全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
小學數學六年級(上冊)第五單元圓第1課時《圓的認識》導學案及隨堂練習主備人：孫季華【學習目標】1．認識圓，掌握圓的特征，了解圓的各部分名稱。2．掌握用圓規(guī)畫圓的方法，會用圓規(guī)畫圓?！緦W習重點】通過動手操作，理解直徑與半徑的關系，認識圓的特征?！緦W習難點】認識圓的特征【導學流程】一、了解感知1.圓是由什么圍成的，生活中哪些地方或哪些物體上有圓形？2.你想了解有關圓的哪些知識？二、深入學習1.用圓規(guī)畫圓。第一步：先點個點，把有（）的一只腳固定在這一點上作為（）；第二步：張開圓規(guī)兩腳，定好兩腳間的距離作為（）；第三步：讓裝有（）的一只腳旋轉一周；2.使用其他工具畫圓3.車輪為什么做成圓形？三、遷移應用看圖填空（單位：厘米）。=（
）cm=（
）cm
=（
）cm=（）第五單元圓《圓的認識》隨堂練習學校班級學生一、細心填寫：１.圓是平面上的一種（）圖形，將一張圓形紙片至少對折（）次可以得到這個圓的圓心。２.在同一個圓或相等的圓中，所有的半徑長度都（）；所有的直徑長度都（）。直徑的長度是半徑的（）。３.畫一個直徑4厘米的圓，那么圓規(guī)兩腳間的距離應該是（）厘米。４.連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做（），用字母（）表示。５.通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做（），用字母（）表示。６.（）決定圓的大小；（）決定圓的位置。７.在長8厘米，寬6厘米的長方形中畫一個最大的圓，圓的半徑（）厘米。二、填表：半徑r（厘米）3直徑d（厘米）三、判斷是否：1.所有的半徑都相等。（）2.直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公務員2011年國考《申論》真題卷及答案（副省級）
- 新穎青春演講稿三分鐘左右20篇（全文）
- 文明標兵的事跡5篇
- 科室工作總結（16篇）
- 幼兒園元旦活動總結（匯編15篇）
- 小學資產清查工作報告（3篇）
- 南芳廚房標識 - 副本
- 江蘇省蘇州市吳江區(qū)運河實驗初級中學2024屆九年級上學期10月月考數學試卷(含答案)
- 鑿巖設備機械加工自動化生產線項目可行性研究報告模板-立項備案
- 年產6000萬平方米高端新型建筑材料項目可行性研究報告模板-立項備案
- 化妝品(原料)安全性風險評估
- 《吃飯有講究》同步課堂設計第1課時
- 電商園區(qū)招商方案
- 《平衡記分卡BSC》課件
- 酒精引起的其他精神和行為障礙個案護理
- 皮膚淋巴瘤病理診斷和鑒別診斷課件
- 醫(yī)療器械法規(guī)知識培訓
- 大數據與智能交通簡介
- 全國優(yōu)質課一等獎小學四年級教科版科學《用氣球驅動小車》公開課課件（內嵌音頻視頻）
- 1-癌癥篩查課后作業(yè)
- 《最短路徑問題》教學設計
評論
0/150
提交評論