在學(xué)校里工作的人們教案

教科版道德與法治三年級在學(xué)校里工作的人們第一課時教學(xué)設(shè)計課題在學(xué)校里工作的人們第一課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感受學(xué)校工作人員的重要性，體諒學(xué)校工作人員的辛苦。能力目標(biāo)：掌握調(diào)查、采訪的具體操作方法，懂得換位思考。3、知識目標(biāo)：讓學(xué)生通過調(diào)查和體驗，了解學(xué)校工作人員的工作，體諒學(xué)校工作人員的辛苦。重點(diǎn)了解學(xué)校工作人員的工作。難點(diǎn)體諒學(xué)校工作人員的辛苦。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課小搶答：（1）誰在課堂上耐心地為我們講解？（2）誰為我們準(zhǔn)備了香噴噴的午餐？（3）誰讓學(xué)校里的花兒開得那么美麗？思考。通過搶答的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。講授新課思考：為了讓我們健康快樂地成長，學(xué)校里有哪些人在為我們服務(wù)？校園剪影：請你用小鏡頭記錄一下，你在學(xué)校當(dāng)中見到的忙碌的身影。（課前作業(yè)：用手機(jī)、相機(jī)鏡頭記錄一下自己在校園當(dāng)中見到的忙碌的身影。然后把自己的作品帶過來向同學(xué)展示和分享。）小統(tǒng)計：校園里有哪些為我們服務(wù)的人呢？統(tǒng)計一下吧！小調(diào)查（課前作業(yè)）：（1）在學(xué)校里工作的人們，你最喜歡誰？最想了解誰？為什么？（2）我們?nèi)ビ^察、采訪一下，看看他們是怎樣工作的。記得做好記錄?。?）請你利用半個小時的時間，讓你所采訪的工作人員，帶你體驗一下他們的工作吧！5、小分享：請你和同學(xué)們分享一下你的調(diào)查結(jié)果吧，看你能不能讓其他同學(xué)也像你一樣，喜歡你所介紹的人物。6、沒有他們的一天：請你充分發(fā)揮想象，想一下，如果沒有了學(xué)校里的工作人員，可能會發(fā)生怎樣的狀況呢？我們一起來描繪一下，沒有學(xué)校工作人員的一天吧！7、思考：你喜歡這樣的一天嗎？從中你體會到了學(xué)校的工作人員有著怎樣的重要性呢？8、總結(jié)：因為雨露的滋潤，小草悄悄地發(fā)芽；因為陽光的照耀，花兒甜美地開放。因為有學(xué)校里工作的人們，我們快樂地成長！9、活動：試一試，今天我當(dāng)……10、小感悟：通過你的調(diào)查和體驗，回答以下問題：（1）這些工作重要嗎？為什么？（2）通過你的體驗，你覺得這些工作怎樣樣？辛苦嗎？展示自己所拍的照片。。統(tǒng)計。調(diào)查、采訪。分享。想象。思考。感悟。通過鏡頭的方式記錄下校園中的忙碌身影，鍛煉了學(xué)生觀察能力和感受能力。課前活動，需要盡情調(diào)查、采訪的指導(dǎo)，便于學(xué)生有組織地展開活動。想象沒有工作人員的日子，感受工作人員的重要性。課堂小結(jié)學(xué)校里有校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、圖書管理員、工友師傅等，他們每天辛勤地工作，讓我們的校園生活健康安全、快樂舒適。真想對他們說一聲：您辛苦了，謝謝您！總