人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 4.6《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》

4.6整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)四100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

1.3個(gè)十和2個(gè)一合起來是（

）。2.5個(gè)十和8個(gè)一合起來是（）。3.46里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。4.28里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。32584628新課導(dǎo)入探究點(diǎn)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法同學(xué)們，老師要給大家發(fā)寫字本了，你都看到了什么？根據(jù)你看到的信息，你能提出什么問題？新課講解總共有多少寫字本？新課講解2+3030+2三個(gè)十兩個(gè)一01根據(jù)數(shù)的組成運(yùn)算=32三十二=32所以30+2=32。2+30和30+2一樣，只是數(shù)字的位置變了。所以2+30也等于32。新課講解02利用百數(shù)表計(jì)算2+3030+2利用百數(shù)表數(shù)連續(xù)數(shù)。新課講解30+2123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100從30開始數(shù)，再接著數(shù)兩個(gè)數(shù)。所以30+2=32。新課講解如果老師拿走2本，還剩幾本？你打算怎么解決？新課講解32－2123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100可以利用百數(shù)表計(jì)算。從30開始，往后數(shù)兩個(gè)數(shù)。所以32-2是30。新課講解歸納總結(jié)：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計(jì)算方法：1.整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法：幾十加幾等于幾十幾，幾加幾十等于幾十幾。2.整數(shù)減一位數(shù)的計(jì)算方法：幾十幾減幾等于幾十，幾十幾減幾十等于幾。課堂小結(jié)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)，數(shù)的組成來計(jì)算；看到幾十加上幾，一口說出幾十幾。相應(yīng)減法也不難，想加算減更簡(jiǎn)單；減去幾十或者幾，得數(shù)就是另一半。新課講解小試牛刀（選題源于教材P48做一做）5065656506566501.新課講解2.新課講解3.（選題源于教材P50第6題）這個(gè)班有多少人？＝（）30+

535人

新課講解4.（1）佳明得了多少分？（2）天天得了50分，佳明比天天多得了多少分？50＋6＝56（分）56－50＝6（分）新課講解（選題源于教材P50第7題）5.25＝20＋50＝51－99＝90＋33＝＋60＝62－78＝＋5193032708新課講解（選題源于教材P50第8題）夯實(shí)基礎(chǔ)1．看圖填一填，算一算。(1)(2)(3)64652040747477407404747407課堂練習(xí)2．幫助小鳥算一算。7086746090423560課堂練習(xí)3．看誰算得又對(duì)又快。(1)(2)36465666761020304050課堂練習(xí)易錯(cuò)辨析4．辨析：在解決遇到“夠嗎”的問題時(shí)，總數(shù)產(chǎn)生混淆。答：20＋5＝25(名)

25＞24不夠課堂練習(xí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計(jì)算方法：1.整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法：幾十加幾等于幾十幾，幾加幾十等于幾