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第頁(yè)共頁(yè)誠(chéng)信故事感想(17篇)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比擬好,我們一起來(lái)看一看吧。誠(chéng)信故事感想篇一中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō),君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世間最美妙的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)”。古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也關(guān)于。生活中,一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過(guò)別人家的果園前,突然有人大喊起來(lái):“枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹(shù)前。你一言,我一語(yǔ),似乎在議論什么。我走近一聽(tīng),原來(lái)是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手,我叫了一聲:“別摘,不能偷別人家的東西?!彼€不聽(tīng),我叫他下來(lái),耐心地對(duì)他說(shuō):“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過(guò),假如是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘老實(shí)’,老實(shí)就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)老實(shí)的人,就要說(shuō)老實(shí)話,為人老實(shí),老實(shí)是做人的根本品質(zhì),只有為人老實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說(shuō):“老師,你把我的題目批對(duì)了,這本來(lái)是錯(cuò)的?!绷_老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你快樂(lè)快樂(lè)有些人考50幾分就沒(méi)方法了,你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。其實(shí)世界上有許多老實(shí),有用老實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)仁慈正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美妙。誠(chéng)信故事感想篇二總說(shuō)這個(gè)世界過(guò)于黑暗,讓我們猝不及防地跌落這宏大的漩渦,渾濁了滿腔熱血。盡管世間迷霧覆蓋,但仍有那么一些人,沖破迷霧,始終懷揣著真誠(chéng)的熱血,守護(hù)誠(chéng)信,揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔!因?yàn)樨?zé)任,揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔。一場(chǎng)大火無(wú)情吞噬了段立龍的“友誼”家電,讓他經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)百余萬(wàn)元,面對(duì)剛上軌的公司,這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,商界的朋友勸他將從大火中搶救出來(lái)的家電重新包裝賣(mài)給消費(fèi)者,這樣可以減少損失。然而本著“誠(chéng)信走遍天下,背信寸步難行”的原那么,段立龍將家電送往工廠檢驗(yàn),當(dāng)一張張不合格的判決書(shū)下達(dá)時(shí),段立龍決然決定將電器當(dāng)成廢品處理,因?yàn)閼阎鴮?duì)消費(fèi)者的責(zé)任,段立龍始終堅(jiān)持著“想顧客所想,急顧客所急”的效勞宗旨,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),贏得了人們的一致好評(píng)。因?yàn)樨?zé)任,他自始至終都守護(hù)誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信,使他揣著一張綠卡上路。因?yàn)橛袗?ài),揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔。我們無(wú)法忘記那個(gè)瘦弱的身子所爆發(fā)的驚人能量?!白蠲赖呐蠋煛睆堺惱蛄钗覀兠C然起敬。在那生死攸關(guān)的時(shí)刻,她把生的希望留給學(xué)生,把死亡留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。因?yàn)橛袗?ài),使她來(lái)不及考慮,用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)學(xué)生的愛(ài);因?yàn)橛袗?ài),使她對(duì)職業(yè)誠(chéng)信,對(duì)家長(zhǎng)守信,揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔!因?yàn)樾膽褎e人,揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔。揚(yáng)大廣陵學(xué)校院園內(nèi),無(wú)人售賣(mài)的文具攤,成為了校園里一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)生買(mǎi)書(shū)自己付錢(qián),自己找錢(qián),沒(méi)有受到任何人的管束,然而,一年多以來(lái),文具攤沒(méi)有差過(guò)錢(qián),還盈利不少?!百u(mài)出的是文具,收獲的是誠(chéng)信”這個(gè)“誠(chéng)信的微空間”不僅考驗(yàn)學(xué)生的誠(chéng)信,更是對(duì)廣闊群眾的一個(gè)測(cè)試。誠(chéng)信不差錢(qián),人本應(yīng)懷有誠(chéng)信。多為別人著想,誠(chéng)信于自己,揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔。生命不可能從謊話中開(kāi)出花朵。誠(chéng)信是人最美的外套,是心靈最美的花朵。在這渾濁的世界,難能可貴的是誠(chéng)信,人無(wú)信而不立,懷揣著生命的綠卡,方能走得更遠(yuǎn),揮著誠(chéng)信的翅膀翱翔,讓生命之花綻放光榮!誠(chéng)信故事感想篇三誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光輝;是悲哀中的一個(gè)撫慰;是掙扎中的一個(gè)奇跡。誠(chéng)信同時(shí)也是人最美麗的外套,也是心靈最圣潔的鮮花。“言不信者,行不果?!蔽易x過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是發(fā)生在我身上的一件事。考試,大家并不生疏。一次月考過(guò)后,試卷發(fā)下來(lái),我看到自己的成績(jī)后,變得忐忑不安。放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,也像是在嘲笑我,我的心里很不是滋味:考這么差,回去怎么跟父母交代呀,這可怎么辦呀?要是回去了讓父母簽字被爸爸媽媽責(zé)罵怎么辦?哎呀!算了,不給父母簽了,自己模擬著簽,不把成績(jī)告訴他們。走了一會(huì)兒又想:這么做是不是不太好呀,既要被老師責(zé)罵,又要被父母訓(xùn)斥,還欺騙了父母,不講誠(chéng)信,可是回去跟爸爸媽媽說(shuō)又要被批評(píng)。最終心中的小惡魔獲勝了,我模擬著爸爸的筆跡在試卷上簽了字。第二天,老師把我叫到辦公室嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我懊悔不已:唉,還是藏不住呀!放學(xué)后,我剛走到校門(mén)口,就看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)站在了校門(mén)口了,我望著爸爸媽媽嚴(yán)肅的臉,我的眼圈紅了??粗覒M愧的樣子,媽媽沉默了一會(huì)兒,嚴(yán)厲地說(shuō):“犯了錯(cuò)不知道改正,還扯謊騙人?兒子,你認(rèn)為逃避能解決問(wèn)題嗎?說(shuō)謊能改變事實(shí)嗎?”我答復(fù):“不能。對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)以僖膊桓艺f(shuō)謊了?!蔽易坊谀埃瑴I水如斷了線的珠子掛滿臉頰。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“犯錯(cuò)固然不對(duì),但是逃避錯(cuò)誤更加可怕。這次犯錯(cuò)我雖然并沒(méi)有被父母責(zé)罰,但我心里比受罰還難受,得到的教訓(xùn)比受罰還深化。經(jīng)過(guò)這件事,我從中悟出了一個(gè)道理:犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不敢成認(rèn)錯(cuò)誤,還繼續(xù)犯錯(cuò),這樣做不僅不會(huì)使情況有所好轉(zhuǎn),還會(huì)使事情變得更糟。誠(chéng)信就像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)該讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳!誠(chéng)信故事感想篇四誠(chéng)信守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),我們講究誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史悠久,誠(chéng)信之氣光越大華夏充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要的一環(huán)。然而,在21世紀(jì),在這個(gè)世紀(jì),誠(chéng)信,這兩個(gè)字早就被拋卻腦后了。而很多公共人物更是掀起了一波忘卻誠(chéng)信風(fēng)。閑暇之時(shí),當(dāng)你走在高樓林立的城區(qū)了,一張張精巧的海報(bào),一段段詼諧的廣告時(shí)刻沖擊著你的眼球,方寸螢屏,一位位光鮮奪目的明星大腕侃侃而談,儀態(tài)萬(wàn)千,引人入勝。無(wú)論相貌還是知名度,明星們依仗著自己的資歷活潑在各大媒體的廣告中。而在這光輝閃爍的背后,卻也隱瞞著無(wú)數(shù)的爭(zhēng)論。姚明因代言的廣告被使用者投訴,與廣告上介紹不符,而被告上法庭,而被使用者要求罰款2毛錢(qián)?;蛟S,這那么新聞只是大家茶余飯后的一個(gè)小點(diǎn),但這不就是一個(gè)活生生的例子嗎?明星代言不夠慎重,從而給眾多消費(fèi)者帶來(lái)困擾。試想,明星是怎么來(lái)的呢?除了自身天賦和資歷,假如沒(méi)有廣闊人群觀眾的肯定和喜歡,便也只能知名與區(qū)區(qū)之地罷了。換句話說(shuō),唯有贏得民心,才能紅遍大江南北,成為真正的明星。對(duì)于明星代言的產(chǎn)品,大家也自然愛(ài)屋及烏,廣泛推崇。而音樂(lè)更是利用這種所謂的“明星效應(yīng)”,推廣自己的產(chǎn)品,獲得更多的利潤(rùn),也讓明星獲得了不菲的代言費(fèi),更滿足了消費(fèi)者的追星欲望。但問(wèn)題是,假設(shè)出現(xiàn)虛假?gòu)V告,被明顯“忽悠”了的廣闊消費(fèi)者的權(quán)益誰(shuí)來(lái)保障?大家都為了自己的利益賣(mài)命,奔波,有誰(shuí)會(huì)想到始終支持他們的歌迷影迷們?cè)谫I(mǎi)回偶像們的之中吹的天花亂墜的產(chǎn)品后,發(fā)現(xiàn)這產(chǎn)品一無(wú)是處甚至危及安康時(shí),他們心情會(huì)怎樣?在消費(fèi)者被欺騙后,這些明星也就喪失民心,古人說(shuō)“得民心得天下”明星們請(qǐng)對(duì)那些整日追著你們到處跑的粉絲負(fù)責(zé)!人生漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘人的,人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可防止的彷徨起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)的渡口上,在一次有一次險(xiǎn)象中,人,終究能怎么選擇,該選擇什么?選擇誠(chéng)信因?yàn)樗幻烂瞾?lái)的可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但假設(shè)沒(méi)有誠(chéng)信的人生那么足以沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵埃。誠(chéng)信故事感想篇五從昨天晚上開(kāi)場(chǎng)鉆研excel,此刻就忍不住要過(guò)來(lái)寫(xiě)寫(xiě)心得和感想:先介紹一下我采用的教材。在我去年剛開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候就當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一本專(zhuān)門(mén)介紹如何使用excel的書(shū)本,書(shū)名叫《excel高效辦公》,是內(nèi)附光盤(pán)的。應(yīng)該來(lái)說(shuō)這本書(shū)還是很不錯(cuò)的。但是由于有段日子我走火入魔于一些手頭的工作而一直沒(méi)有抽出時(shí)間要來(lái)研讀和學(xué)習(xí),終于在一次失敗面試后,我痛下決心要乘這兩個(gè)星期徹底的鉆研一下,至少是啃了這本書(shū)。雖然讀書(shū)的時(shí)候確有學(xué)習(xí)過(guò)offic軟件,也號(hào)稱(chēng)是通過(guò)考試的,但是,我如今才深深地發(fā)現(xiàn),假如你學(xué)了一樣?xùn)|西,而不去使用它的話,那不用多久就會(huì)被遺忘。我只能說(shuō)學(xué)過(guò)就至少腦子里還有個(gè)概念,而當(dāng)我的工作確實(shí)需要用到這塊東西的時(shí)候,我可以立即反映過(guò)來(lái),再將其溫故知新,或者說(shuō)我至少能知道學(xué)習(xí)的地方在哪里,書(shū)也好,信息平臺(tái)也好,哪怕是我曾經(jīng)煞費(fèi)苦心記錄的筆記,這一切都是我資本,只要我可以充分的調(diào)用這些資本,還是可以發(fā)揮不少的作用的。呀,別扯遠(yuǎn)了,說(shuō)回excel。首先,我想對(duì)自己進(jìn)展一下excel的掃盲工作,至少讓我徹底地回憶終究excel可以幫我做什么,什么時(shí)候我可以使用excel來(lái)加快我的工作效率。那正好,這本書(shū)所附的光盤(pán)里有一段叫《循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)excel》的,從頭到底看一遍。第一局部:成為高手的捷徑;第二局部:數(shù)據(jù)操作;第三局部:函數(shù)與公式;第四局部:圖表與圖形;第五局部:數(shù)據(jù)分析^p;第六局部:宏與vba。根本上就分為這六個(gè)局部介紹了一下。雖然看了這個(gè)介紹只是一個(gè)大概的理解,很多細(xì)節(jié)都沒(méi)提到,不過(guò)已經(jīng)差不多了,而且該想起來(lái)的,我也想其來(lái)一點(diǎn)了,想到大一時(shí)候的計(jì)算機(jī)課,仿佛一幕一幕的回放,哈哈,這感覺(jué)蠻搞笑的。另外,也讓我再一次感慨,excel確實(shí)有著強(qiáng)大的功能。確實(shí)值得我好好的研究??赐旰皿w介紹,我就要沿著書(shū)本的章節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)地扣了。也許過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)的。不過(guò)我一定要堅(jiān)持。剛開(kāi)場(chǎng)接觸:新手根本掌握常用功能:初級(jí)用戶純熟使用常用功能+數(shù)據(jù)透視表+公式:中級(jí)用戶中級(jí)用戶掌握程度+數(shù)組公式+vba簡(jiǎn)單編程:高級(jí)用戶excel技能+專(zhuān)業(yè)知識(shí)+行業(yè)經(jīng)歷:專(zhuān)家以上是對(duì)excel用戶的一個(gè)等級(jí)劃分,我看了一下,根本我只是一個(gè)比擬純熟的初級(jí)用戶。因?yàn)槲疫€沒(méi)掌握數(shù)據(jù)透視表和所有的公式。恩。所以我的目的是成為中級(jí)用戶+行業(yè)知識(shí)。高級(jí)用戶和專(zhuān)家么暫時(shí)不做考慮了,也許一輩子也沒(méi)時(shí)機(jī)成為,也不是很需要成為。自己給自己制定明確的目的,然后一步一步去接近目的吧。繼續(xù)去研究了,之后的心得過(guò)幾天再來(lái)寫(xiě)。努力!加油!誠(chéng)信故事感想篇六通常會(huì)把過(guò)香歲以前稱(chēng)之為“青春”。所幸我還生長(zhǎng)在這“青春”里,可以肆無(wú)忌博地?fù)]霍我所有的熱情,所有的愛(ài)乃至所有的恨。我可以穿越沙小時(shí);可以穿越熾熱的9中,刺骨的i中,溫暖的灑中,悲涼的8中;穿越那每天被陽(yáng)光暴曬著的36酒天。我們可以在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下直視太陽(yáng),閉上眼出現(xiàn)血紅的一片,然后我們天真得近乎泛濫地笑,笑聲布滿我們這灼熱的紅華。青春是個(gè)謎,如同我的理想一樣。理想消失了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地游蕩,固執(zhí)地不肯回來(lái)。所有的理想就如同青春一般鮮活,使我們毫無(wú)目的但忠誠(chéng)地去愛(ài)它。青春是個(gè)結(jié),如同我的思緒一樣。思緒出現(xiàn)了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地糾纏。倔強(qiáng)地不肯解開(kāi)。我們以“像火燙一樣”的熱情去迎接我們所有的所有,所有單純的笑,號(hào)啕的哭,英勇的愛(ài),大膽的恨。青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。然而我們并不孤獨(dú),我們有我們的青春游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上歡快揮舞,是幸福的摩天輪上吶喊。樂(lè)此不疲。朝陽(yáng)東升,暖暖陽(yáng)光,勻一勻白開(kāi),喝進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,流入胃里。太陽(yáng)直射,灼熱溫度,搖一搖可樂(lè),灌進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,沖入胃里。夕陽(yáng)西下,微微沁涼,吹一吹咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,滲入胃里。這就是我們的青春。不管是與否。對(duì)與錯(cuò),我們的青春仍然在旺盛永不止息地a燒著……定格所有的畫(huà)面,深深地烙在我們的青春里,我們的紅華中。我得意的青春。我灼熱的紅華。誠(chéng)信故事感想篇七在最新預(yù)告中,劉昊然飾演的秦風(fēng)入獄,長(zhǎng)澤雅美飾演的小林杏奈遇襲,另外,出演網(wǎng)劇版《唐人街探案》的邱澤和張鈞甯也以主角身份出現(xiàn)??磥?lái),陳思誠(chéng)導(dǎo)演下了一盤(pán)大棋,網(wǎng)劇播完電影上映的日子,大電影和網(wǎng)劇實(shí)現(xiàn)了真正的聯(lián)動(dòng),這在國(guó)內(nèi)電影史上算是一次不小的嘗試和挑戰(zhàn)。預(yù)告中,隨著唐仁與秦風(fēng)一路闖關(guān)破案,q的懸念也越來(lái)越緊抓人心。“誰(shuí)第一個(gè)出如今我面前,誰(shuí)就是q”,在這句臺(tái)詞之下,《唐探》系列的重要角色一一亮相,可以說(shuō)每一個(gè)人都是觀眾的重點(diǎn)猜想對(duì)象。q是否就藏在其中,q背后又有什么機(jī)密,預(yù)告的信息量極大,吊足觀眾胃口。此次《唐人街探案3》將于大年初一上映,繼曼谷、紐約之后,唐人街神探唐仁、秦風(fēng)這一次前往東京破案,“世界偵探排行榜”中的偵探們也齊聚東京,參加挑戰(zhàn),一場(chǎng)亞洲最強(qiáng)神探之間的比賽爆笑展開(kāi)。整部電影除了笑料十足外,還非常燒腦,從第一部里的密室殺人到第二部里的連環(huán)殺人,可以說(shuō)讓觀眾在笑的同時(shí),思路也跟著緊張的破案節(jié)奏一起走,對(duì)于喜歡偵探的觀眾來(lái)說(shuō),看的也很過(guò)癮!不得不說(shuō),陳思誠(chéng)很會(huì)把握如今年輕人愛(ài)好,探案、喜劇、愛(ài)情、懸疑這些青春熱血元素都能結(jié)合運(yùn)用得恰到好處,此次《唐人街探案1》里出演思諾的演員張子楓,將在第3部里回歸,大家應(yīng)該對(duì)第一部影片完畢前,張子楓飾演的思諾坐在病床上露出的詭異笑容嚇的印象深化。另外,網(wǎng)劇里新增加了一個(gè)叫林默的偵探,在“crimaster世界偵探排行榜”上排行第四,是個(gè)孤兒,跟q之間也有很深的瓜葛,他的最終目的就是找到那個(gè)手腕紋有q標(biāo)志的殺手。而網(wǎng)劇中,利用了林默的lvy,不但是笑臉的幕后操控者,還可能跟林默母親當(dāng)年被殺的事情扯上關(guān)系。因?yàn)榱帜老∮浀胠vy的耳后紋身跟“q”標(biāo)志有些相像。從網(wǎng)劇的內(nèi)容和電影預(yù)告的內(nèi)容來(lái)看,對(duì)于曾經(jīng)在電影《唐人街探案2》中出現(xiàn)的神秘角色q再次出現(xiàn)了,不管是在網(wǎng)劇中還是電影中這仍然是非常神秘的,或許是一個(gè)人也或許會(huì)是一個(gè)組織。誠(chéng)信故事感想篇八烈日,像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來(lái),盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說(shuō)服下,爸爸終于容許帶我去游泳我一路快樂(lè)的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。有了以前的根底,我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開(kāi)大了,便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反響迅速,才防止喝上幾口水。天色漸漸暗下來(lái),爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面,呵,他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見(jiàn)了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室?;顒?dòng)了一個(gè)下午,我也累了,回到家時(shí),我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。今天是暑假的第二天,我非常的快樂(lè)。可是外邊下起了雨,我就不能出去玩了,很可惜。12:00一過(guò),我就起床了,第一件事是開(kāi)電腦,第二件事是關(guān)手機(jī),這樣boss就找不到我了,哈哈,我很喜歡這個(gè)方法,因?yàn)樗俏易约合氤鰜?lái)的。這幾天,班上的黨員都在承受保持先進(jìn)性教育,大家都叫他們“保先”,看到他們每天忙繁忙碌,我非常佩服。我也要向他們學(xué)習(xí),更加刻苦努力,天天向上,為我國(guó)早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量。我的口號(hào)是:“開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,光耀中華!”誠(chéng)信故事感想篇九近期本局開(kāi)展了以“行政效能提升和干部作風(fēng)改良”為主題的作風(fēng)建立活動(dòng),全面加強(qiáng)干部作風(fēng)建立,提升行政效能。自己根據(jù)本局的安排部署,積極參與活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)體會(huì)總結(jié)如下:2月18日起,我國(guó)土局在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,集中學(xué)習(xí)了視察保定重要講話、省委書(shū)記川在省委七屆六次全會(huì)上的講話、市委書(shū)記宋太平在市委九屆九次全會(huì)上的報(bào)告、縣委書(shū)記張浩在縣委十一屆六次全會(huì)上的報(bào)告以及最新的國(guó)土政策等內(nèi)容,以此作為“干部素質(zhì)提升年”學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了此次開(kāi)展“干部素質(zhì)提升年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,堅(jiān)決了自己的理想信念,使自己的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究的才能有了一定的提升。下面是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多加指導(dǎo):首先,來(lái)保定慰問(wèn)看望基層干部群眾,同大家一起喜迎新春并考察指導(dǎo)工作,充分表達(dá)了以人為本、執(zhí)政為民的情懷和深化基層、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),表達(dá)了對(duì)我市人民群眾的親切關(guān)心,對(duì)我市各項(xiàng)工作都是極大的促進(jìn)。的講話引領(lǐng)我們黨委、政府和廣闊干部群眾從高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)有效地做好各項(xiàng)工作,在工作中以科學(xué)開(kāi)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開(kāi)展為主線,努力實(shí)現(xiàn)“”時(shí)期我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的良好開(kāi)局。通過(guò)學(xué)習(xí)省委書(shū)記川、市委書(shū)記宋太平、縣委書(shū)記張浩的講話,我們要圍繞我局職能、結(jié)合國(guó)土衛(wèi)片執(zhí)法監(jiān)察現(xiàn)狀,以全縣土地清理工作為契機(jī),認(rèn)真做好今年工作,圍繞“既保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快開(kāi)展、又在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式上有新的打破”,認(rèn)真清理企業(yè)和個(gè)人非法占地建廠及建房,積極推進(jìn)對(duì)磚瓦窯的治理和復(fù)墾,掌握土地利用規(guī)劃修編變更內(nèi)容,既支持企業(yè)開(kāi)展又堅(jiān)持保耕地的根本原那么,努力做好工作。通過(guò)以上學(xué)習(xí),我們一定要做到能擔(dān)當(dāng)重任,強(qiáng)素質(zhì);敢擔(dān)當(dāng),不懼風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)研究和謀劃,勇于負(fù)責(zé),并積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和工作,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以實(shí)際行動(dòng)為我縣的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)!誠(chéng)信故事感想篇十拜讀了歐陽(yáng)明老師的這本《做一名學(xué)習(xí)型老師》以“做一名學(xué)習(xí)型老師”為主題,圍繞“怎樣將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)之中”、“怎樣通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展”這兩個(gè)根本內(nèi)容,突出“學(xué)習(xí)是老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的根本途徑”這個(gè)中心,針對(duì)中小學(xué)老師的實(shí)際進(jìn)展了系統(tǒng)講述。全書(shū)分為五局部:老師,為你自己而學(xué)習(xí);老師生活即學(xué)習(xí)化生活;學(xué)習(xí),老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的必由之路;做一名學(xué)習(xí)型的老師;創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全書(shū)既有一定的理論性,但又不是晦澀的理論闡述;既有道理闡述,但又不是空洞的說(shuō)教。內(nèi)容通俗易懂,語(yǔ)言生動(dòng)形象,案例多,可讀性強(qiáng),對(duì)鼓勵(lì)老師務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型老師,具有重要意義。我重點(diǎn)研讀了:第二講老師生活即學(xué)習(xí)化生活;第三講學(xué)習(xí):老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的必由之路;第四講做一名學(xué)習(xí)型老師。下面談一下自己的體會(huì)。作為一名老師需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,在踐行中提煉,開(kāi)展和創(chuàng)新。并且,這種追求都是沒(méi)有止境的,是一個(gè)永久的過(guò)程。我進(jìn)展了深化的反思,今后自己要努力做到以下兩點(diǎn)點(diǎn):一、尋找適宜的讀書(shū)內(nèi)容1,讀一些專(zhuān)業(yè)方面和教育宏觀的書(shū)。多閱讀這類(lèi)書(shū)刊,可以使你置身專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研的前沿,有時(shí)機(jī)接觸,討論和使用最新的教學(xué)理念、手段、方法,從而在最短的時(shí)間獲得最大的收益,啟發(fā)我們的橫向、縱向比擬,從而找到更好的方法。2,讀經(jīng)典書(shū)籍。優(yōu)秀的老師不僅要儀表得體,也要自然大方,在學(xué)生面前嚴(yán)肅而不拘束,灑脫而不隨意,親切而不造作,幽默而不庸俗。這就要求老師不斷進(jìn)步自己的層次和程度,不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要加強(qiáng)文化修養(yǎng)。進(jìn)步文化修養(yǎng)的途徑很多,讀經(jīng)典和詩(shī)歌是捷徑。有選擇性地讀經(jīng)典,在與名家智者的對(duì)話中成長(zhǎng),是老師自我充電和成長(zhǎng)的必由之路。3,讀一些隨筆雜文。在休閑中讀書(shū),在閱讀中休閑。二、多向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型老師要擅長(zhǎng)向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),包括向?qū)W生學(xué)習(xí),并擅長(zhǎng)自省和自我教育。在老師之間要形成一種互相合作的關(guān)系。翻開(kāi)自己的課堂,讓同行們一起來(lái)觀摩教學(xué),在互相學(xué)習(xí)和批評(píng)不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。使自己的教育教學(xué)程度和才能不斷的進(jìn)步。一個(gè)人關(guān)起門(mén)來(lái)上課是永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的。子曰:“三人行,必有我?guī)煛薄O騽e人學(xué)習(xí),始終保持開(kāi)放承受的心態(tài),擅長(zhǎng)請(qǐng)教于人;這樣,才會(huì)獲得一種較為持久的學(xué)習(xí)心境?!皢?wèn)渠那得清如許,為有頭活水來(lái)。”只有學(xué)習(xí)型的老師,才能不斷充實(shí)自己,不斷超越自我。誠(chéng)信故事感想篇十一每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生開(kāi)場(chǎng)的第一步,是人生的標(biāo)航,沒(méi)了理想就像貓沒(méi)有胡子,蒼蠅沒(méi)了頭一樣到處亂撞。我的理想是當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生不僅可以為國(guó)家、為人民效勞,還可以嘗到每救活一個(gè)患者自己心中的那種成就感和病人家屬因?yàn)橛H人活過(guò)來(lái)的無(wú)限喜悅。記得在我九歲那年,我生了一場(chǎng)大病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無(wú)策。最后,媽媽把我送到了四川的醫(yī)院——華西醫(yī)院。在醫(yī)院,我見(jiàn)到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類(lèi)型的醫(yī)生。我的主治大夫是個(gè)老教授,他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人,和藹可親。每天早晨來(lái)查房,他都會(huì)很親切地問(wèn)我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽(tīng)說(shuō)他是前一任華西醫(yī)院副院長(zhǎng),在他的手里,不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺(jué)醫(yī)生的偉大與神圣,萌發(fā)出一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的理想――當(dāng)醫(yī)生。在出院后不久,又發(fā)生了一件讓我更加對(duì)這個(gè)理想堅(jiān)決不移的事。那天,我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有常年的心臟病,靠藥來(lái)維持生命。剛來(lái)到樓上,奶奶又犯病了,臉一下子變得通紅,右腳不停地在抖,雙手也在顫抖,眼神一下子木了,整個(gè)人就像一個(gè)發(fā)生故障的機(jī)器人,快要停頓正常運(yùn)行。我和爺爺困難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。就在我們“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”的時(shí)候,過(guò)來(lái)了一位年輕的醫(yī)生,他似乎看見(jiàn)奶奶她神情不對(duì),跑過(guò)來(lái)問(wèn)爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡(jiǎn)單地向醫(yī)生說(shuō)了一遍,醫(yī)生聽(tīng)了,馬上感到事情的嚴(yán)重性,立即叫了幾個(gè)護(hù)士和實(shí)習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒急救,奶奶這條命總算保住了。此時(shí)的我更加覺(jué)得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅(jiān)決不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說(shuō)一說(shuō),想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡(jiǎn)單,我覺(jué)得應(yīng)該從如今做起,每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,要文科、理科全面開(kāi)展。英語(yǔ)這科也很重要,要是看不懂進(jìn)口藥的英文說(shuō)明書(shū),怎么才能知道這藥是治什么的,有什么效果,合適哪一類(lèi)人群服用,假如連這一關(guān)也過(guò)不了,當(dāng)好醫(yī)生又從何說(shuō)起?另外理科也很重要,你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì),還要給病人分配合理的藥量,這些全都是理科。不光這些要學(xué)好,在有空的時(shí)候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識(shí),還要注意安康飲食,合理安排作息時(shí)間,隨時(shí)保持良好狀態(tài),好好在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,有一個(gè)安康的身體。這樣,以后才能一步步實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。我要努力、加油,實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。誠(chéng)信故事感想篇十二1、以身作那么,成為孩子行動(dòng)的表率在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)的表率作用是很重要的。孩子通過(guò)自己的觀察,可以從家長(zhǎng)那里得出什么事可以做,什么事不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)那么。作為家長(zhǎng),必須在工作和生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個(gè)好的表率和典范。2、家長(zhǎng)要認(rèn)可孩子,讓孩子有一個(gè)自由的空間孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長(zhǎng),要經(jīng)常與孩子溝通,找到孩子平時(shí)難以發(fā)覺(jué)的閃光點(diǎn),大加贊賞并給予積極引導(dǎo),不要無(wú)視孩子天生的想象力、模擬力。孩子就是靠這些來(lái)開(kāi)展她的心智的。當(dāng)自由給孩子時(shí),孩子不再聽(tīng)成人的擺布,而聽(tīng)從他內(nèi)在老師的呼喚,他會(huì)按照他生命的秩序和要求來(lái)開(kāi)展。他在玩水中變得專(zhuān)注而且安靜,雖然他玩的滿身是水,滿地是水;在玩沙中,他把整個(gè)世界都忘掉了,雖然他會(huì)把衣服搞臟;在攀高中,他充滿了探險(xiǎn)和英勇的精神,雖然讓你提心吊膽;在捉迷藏時(shí),他總藏在一個(gè)地方,從不試圖換個(gè)藏身處,當(dāng)你每次都出如今同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)他時(shí)(他很快樂(lè)上你發(fā)現(xiàn)他),他就會(huì)快樂(lè)的哈哈大笑,而且不斷的重復(fù)這個(gè)在你看來(lái)既愚蠢而又毫無(wú)意義的游戲……所有這些,你都不明白它的意義何在。對(duì)他的將來(lái)有什么幫助?為什么所有的孩子都喜歡這樣?3、善辨是非,正確對(duì)待身邊所發(fā)生的事情,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中并沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。要舍得批評(píng)孩子,但要掌握好批評(píng)的火候。批評(píng)可以使孩子改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,形成好的品德行為。首先要查清事實(shí),不能主觀臆斷,不能冤枉孩子,否那么會(huì)引起孩子的不滿和對(duì)抗,起到相反的效果。其次要就事論事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點(diǎn)都擺出來(lái)批斗,也不能從事說(shuō)到人,進(jìn)展大面積的批評(píng),正確的做法是把人于事分開(kāi),只對(duì)此事不對(duì)人,使孩子懂得父母否認(rèn)的是自己的不良行為,而不是本人。這樣的批評(píng),孩子才會(huì)心悅誠(chéng)服地承受。最后批評(píng)要點(diǎn)到為止,批評(píng)孩子不能沒(méi)完沒(méi)了,嘮嘮叨叨,這種批評(píng)往往會(huì)引起孩子的反感。指出孩子的錯(cuò)誤所在,孩子能有所醒悟,并決心改正,這一頁(yè)就應(yīng)該翻過(guò)去,一切從頭開(kāi)場(chǎng)。4、開(kāi)拓思維,多方面開(kāi)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理的開(kāi)發(fā)孩子的智力,開(kāi)拓思維,讓她盡量多學(xué)一些知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該順應(yīng)孩子開(kāi)展過(guò)程中的這一特點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識(shí),以解答孩子提出的問(wèn)題。5、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲,要理解孩子。作為家長(zhǎng)要認(rèn)真地對(duì)待孩子提出的所有問(wèn)題。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,需要掌握社會(huì)生活和學(xué)習(xí)上的各種知識(shí),盡管孩子提出的問(wèn)題很幼稚,但反映出他在考慮,家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的答復(fù)以及態(tài)度,將會(huì)對(duì)他們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至還影響他的一生……誠(chéng)信故事感想篇十三班主任是班級(jí)的主要管理者,要管理好一個(gè)班級(jí)那么需要班主任做超多深化細(xì)致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷。一個(gè)良好的班群眾對(duì)每一個(gè)學(xué)生的安康開(kāi)展起著宏大的作用。一、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在簡(jiǎn)單自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活潑,敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢于表現(xiàn)自己。老師應(yīng)尊重、信任、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或成心“搗蛋”時(shí),我用眼神暗示、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí),我首先肯定他們的用心主動(dòng)性,使學(xué)消費(fèi)生用心的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。二、樹(shù)立效勞意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?!弊鳛槔蠋?,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,不僅僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的安康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的根底。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,性格特點(diǎn)不同,興趣愛(ài)好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開(kāi)端呢我想,空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,透過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,還個(gè)性要對(duì)那些頑劣學(xué)生更細(xì)心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,正面引導(dǎo),使之克制缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動(dòng)他們那根淘氣的神經(jīng),更不采取磨的方法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到得意的軌跡上來(lái)。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng),到了學(xué)校還是惡習(xí)不改,上課不聽(tīng)講,下課就打鬧,在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)。但是他們身上總會(huì)有閃光點(diǎn),我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)他克制缺點(diǎn),努力做個(gè)得意的好學(xué)生。四、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生班主任往往是學(xué)生心目中最重要的典范,老師的一言一行、一舉一動(dòng),以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法,都會(huì)對(duì)學(xué)消費(fèi)生深遠(yuǎn)的影響。因此,班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待,尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待,讓他們覺(jué)得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛(ài)澆灌心靈之花,只有平等地愛(ài)每位學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊重和愛(ài),更要關(guān)愛(ài)那些被遺忘的學(xué)困生,用愛(ài)激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力,讓他們努力學(xué)習(xí),展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,要用師愛(ài)來(lái)激化他們。因此作為班主任必需要有一顆平等的心。以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語(yǔ)曰:“他山之石,可以攻玉?!弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美,用自己的愛(ài)和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,成為一名出色的班主任!誠(chéng)信故事感想篇十四也許在大學(xué)里,我們會(huì)覺(jué)得自己平淡的生活缺少了什么,總是感覺(jué)自己認(rèn)識(shí)的人太少,經(jīng)歷的事不多。也許有時(shí)候認(rèn)為自己應(yīng)該去多交朋友。但是我想說(shuō),缺乏精彩的生活,是因?yàn)槿鄙倭伺c朋友們一起來(lái)共同完成眼前的各項(xiàng)挑戰(zhàn)的時(shí)刻。上星期六,我參加了院志愿者效勞總隊(duì)的素拓活動(dòng)。這一次的素拓活動(dòng)進(jìn)展得很順利,一方面是由大家內(nèi)心有著同一樣的期盼,另一方面是因?yàn)榻M織者有著宏大的熱情和精力。本次的素拓活動(dòng),玩得很開(kāi)心,同時(shí)我也收獲很多。本次素拓活動(dòng)使我懂得應(yīng)該怎么樣將自己融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。怎么樣激發(fā)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員的潛質(zhì),發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的才能來(lái)共同完成面對(duì)的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。更使我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。盡管活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但是本次的素拓活動(dòng)所帶給我們的那種克制困難的勇氣,那種團(tuán)隊(duì)的力量,那種成功后的喜悅卻是一次又一次地涌上心頭。在以后的生活中,我要多參加此類(lèi)活動(dòng),不僅讓我們加強(qiáng)了部門(mén)與部門(mén)之間的交流溝通,有了一個(gè)近間隔的接觸,更利于我們的共同認(rèn)識(shí),有利于拓展人際關(guān)系。最重要的是,為學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的根底和豐富了學(xué)習(xí)之余的時(shí)間。一定會(huì)記住這次非同一般的活動(dòng),記住那些為集體而拼搏的身影。通過(guò)了這一次的素拓活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了感恩。在此要感謝兩位隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兎赶碌腻e(cuò)誤承當(dāng)了許多責(zé)任,幫我們扛了許多俯臥撐。當(dāng)我們看著這兩位隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐的時(shí)候,我們真的心都流淚了。心里暗暗地想著,他們有這樣的必要嗎?也許,他們是我們的隊(duì)長(zhǎng),他們有這樣的責(zé)任,無(wú)條件的為我們負(fù)責(zé),為我們承當(dāng)責(zé)任。但是,再試想,我們有維護(hù)過(guò)我們的隊(duì)長(zhǎng)嗎?有讓他們盡量減少做俯臥撐的次數(shù)嗎?這一次的素拓活動(dòng)不僅需要感謝那兩位隊(duì)長(zhǎng),而還需要感謝負(fù)責(zé)籌劃本次素拓活動(dòng)的人員以及一起參與素拓活動(dòng)的朋友們。這一次的活動(dòng)確實(shí)很難忘,人生第一次參加大學(xué)里的素拓活動(dòng),而且還學(xué)會(huì)了很多東西,最重要的是遇到了兩位負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)。誠(chéng)信故事感想篇十五疫情防控常態(tài)化,消費(fèi)生活秩序加快恢復(fù),大中小學(xué)生的復(fù)學(xué)尤為引人關(guān)注。河南省委省政府在第一時(shí)間成立由多部門(mén)組成的教育專(zhuān)班,針對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課的每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐一排查,逐一化解。人口大省河南,也是教育大省,作為受疫情影響較為嚴(yán)重的地區(qū)在全國(guó)率先復(fù)學(xué)復(fù)課,表達(dá)了黨委政府的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在新冠肺炎疫情仍在全球蔓延爆發(fā)的當(dāng)下,放眼世界,沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家可以一聲號(hào)召,偌大的城市令行制止,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成;沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家可以一聲號(hào)召,數(shù)萬(wàn)名白衣天使急奔重災(zāi)區(qū),幾千家賓館免費(fèi)用于安置相關(guān)人員;沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家可以一聲號(hào)召,十幾億人更改了古老的過(guò)年風(fēng)俗,把居家自律作為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)無(wú)聲的支援!世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞1月31日在日內(nèi)瓦舉行的發(fā)布會(huì)上說(shuō):我一生中從未見(jiàn)過(guò)這樣的發(fā)動(dòng)。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)。新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)的理論再次印證一個(gè)顛撲不破的真理,中國(guó)特色社會(huì)最本質(zhì)的特征是中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo)?!帮L(fēng)景清明后,云山睥睨前。”穿越寒冬,大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,神州大地已是一片活力。在這場(chǎng)抗疫的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中,河南省委省政府帶著全省人民,以中堅(jiān)力量,頂住了疫情攻勢(shì),守住了中原防線。為全國(guó)抗疫大局作出了奉獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”,河南力量。一次疫情,擋不住中國(guó)人民決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的鏗鏘步伐!擋不住中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目的的奮力拼搏!擋不住如同黃河?xùn)|去澎湃浩蕩的復(fù)興夢(mèng)想!誠(chéng)信故事感想篇十六去年的暑假設(shè)今在我腦海里記憶猶新,因?yàn)榘謰屪屛一乩霞彝馄拍沁^(guò)暑假,把整個(gè)暑假生活由我自己做主,也不用上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我過(guò)得很開(kāi)心,可惜到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我回到爸媽身邊。爸爸問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心很自信的答復(fù):“太舒適,太開(kāi)心了!爸爸也被我的開(kāi)心感染的笑了起來(lái)。很快爸爸嚴(yán)肅了起來(lái),說(shuō):“馬上就要開(kāi)學(xué)了,你的作業(yè)也該讓我檢查了吧?”我的心一下就卟通卟通的跳了起來(lái),心想:“完了!”因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè),我只完成了暑假作業(yè)和一篇作文,其余的我全忘腦后了。因在老家我的小伙伴太多了,我們天天有玩不盡的游戲。當(dāng)時(shí)我吱吱唔唔的答復(fù):“沒(méi)…沒(méi)…我還沒(méi)完成呢!”爸爸一下兇了起來(lái),讓我把完成了的暑假作業(yè)給他檢查。檢查后爸爸更兇了,因?yàn)槔锩嬗刑噙B我自己都不敢相信會(huì)做錯(cuò)的題,竟然做錯(cuò)了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字也不知寫(xiě)錯(cuò)了多少個(gè)。很快爸爸拿起了他的“武器”,就是做掃把用的那種竹子,揍我的屁股。那東西打屁股真的好疼?。『髞?lái)被媽媽勸住,爸爸才放下了他的武器。當(dāng)然我不怪爸爸,因我事先容許了爸爸的條件,就是回到老家一定會(huì)好好完成作業(yè)的,是我自己讓爸爸絕望了。炎炎夏日,今年的暑假又降臨了。我心里默默想到:今年的暑假我還能做主嗎?我還能放飛自己,快樂(lè)自己?jiǎn)??回老家是不可能的了,我早就?tīng)爸爸說(shuō)過(guò)不讓我回去了。爸媽也商量過(guò)要讓我去上補(bǔ)習(xí)班,學(xué)奧數(shù)和寫(xiě)作。唉,我真的就要按爸媽的吩咐
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