qián)【答案】：B18.中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，生軒轅”的說(shuō)法。其中“軒轅”指的是（）。A.盤(pán)古氏B.黃帝C.炎帝D.伏羲氏【答案】：B19.繼承關(guān)系中的被繼承人（）。A.只能是公民B.只能是法人C.可以是其他社會(huì)組織D.可以是公民、法人【答案】：A20.唐張籍《寄孫沖主簿》詩(shī)：“馬從同事借，妻怕罷官貧?！薄巴隆币鉃楣彩碌娜?，與現(xiàn)在意義基本相符，與同事合作的要領(lǐng)不包括（）。A.尊重他人B.協(xié)調(diào)合作C.對(duì)于錯(cuò)誤的意見(jiàn)閉口不言D.信任他人【答案】：C21.如無(wú)特殊說(shuō)明，公文格式各要素一般用3號(hào)仿宋字體。下列哪項(xiàng)不是使用的該字體？（）A.主送機(jī)關(guān)B.正文C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志D.發(fā)文字號(hào)【答案】：C22.關(guān)于我國(guó)省、市、自治區(qū)、特別行政區(qū)的地理和人文常識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.內(nèi)蒙古自治區(qū)簡(jiǎn)稱蒙，首府為呼和浩特B.“新疆”這一名稱始于清朝，取“故土新歸”之意C.澳門(mén)的官方語(yǔ)言分別是漢語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)D.明代萬(wàn)里長(zhǎng)城的西端起點(diǎn)嘉峪關(guān)位于甘肅省【答案】：A23.昨夜大寒，霜降茅屋如小雪；今朝驚蟄，春分時(shí)雨到清明。此聯(lián)嵌有二十四節(jié)氣當(dāng)中的（）個(gè)節(jié)氣。A.4B.6C.8D.10【答案】：B24.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】：C25.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.政府機(jī)構(gòu)B.事業(yè)單位C.企業(yè)和公民個(gè)人D.任何組織和個(gè)人【答案】：C26.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.身體心理素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】：ABCD27.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類(lèi)畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生C.往屆畢業(yè)生D.民辦普通高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋28.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指（）。A.教師道德公正B.教師道德義務(wù)C.教師道德責(zé)任D.教師道德范疇【答案】：B29.主張根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要來(lái)制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.個(gè)人本位論B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)C.興趣決定論D.社會(huì)本位論【答案】：A30.取得教師資格者的條件是（）。A.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè)B.以上都是C.必須是中國(guó)公民D.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試【答案】：B31.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能B.導(dǎo)向功能C.反饋功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：B32.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.認(rèn)知心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】：C33.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè)：任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和（）。A.接近參照目標(biāo)B.回避參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.班級(jí)參照目標(biāo)【答案】：C34.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有（）①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.①②③④B.②③④C.②③D.①②③【答案】：A35.被稱為心理學(xué)“第三勢(shì)力”的學(xué)派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師道德行為選擇的原則有（）。A.功利主義原則B.精神價(jià)值原則C.人道主義原則D.集體主義原則【答案】：ABCD37.高校教師職業(yè)良心的基本要求（）。A.具有高度負(fù)責(zé)的精神B.具有高尚的師德C.具有仁愛(ài)之心D.具有自尊心和自愛(ài)心【答案】：ABD38.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專(zhuān)業(yè)是（）。A.教師B.醫(yī)師C.律師D.工程師E.牧師【答案】：ABCE39.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在（）。A.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系B.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為C.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺(jué)培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)D.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量【答案】：ACD40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.細(xì)管理C.多落實(shí)D.常宣傳E.勤警示【答案】：ABCD41.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.明確管理責(zé)任分工D.停止舉行大型集體活動(dòng)E.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育【答案】：ABCE42.以下是愛(ài)國(guó)的行為是（）。A.隨地吐痰B.做好本職工作C.節(jié)約用水D.偷稅漏稅【答案】：BC43.教師作為獨(dú)立的職業(yè)，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因B.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提C.人類(lèi)教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提【答案】：ACD44.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.認(rèn)知——行為理論B.精神分析理論C.特質(zhì)理論D.人本主義理論【答案】：ABCD45.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。A.開(kāi)放性B.迷茫性C.實(shí)用性D.多元性【答案】：ABCD46.在河流下游經(jīng)常會(huì)看到鵝卵石，他們形成的原因有（）A.搬運(yùn)作用B.風(fēng)化作用C.侵蝕作用D.高溫作用【答案】：ABC47.1883年3月17日，恩格斯《在馬克思墓前的講話》中說(shuō)，馬克思一生最偉大的理論貢獻(xiàn)是（）。A.科學(xué)社會(huì)主義B.勞動(dòng)價(jià)值論C.剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)D.唯物史觀【答案】：CD48.衛(wèi)星通信的主要優(yōu)點(diǎn)有（）。A.不受地理環(huán)境的限制B.覆蓋面積大C.通信距離長(zhǎng)D.傳輸質(zhì)量高【答案】：ABCD49.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響，此時(shí)政府可采取的治理措施有（）。A.增加政府公共支出，調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)B.控制貨幣發(fā)行量C.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策D.采取擴(kuò)張性的貨幣政策【答案】：BC50.在財(cái)政分級(jí)管理體制下，稅收被劃分為（）。等形式。A.增值稅B.中央稅C.中央與地方共享稅D.地方稅【答案】：BCD51.體檢報(bào)告中的指標(biāo)值往往反映了人體的健康狀況，下列說(shuō)法正確的有（）A.血小板減少意味著出血的危險(xiǎn)性增加B.血紅蛋白是判斷貧血的重要指標(biāo)之一C.高密度膽固醇升高會(huì)增加患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)D.谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶同時(shí)升高可能是肝細(xì)胞受損【答案】：ABD52.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說(shuō)明的有哪些？（）。A.易燃易爆物B.有副作用的藥品C.需稀釋方可使用的農(nóng)藥D.書(shū)籍【答案】：ABC53.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定，下列屬于終結(jié)行政強(qiáng)制執(zhí)行的法定情形的有（）。A.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷(xiāo)的B.執(zhí)行標(biāo)的滅失的C.法人或者其他組織終止，無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行，又無(wú)義務(wù)承受人的D.公民死亡，無(wú)遺產(chǎn)可供執(zhí)行，又無(wú)義務(wù)承受人的【答案】：ABCD54.在書(shū)法上并稱“宋四家”的是（）。A.黃庭堅(jiān)B.蘇軾C.蔡襄D.米芾【答案】：ABCD55.迄今為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的陶制橫吹管樂(lè)器不是（）。A.笛B.蕭C.塤D.竽【答案】：BCD56.下列關(guān)于總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)要求說(shuō)法正確的是（）。A.深入調(diào)查，資料詳實(shí)、準(zhǔn)確B.要有理論深度C.主要用敘述方式表達(dá)D.必須有正確的指導(dǎo)思想【答案】：ABD57.下列有關(guān)我國(guó)少數(shù)民族的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（）。A.少數(shù)民族分布范圍廣，主要集中于中部及邊疆地區(qū)B.我國(guó)少數(shù)民族人口分布的特點(diǎn)是小散居、大聚居，相互交錯(cuò)居住C.我國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭，有回族、蒙古族、藏族等56個(gè)少數(shù)民族的成員D.少數(shù)民族中人口最多的是壯族【答案】：ABC58.要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容，融入制度建設(shè)和治理工作中，形成科學(xué)有效的（），最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。A.矛盾調(diào)處機(jī)制B.訴求表達(dá)機(jī)制C.權(quán)益