二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4-2認(rèn)識(shí)平均分（二）蘇教版19張_第1頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4-2認(rèn)識(shí)平均分（二）蘇教版19張_第2頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4-2認(rèn)識(shí)平均分（二）蘇教版19張_第3頁
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4-2認(rèn)識(shí)平均分（二）蘇教版19張_第4頁
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4單元表內(nèi)除法（一）蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2認(rèn)識(shí)平均分（二）情境導(dǎo)入小猴子想把上面的桃子分給2個(gè)好朋友，怎么分比較公平？探索新知一

先用圓片分一分，再和同學(xué)交流。把8個(gè)桃子平均分給2個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)？8個(gè)桃，平均分給2人，每人分4個(gè)。每人先分一個(gè)，照這樣接著再分。8個(gè)桃，平均分給2人，每人分4個(gè)。每人分4個(gè)，正好分完。這兩種方法都是平均分給2人，每人分得4個(gè)，沒有剩余。每人分4個(gè)，正好分完。每人先分1個(gè)，照這樣接著再分。把12根，平均分成2份，每份幾根？把12根小棒，平均分成2份，每份6根。把12根，平均分成3份，每份幾根？把12根小棒，平均分成3份，每份4根。把12根，平均分成4份，每份幾根？把12根小棒，平均分成4份，每份3根。歸納總結(jié)：

平均分一些物體時(shí)，必須確定分完后每份分得同樣。1.先分一分，再填空。（1）（教材P44想想做做1）新知應(yīng)用

6個(gè)蘋果，平均放在2個(gè)盤里，每盤放（）個(gè)。39棵白菜，平均放在3個(gè)筐里，每筐放（）棵。3（2）2.（教材P45想想做做2）8根胡蘿卜，平均分給4只兔，每只兔分得（）根。223.（教材P45想想做做3）10個(gè)松子，平均分給5只松鼠，每只松鼠分得（）個(gè)。4.15個(gè)

，能平均分成幾份？先分一分，再說一說。平均分成3份，每份5個(gè)。（教材P45想想做做4）4.15個(gè)

，能平均分成幾份？先分一分，再說一說。平均分成5份，每份3個(gè)。這節(jié)課你有什么收獲？學(xué)到了哪些知識(shí)？平均分一些物體時(shí)，必須確定分完后每份分得同樣多。課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)平均分板書設(shè)計(jì)8個(gè)桃，平均分給2人

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