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文檔簡介

七年級上冊第五單元5.9閱讀策略分層作業(yè)單——————核心任務:默讀勾畫摘錄概括——————第一部分基礎(chǔ)與鞏固(必做)一、閱讀下面節(jié)選自鄭振鐸《貓》的文章,完成下面小題。①冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡玩游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它,也不加注意。如此地,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但并沒有像對前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。②春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的。③這時,妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。④妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢。”⑤張媽便跑來把貓捉了去。隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。⑥一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”⑦我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。⑧我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。⑨妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?!”⑩張媽默默無言,不能有什么話來辯護。?于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。?三妹在樓上叫道:“貓在這里了?!?它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚嗚!”便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。?隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了?!蓖瑫r我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!?我心里十分地難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我良心的針!?我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢??兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上,我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。?我永無改正我的過失的機會了!?自此,我家永不養(yǎng)貓。1.選文所寫內(nèi)容為家里所養(yǎng)的第三只貓,請根據(jù)選文內(nèi)容填寫下面表格。第三只貓我對第三只貓的感情冬天的早晨在門口伏著不去①________________②_________________不大喜歡“咬死”了芙蓉鳥還“畏罪潛逃”了③________________④_________________難過2.選文所寫的貓“是一只若有若無的動物”,具體表現(xiàn)在哪些方面?請用簡潔的語言分點概括。3.第三只貓“大家都不喜歡它”,但它亡失之后,“我”卻“更難過得多”,你覺得原因是什么?4.下列對本文理解分析有誤的一項是()A.作者用養(yǎng)貓的經(jīng)歷告訴我們凡事不要主觀臆斷,否則只會傷及無辜;同時也表現(xiàn)了“我”作為一個進步知識分子的嚴于律己的精神和仁愛之心。B.作者善于寫“平平淡淡的家庭瑣事與脈脈溫情中輕籠的哀愁”,但是本文的感情基調(diào)卻是輕松、愉悅的。C.作者善于設(shè)置伏筆,前后呼應。如寫第三只貓不招人喜歡,又老愛凝望鳥籠,為其后來的被冤埋下伏筆。D.選文“黑貓”的出現(xiàn),不僅僅使得情節(jié)發(fā)生了陡轉(zhuǎn),更使“我”對第三只貓的情感發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。二、閱讀下文,完成下面小題。動物笑談(節(jié)選)①第三次我差點被送進瘋?cè)嗽豪?,這得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡“可可”了。那年復活節(jié)前幾天,我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。過了好幾個禮拜,這個可憐的家伙才漸漸從它長期禁錮所受的精神虐待中恢復過來。最初它甚至不知道自己已經(jīng)不受腳鏈的約束,可以隨意行動;看到這只驕傲的大鳥坐在樹枝上想飛卻又不敢飛的模樣,真叫人覺得可憐。不過最后等它克服了這種心理障礙時,它馬上變得活潑而神采奕奕起來,并且對我戀戀不舍。②晚上我們通常把它關(guān)在屋里睡覺,早晨一放它出來,它總是迫不及待地去找我。它聰明得很,不要多久,就知道在哪兒可以找到我了:首先它一定飛到我的臥房窗口,如果我不在里面,它便會去養(yǎng)鴨子的水塘里。只要是我早上要做例行檢查的地方,它都會一一找到。這種追尋對它而言并不是沒有危險,因為它如果找不到我,就會越飛越遠,有好幾次迷了路,回不了家。因此,我的助手都知道,凡是我不在家的時候,就根本不把可可放出來。③六月里的一個周末,我從維也納坐火車回艾頓堡。因為天氣好的時候,周末常有別的地方的旅客到艾頓堡來游泳,所以和我一起出站的人很多。我才走了幾步,忽然看見前方有一只大鳥,在離地相當遠的空中緩緩而飛,它的動作非常之慢,時而振翅時而滑翔。一時之間,我完全不能確定這到底是哪一種鳥,說它是禿鷹,未免太重;說它是鸛,又不夠大,而且鸛在飛到這般高度的時候,頸子和腿應該還看得見才對。這時,它忽然歪斜了一下。落日的余暉照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因為星星而發(fā)光一般,我看出來這是一只白鳥——老天!這不是可可嗎?它的翅膀穩(wěn)定地動著,不是很清楚地表示它正要去做長途飛行?④我怎么辦?該不該喊它一聲呢?對了,你聽過黃冠大鸚鵡的鳴聲沒有?假使沒有,只要想想用老法子殺豬時豬的嚎聲,再用擴音器放大幾倍就得了。如果一個人用盡全身之力,把嗓門憋得尖尖的,發(fā)出“哦——啊”的叫聲,雖說比不上大鸚鵡的氣勢,聽起來也蠻像了。從前我曾試過這樣喊它,每次它都聽話地回到我的身邊,但是它現(xiàn)在飛得這么高,肯不肯聽話就不知道了,因為鳥通常不喜歡直直地從上往下飛的。到底叫不叫它呢?那一刻真叫我為難呀,如果我叫了,它竟然理也不理地飛走了,我怎么向旁邊的人解釋?⑤不過我到底還是叫了。我四周的人一個個都像生了根似的定在那里??煽缮扉_了翅膀遲疑了一會兒,然后斂翼俯沖而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。真是謝天謝地,我總算松了一口氣。⑥又有一次,這只鳥的惡作劇把我嚇了一大跳。我的父親那時已經(jīng)上了年紀,他最喜歡在我們房子西南面的陽臺上睡午覺。我雖然很不贊成他在強烈的陽光下曬著睡覺,他卻不肯讓任何人改變他的老習慣。一天又在他睡午覺的時候,我忽然聽見他在陽臺上像個大兵似地大聲咒罵起來。我連忙趕去,只見這位老先生彎著身子,蹣跚地走過來,兩手緊緊地圍在腰際。⑦“我的天啊,你是不是病了?”⑧“沒有,”他生氣地說,“我一點病也沒有,只是那個混賬東西在我睡覺的時候,把我褲子上的扣子全咬掉了?!雹嵛遗艿椒缸铿F(xiàn)場一看,果然,可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了,而且還整整齊齊地排在地上:袖子上的扣子做一堆,背心上的做一堆,另外,一絲不錯地,褲子上的扣子也排做一堆。⑩這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因為它對我母親的熱愛而觸動了靈機吧。夏天里,我的母親只要在院子里坐,總是一刻不停地織著毛衣??煽伤坪鹾芮宄且粓F團柔軟的毛線是干什么用的,它總是一口咬住露在外面的活線頭,很快地飛到空中,把一整團線都打開來,就像一個紙風箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的,然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲,它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線,叫你怎樣也沒法子再解開來。我們家的客人常常會在這棵樹前一站半天,想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個模樣,也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。1.選文講述了幾個有趣的場景,用簡潔的語言概括。2.本文讀來令人忍俊不禁,這些“笑”的背后引發(fā)了我們怎樣的思考?第二部分拓展與提升(選做)一、閱讀下面的文章,完成下面小題。往日好時光池莉①今天在業(yè)主群里刷屏的,是一只小貓咪。小貓咪毛色搭配相當時尚:一身雪白,從眼眶開始往上,覆蓋整個頭頂?shù)?,是黢黑的黑色。乍一看,小貓咪儼然戴著一只棒球帽。我一見鐘情,好生歡喜,立刻就叫它“棒球帽”了。棒球帽蹲坐在服務臺上,雙腿筆直且緊緊并攏,這是一只天生好素養(yǎng)的小貓咪。物業(yè)女生微信:“三天了,這只小貓咪都在我們物業(yè)大廳流浪,超漂亮,哪位業(yè)主想要,可以收養(yǎng)哈。”我這顆心啦,居然不由自主怦怦直跳,第一時間就想下樓去抱它回家。②第二時間來了,現(xiàn)在的我,還能夠收養(yǎng)貓嗎?貓仔一旦到家,我現(xiàn)在的簡單生活馬上就會變復雜很多:貓食、貓砂、貓窩、貓玩具;貓叫、貓鬧、貓洗澡、貓還要打防疫針等等。即便只是小貓咪,它的日常需求,也是不勝瑣細的。我做不到了:我得上班,我得出差,我得出國;我平時的寫作和閱讀,得特別安靜的家居環(huán)境。③第三時間到來,理性占了上風,理性很快消滅了感性。為了避免眼饞和心酸,我果斷刪掉群里的微信,刪掉了可愛的棒球帽。一個名字,誕生了三分鐘,就歸于寂滅。④我曾收養(yǎng)過流浪貓。十三年前,那時候我住獨棟,屋大。盡管房子又土氣又簡陋,但有前庭后院,大門口還有寬寬的廊檐。有一天回家,被一只小貓咪跟蹤了,從小區(qū)大門口一直跟到我家。我進院子門,它也跟進。我打開家門,它竟然懂事地止步于大門口,只是朝家里張望了一下,然后安分守己地蹲在門外。它怎么就知道我并不想讓流浪貓進屋呢?小家伙太聰明了!這是一只丑貓咪,黑白雜色,瘦骨伶仃,患有嚴重眼疾。我立刻給它清洗眼屎,上紅霉素眼膏。它對我完全信賴,,因此也就順利地把我變成了它的家庭醫(yī)生。它眼睛弄好了,吃飽喝足了,繞著我褲管親昵撒嬌,再一個趴,就趴在我腳邊了。這是一個多么奇特的姿勢:它全身完全放松、呈扁平狀,酷似一只丟在地上的布口袋。我驚奇地問它:喂喂,你怎么會像一只布袋呢?你簡直太好玩了!它的嘴角兩邊往上翹翹,似乎在笑。我提起它的頸脖,它索性就裝成一只布袋,沒骨頭沒肉,只有一張皮的那個樣子,我提它在手,還可以任意擺動。我們?nèi)覙返霉笮Α]有辦法了,這就是緣分了。我給它取名“布袋”,它也欣然接受。每每只輕喚一聲布袋,它便應聲而來。從此,布袋結(jié)束了流浪貓的生活,正式住進我家廊檐并在我家養(yǎng)得膘肥體壯。來年早春二月,布袋生了五只小貓咪,一色都是虎皮斑紋,個個都是虎頭虎腦,雙雙都是明亮大眼睛。那一年恰好是虎年,我家草地上五虎鬧春,蜜蜂在花間嗡嗡采蜜,廊檐下,舒適的高背藤椅,暖陽高照,布袋趴在人身邊,人和貓都會懶懶打個盹,那是怎樣的好時光啊。⑤時光一刻不肯停留,一晃就是現(xiàn)在了。現(xiàn)在我更多地蝸居在小工作室,習慣了生活的簡單方便。居住于這種密集高樓的盒子間里,就再也沒有了那份收養(yǎng)動物的條件和心思。只是像今天,偶有激情襲來,過后不免更加惆悵。便去陽臺上,憑欄遠眺,懷念往日的好時光。是不是可以這么想想:既然今天有往日的好時光給你懷念,那么,說不定,今天也會是明天的好時光呢?很奢侈的想法。很貧瘠的現(xiàn)實。1.請依據(jù)提示,完成下表。昵稱外貌我的選擇選擇原因業(yè)主群里那只貓棒球帽一身雪白,從眼眶開始往上,覆蓋整個頭頂?shù)模趋窈诘暮谏诂F(xiàn)在的我住在城里的高樓里;上班、出差、出國,會使它無人照顧;我寫作時需要特別安靜的家居環(huán)境,無法滿足它的瑣細需求。十三年前那只貓布袋①被我收養(yǎng)③2.結(jié)合上下文,填在第④段橫線上最合適的詞語應該是()A.頷首低眉 B.唯唯諾諾 C.低眉順眼 D.百依百順3.請品析下面句子的表達效果。(1)我打開家門,它竟然懂事地止步于大門口,只是朝家里張望了一下,然后安分守己地蹲在門外。(從詞語運用的角度)(2)我提起它的頸脖,它索性就裝成一只布袋,沒骨頭沒肉,只有一張皮的那個樣子,我提它在手,還可以任意擺動。(從修辭的角度)4.“那一年恰好是虎年,我家草地上五虎鬧春,蜜蜂在花間嗡嗡采蜜,廊檐下,舒適的高背藤椅,暖陽高照,布袋趴在人身邊,人和貓都會懶懶打個盹,那是怎樣的好時光啊。”請根據(jù)文章內(nèi)容說說什么樣的時光才算是好時光呢?5.題目“往日好時光”有什么妙處?二、閱讀下面的選文,完成下列小題。黃鸝孫犁①這種鳥兒,在我的家鄉(xiāng)好像很少見。童年時,我很迷戀過一陣捕捉鳥兒的勾當。但是,無論春末夏初在麥苗地或油菜地里追逐紅靛兒①,或是天高氣爽的秋季,奔跑在柳樹下面網(wǎng)羅虎不拉兒的時候,都好像沒有見過這種鳥兒。它既不在我那小小的村莊后邊高大的白楊樹上同黧雞兒一同鳴叫,也不在村南邊那片神秘的大葦塘里和葦咋兒一塊筑窠。②初次見到它,是在阜平縣的山村。那是抗日戰(zhàn)爭期間,在不斷的炮火洗禮中,有時清晨起來,在茅屋后面或是山腳下的叢林里,我聽到了黃鸝的尖利的富有召喚性和啟發(fā)性的啼叫??墒?,它們飛起來,迅若流星,在密密的樹枝樹葉里忽隱忽現(xiàn),常常是在我仰視的眼前一閃而過,金黃的羽毛上映照著陽光,美麗極了,想多看一眼都很困難。③因為職業(yè)的關(guān)系,對于美的事物的追求,真是有些奇怪,有時簡直近于一種狂熱。在戰(zhàn)爭不暇的日子里,這種觀察飛禽走獸的閑情逸致,不知對我的身心情感,起著什么性質(zhì)的影響。④前幾年,我病了。為了療養(yǎng),來到了多年向往的青島。⑤春天,我移居到離海邊很近只隔著一片楊樹林洼地的一幢小樓房里。有很長的一段時間,我一個人住在這里,清晨黃昏,我常常到那楊樹林里散步。有一天,我發(fā)現(xiàn)有兩只黃鸝飛來了。⑥這一次,它們好像喜愛這里的林木深密幽靜,也好像是要在這里產(chǎn)卵孵雛,并不匆匆離開,大有在這里安家落戶的意思。⑦每天,天一發(fā)亮,我聽到它們的叫聲,就輕輕打開窗簾,從樓上可以看見它們互相追逐,互相逗鬧,有時候看得淋漓盡致,對我來說,這真是飽享眼福了。⑧觀賞黃鸝,竟成了我的一種日課。一聽到黃鸝叫喚,心里就很高興,視線也就轉(zhuǎn)到楊樹上,我很擔心它們一旦要離此地遠去。這里是很安靜的,甚至有些近于荒涼,黃鸝也許會安心居住下去的。我在樹林里徘徊著,仰望著,有時坐在小石凳上諦聽著,但總找不到它們的窠巢所在,它們是怎樣安排自己的住室和產(chǎn)房的呢?⑨一天清晨,我又到樹林里散步,和我患同一種病癥的史同志手里拿著一支獵槍,正在瞄準樹上。⑩“打什么鳥兒?”我趕緊過去問。?“打黃鸝!”老史興致勃勃地說,“你看看我的槍法?!?這時候,我不想欣賞他的槍技,我但愿他的槍法不準。他瞄了一會兒,黃鸝發(fā)覺飛走了。乘此機會,我以老病友的資格,請他不要射擊黃鸝,因為我很喜歡這種鳥兒。?我很感激老史同志對友誼的尊重。他立刻答應了我的要求,沒有絲毫不平之氣。并且說:“養(yǎng)病么,喜歡什么就多看看,多聽聽?!?【甲】這是真誠的同病相憐。他玩獵槍,也是為了養(yǎng)病,能在興頭兒上照顧旁人,這種品質(zhì)不是很難得嗎?有一次,在東海岸的長堤上,一位穿皮大衣戴皮帽的中年人,只是為了討取身邊女朋友的一笑,就開槍射死了一只回翔在天空的海鷗。一群海鷗受驚遠飏,被射死的海鷗落在海面上,被怒濤拍擊漂卷。勝利品無法取到,那位女人請在海面上操作的海帶培養(yǎng)工人幫助打撈,工人們憤怒地掉頭劃船而去。這給我留下了深刻的印象?;氐椒孔永?,無可奈何地寫了幾句詩,也終于沒有完成,因為契訶夫在好幾種作品里寫到了這種人。【乙】我的筆墨又怎能更多地為他們的業(yè)績生色??在他們的房間里,只掛著契訶夫為他們寫的褒詞就夠了。?惋惜的是,我的朋友的高尚情誼,不能得到這兩只驚弓之鳥的理解,它們竟一去不返。從此,清晨起來,白楊蕭蕭,再也聽不到那種清脆的叫聲。夏天來了,我忙著到浴場去游泳,漸漸把它們忘掉了。?有一天我去逛鳥市。那地方賣鳥兒的很少了,現(xiàn)在生產(chǎn)第一,游閑事物相應減少是很自然的。在一處轉(zhuǎn)角地方,有一個賣鳥籠的兒,坐在一條板凳上,手里玩弄著一只黃鸝。黃鸝系在一根木棍上,一會兒懸空吊著,一會兒被拉上來。我站住了,我望著黃鸝,忽然覺得它的焦黃的羽毛,它的嘴眼和爪子,都帶有一種凄慘的神氣。?“你要嗎?多好玩兒!”兒望望我問了。?“我不要。”我轉(zhuǎn)身走開了。?我想,這種鳥兒是不能飼養(yǎng)的,它不久會被折磨得死去。這種鳥兒,即使在動物園里,也不能從容地生活下去吧,它需要的天地太寬闊了。從此,有很長一段時間,我不再想起黃鸝。?第二年春季,我到了太湖,在江南,我才理解了“雜花生樹,群鶯亂飛”這兩句文章的好處。?是的,這里的湖光山色,密柳長堤;這里的茂林修竹,桑田葦泊;這里的乍雨乍晴的天氣,使我看到了黃鸝的全部美麗,這是一種極致。?是的,它們的啼叫,是要伴著春雨、宿露,它們的飛翔,是要伴著朝霞和彩虹的。這里才是它們真正的家鄉(xiāng),安居樂業(yè)的所在。?各種事物都有它的極致?;[深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空,這就是它們的極致。?在一定的環(huán)境里,才能發(fā)揮這種極致。這就是形色神態(tài)和環(huán)境的自然結(jié)合和相互發(fā)揮,這就是景物一體。典型環(huán)境中的典型性格,也可以從這個角度來理解吧。這正是在藝術(shù)上不容易遇到的一種境界?!咀⑨尅竣偌t靛兒:和下文的“虎不拉兒”“黧雞兒”“葦咋兒”都是鳥名。1.文章圍繞“黃鸝”寫了與之相關(guān)的一系列瑣事,請根據(jù)文章內(nèi)容,完成填空。童年時迷戀捕鳥,卻沒有見過黃鸝。——抗日中初見黃鵬,初聞其聲,卻沒能看清它們。——()——()——在太湖的湖光山色中,看到了黃鸝的全部美麗。2.孫犁的散文從不以華麗繁復取勝,看似平淡樸實,卻意味深長,如涓涓細流滋潤讀者的心田。請從文中【甲】【乙】兩句話中選擇一句,說說這句話有什么含義。選句:含義:3.根據(jù)具體內(nèi)容,按要求答題。(1)第二年春季,我到了太湖,在江南,我才理解了“雜花生樹,群鶯亂飛”這兩句文章的好處?!半s花生樹,群鶯亂飛”究竟是怎樣的一番景象呢?請展開想象加以描繪。(2)各種事物都有它的極致?;[深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空,這就是它們的極致。在你生活中,還有什么事物也具有這樣的極致?請仿照著再寫一句?;[深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空,_________,這就是它們的極致。4.聯(lián)系全文,體會黃鸝引發(fā)了作者的哪些情思?第三部分評價與反思第一部分《基礎(chǔ)與鞏固》答案解析一、【答案】1.①.可憐②.長得不好看、不活潑、性情憂郁、懶惰③.暴怒(憤怒,憤恨)④.被“我”冤枉棒打,后來死在鄰家的屋脊上。2.①來歷卑微,是一只撿來的流浪貓;②本性不活潑,不喜歡頑游;③我們一家對他不感興趣,不在意;④日漸長胖的體型和被火燒脫的毛皮,使它更加難看;⑤不捉老鼠,終日懶惰的趴著。(答到四點即可)3.“我”主觀臆斷,認定鳥是它咬死,并用木棒打它,使它死在鄰家的屋脊上。這個過失一旦發(fā)生,是無法補救的。“我”從中意識到根據(jù)個人的好惡去對待人和事是錯誤的,因而良心受到譴責,追悔莫及。(意合即可)4.B【解析】【1題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解與概括。根據(jù)題干提示“冬天的早晨在門口伏著不去”,找到第①段“冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦”可知,剛開始“我”可憐第三只貓;根據(jù)題干提示“不大喜歡”,找到第①段“但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡玩游,好像是具著天生的憂郁性似的”,第②段“春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的”可知,第三只貓長得不好看、不活潑、性情憂郁、懶惰;根據(jù)題干提示“‘咬死’了芙蓉鳥還‘畏罪潛逃’了”,找到第⑥段“一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:‘鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?’”,第⑧段“我很憤怒,叫道:‘一定是貓,一定是貓!’于是立刻便去找它”,第?段“于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是‘畏罪潛逃’了,我以為”,第?段“它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲‘咪嗚嗚!’便逃到屋瓦上了”,“我”是暴怒(憤怒,憤恨)的;根據(jù)題干提示“難過”,找到第?段“隔了幾天,李媽在樓下叫道:‘貓,貓!又來吃鳥了?!瑫r我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了”,第?段“我心里十分地難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動物”,第?段“兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上,我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多”可概括為:第三只貓被“我”冤枉棒打,后來死在鄰家的屋脊上?!?題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解與概括。根據(jù)第①段“天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦”可知,第三只貓是一只撿來的流浪貓,來歷卑微;根據(jù)第①段“但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡玩游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它,也不加注意。如此地,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了,但仍不活潑”可知,“我們”對第三只貓不感興趣,第三只貓本性不活潑,不喜歡玩耍,比較懶惰;根據(jù)第①段“有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了”,第②段“春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的”可知,第三只貓皮毛被火燒過,漸漸長胖,更難看了;不捉老鼠,終日懶惰的趴著。據(jù)此概括第三只貓“是一只若有若無的動物”的具體表現(xiàn)即可?!?題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)第?段“大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是‘畏罪潛逃’了,我以為”,第?段“我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下”,第?段“兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上,我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多”,第?段“我永無改正我的過失的機會了”等語句可知,“我”妄下斷言,認為鳥是被自己的貓吃掉的,盛怒之下去“我”用木棍去打貓,結(jié)果貓死在了鄰家的屋脊上,“我”永無改正的機會了,從而認識到不能根據(jù)個人的喜好去對待人事物,“我”內(nèi)心受到譴責,后悔至極。【4題詳解】B.本文主要寫了“我”妄下斷言,認為鳥是被自己的貓吃掉的,盛怒之下去“我”用木棍去打貓,結(jié)果貓死在了鄰家的屋脊上,“我”內(nèi)心受到譴責,后悔至極;本文的情感基調(diào)是壓抑的、沉重的;本項表述有誤;故選B。二、【答案】1.(l)“我”在公共場合,學豬嚎的聲音喚回可可。(2)可可咬下父親身上的扣子,整整齊齊各排一堆,一絲不錯。(3)可可把母親的毛線纏在樹上,引來客人種種遐想。2.作者用行動告訴我們怎樣善待生命。我們應該尊重和熱愛動物,把它們視為平等的朋友,不妄自尊大,不任意胡為,用心地去尊重生命的神圣和權(quán)威,是人類的最佳選擇。作者耐心了解動物本性,讓可可從禁錮中恢復過來,為動物著想,不顧尊嚴喚回可可,為科學獻身的精神令人肅然起敬?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的梳理概括。選文中作者采用生動活潑的筆法講述了三個有趣的場景:第一個在第④⑤段,寫了作者在公共場合,為了喚回黃冠大鸚鵡,模仿大鸚鵡的鳴叫。關(guān)鍵是這種鳴叫實在跟“殺豬時豬的嚎叫”很像,作者著實為難,但為了使鸚鵡不走丟,作者還是叫了;第二個在第⑥至⑨段,寫了這只特別活潑愛動的鸚鵡可可,慣于惡作劇,咬掉了父親身上的扣子,還把它們整整齊齊地各排一堆;第⑩段寫了可可把母親鮮艷的毛線纏到門前的檸檬樹上。據(jù)此概括作答?!?題詳解】本題考查對文章主題的思考。選文介紹了作者在觀察鸚鵡時發(fā)生的笑談故事,表現(xiàn)了他對生命的尊重和熱愛,從而引發(fā)人們對動物的關(guān)愛和對人類自身行為的思考:任何藝術(shù)化的表現(xiàn)形式,都不能描繪生命的真實與感動。在這個世界,不是每個人都能像勞倫茲這樣與動物朝夕相處,成為專家。但勞倫茲卻用他的行動告訴人們:人類和其他動物一樣都是大自然的兒女,動物和人類一樣擁有在地球上安定生活的權(quán)利,敬畏自然是人類正確的生存態(tài)度,人類親近自然,與其他動物和諧相處,是地球宜居環(huán)境存在的保證。我們每個人都有維持生態(tài)平衡發(fā)展的責任和義務。不妄自尊大,不任意胡為,用心地去尊重生命的神圣和權(quán)威,是人類的最佳選擇。文中的鸚鵡可可,開始時不敢隨意行動,后來卻變得活潑而神采奕奕起來,并且對作者戀戀不舍,這是因為作者對動物的尊重與愛,把它們視為平等的朋友,使它恢復了本來面貌。第二部分《拓展與提升》答案解析一、【答案】1.①黑白雜色,瘦骨伶仃,患有嚴重眼疾。②被我放棄收養(yǎng)③那時候我住獨棟,屋大,有前庭后院,大門口還有寬寬的廊檐。它跟蹤我,顯示出聰明、可憐又安分守己的樣子,讓我心疼。我還不是很忙,一家人住在一起,可以共同照顧。2.D3.(1)“止步”“張望”“蹲”這三個動詞生動傳神地寫出了十三年前那只流浪貓十分渴望找到容身之所卻又聰明懂事、安分守己的樣子,惹人憐愛,讓人心疼,為下文“我”收養(yǎng)并善待它做鋪墊。(2)該句運用了比喻的修辭手法,把十三年前那只流浪貓比作一只布袋,生動形象地寫出了它對我完全信賴、百依百順的樣子,表達了“我”對它的憐愛之情。4.自己不用奔波忙碌,能和家人聚在一起;人與人之間和睦,人與自然之間和諧;與世界的相處方式讓人感到舒適、愜意和溫馨。(答到兩點即可)5.設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣;暗示了文章的主要內(nèi)容及作者的感情傾向:對現(xiàn)實的無奈,對過往美好、愜意、時光的懷念和眷念?!窘馕觥俊?題詳解】本考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握關(guān)鍵句,篩選出符合題意的答案。第④段“這是一只丑貓咪,黑白雜色,瘦骨伶仃,患有嚴重眼疾”可得出①空答案;第③段“第三時間到來,理性占了上風,理性很快消滅了感性。為了避免眼饞和心酸,我果斷刪掉群里的微信,刪掉了可愛的棒球帽。一個名字,誕生了三分鐘,就歸于寂滅”可概括出②空答案:被我放棄收養(yǎng);從第④段“十三年前,那時候我住獨棟,屋大。盡管房子又土氣又簡陋,但有前庭后院,大門口還有寬寬的廊檐”“我打開家門,它竟然懂事地止步于大門口,只是朝家里張望了一下,然后安分守己地蹲在門外”“我們?nèi)覙返霉笮Α笨筛爬ǔ觫劭沾鸢??!?題詳解】本題考查選詞填空。答此類題需先將所給詞語逐一瀏覽,就詞義與詞性做到全面掌握。要從多角度去考慮,把語境、語法、常識、固定搭配等有機的結(jié)合起來綜合考慮。頷首低眉:低著頭,顯得很謙卑恭順的樣子;唯唯諾諾:形容一味順從別人的意見,自己沒有主意,一味附和,恭順聽從的樣子;低眉順眼:指低著眉頭,兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子,也形容底層人民的卑微姿態(tài);百依百順:形容在一切事情上都很順從。結(jié)合上下句“我進院子門,它也跟進。我打開家門,它竟然懂事地止步于大門口,只是朝家里張望了一下,然后安分守己地蹲在門外”“它對我完全信賴”,以及下文“因此也就順利地把我變成了它的家庭醫(yī)生”可知此處寫的是流浪貓任由我給它清洗眼屎,上紅霉素眼膏,很順從的樣子,故“百依百順”符合語境。故選D?!?題詳解】本題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是:此句運用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達效果(如生動形象、生動細膩)+寫出了的內(nèi)容+表達的情感。(1)題干要求從詞語運用的角度賞析?!熬谷欢碌刂共健鄙鷦觽魃竦貙懗隽耸昵澳侵涣骼素埵挚释业饺萆碇鶇s又聰明懂事、安分守己的樣子,“張望”“蹲”兩個動詞寫出了小貓惹人憐愛,讓人心疼的情態(tài),為下文“我”收養(yǎng)并善待它做鋪墊。(2)題干要求從修辭角度賞析。從“它索性就裝成一只布袋”可知該句運用了比喻的修辭手法,把那只流浪貓比作一只布袋,“我提它在手,還可以任意擺動”生動形象地寫出了它對我完全信賴、百依百順的樣子,表達了“我”對它的憐愛之情?!?題詳解】本題考查學生對文章內(nèi)容梳理與概括能力。解答此類題,先要通讀全文,整體感知文意,理清行文思路,把握文章線索;然后根據(jù)文章內(nèi)容,找到相關(guān)語段,結(jié)合關(guān)鍵語句,篩選出符合題意的答案。通讀全文,“我家草地上五虎鬧春,蜜蜂在花間嗡嗡采蜜,廊檐下,舒適的高背藤椅,暖陽高照,布袋趴在人身邊,人和貓都會懶懶打個盹”展現(xiàn)了一幅人和貓和諧相處的非常溫馨的畫面,表現(xiàn)出人與人之間的和睦,人與動物、自然之間和諧;再結(jié)合文中語句“現(xiàn)在我更多地蝸居在小工作室,習慣了生活的簡單方便”由此可知作者認為自己不用奔波忙碌,能和家人聚在一起,過著簡單方便的生活,感到舒適、愜意和溫馨,這就是一種美好的時光。據(jù)此分析回答即可?!?題詳解】本題考查標題的作用。好的標題的作用常常有:交代文章寫作對象(人或物);點明文章主旨;交代文章寫作情感;新穎而獨特,設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣;作為文章的線索。通讀全文可知,作者在文中回憶了自己十三

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