夸張的臉 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

美術(shù)學(xué)科《夸張的臉》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師：福州市鼓樓第五中心小學(xué)劉芳一

、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)：采用揉、捏、壓等技法進(jìn)行簡單的泥塑，學(xué)習(xí)夸張的表現(xiàn)手法,創(chuàng)作一張奇特夸張的臉，提高立體造型能力，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。2、過程與方法目標(biāo)：嘗試運(yùn)用捏、搓、揉、借助工具壓按等不同立體造型方法，塑造一個(gè)自己想象中的臉部形象。3、情感和價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)泥塑造型的樂趣,

提高審美情趣.

培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握泥塑浮雕頭像的基本制作方法，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造出有個(gè)性化的人物夸張的臉。三、教學(xué)難點(diǎn)：以夸張的手法，表現(xiàn)自己對夸張的臉的不同變化的特殊理解，五官的夸張變形以及捏、搓、揉等方法的實(shí)際應(yīng)用，塑造出一個(gè)有個(gè)性的臉型。四、教學(xué)用具：圖片、橡皮泥等五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課1、小小繪畫比賽畫一個(gè)自己喜歡的形狀，畫得越大越好。把自己所畫的形狀想象成是一個(gè)人的臉形，繼續(xù)添畫五官、頭發(fā)，可以適當(dāng)?shù)丶由媳砬椤?、展示繪畫結(jié)果挑選有代表性的作品，讓學(xué)生觀察這些作品，說說這樣的臉給你怎樣感覺，為什么會(huì)有這樣的感覺？引出夸張的手法。3、引入課題——夸張的臉（二）講授新課1、欣賞、分析（1）欣賞各種運(yùn)用了夸張的臉的藝術(shù)作品，分析每件作品是如何運(yùn)用夸張的。師總結(jié)運(yùn)用夸張的好處2、游戲、感受、討論（1）變臉5連拍游戲規(guī)則：請一學(xué)生上前老師報(bào)1做一夸張的表情，報(bào)2做另一個(gè)夸張的表情，依次做5個(gè)夸張的表情。其他學(xué)生感受不同表情的特征。（2）討論如何進(jìn)行夸張出示一張生氣的表情圖，讓學(xué)生討論怎樣進(jìn)行夸張，使作品藝術(shù)效果更強(qiáng)。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果：眼睛瞪得更大、咬牙切齒、頭發(fā)立起……師根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行作畫。3、技法指導(dǎo)（1）學(xué)生用陶泥制作各種形狀，如：球形、長條形……（2）總結(jié)基本技法：團(tuán)、搓、壓、捏、揉、貼4、教師示范制作制作一張夸張的臉，引導(dǎo)學(xué)生講出制作過程、方法等。5、欣賞學(xué)生作品（三）學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)制作要求：用團(tuán)、搓、壓、捏、揉、貼等方法泥塑一張?jiān)煨酮?dú)特、夸張的臉。（四）展示、評價(jià)作品（1）自評、小組評（2）教師評你喜歡哪幅作品？好在哪？不足在什么地方？

六、課后拓展（1）欣賞不同材料制作的夸張的臉。（繪畫、廢舊物制作、彩色卡紙制作）（2）鼓勵(lì)學(xué)